六年级上语文课前预习课件-第8课爱之链-苏教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/9 Sunday,#,2026/11/9,六年级上语文课前预习课件-第8课爱之链_苏教版,第一步：,朗读课文，纠正语调(扫点拨二维码听范读，纠正读音),第二步：,边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典),1注音。,凄()瘪()腕(),蹭()糙()簸(),愣()餐(),2理解词语。,颠簸,：,潸然泪下,：,荒无人烟,：,天经地义,：,凄凉：,喃喃：,q,bi,wn,cng,co,b,lng,cn,上下震荡。,形容因受触动而流下眼泪。,十分荒凉，没有人家。,指非常正确、不容置疑的道理。,寂寞冷落(多形容环境或景物)。,连续不断地小声说话的声音。,3,分别写出下列词语的近义词、反义词。,舒服()(),掩盖()(),舒适,难受,掩饰,暴露,第三步：,了解作者，查阅相关资料,第四步：,主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文),第五步：,梳理层次，理解内容,1爱之链是一首_，主要写了_、_和_这三个人，他们用自己充满爱的行动，形成了爱的链条。,2课文第一段故事发生在_和_之间，重点写了_，抓住了人物的_与_。第二段故事发生在_和_之间，这部分你印象最深的是_,_。,爱的赞歌,乔依,老妇人,女店主,乔依,老妇人,乔依诚心诚意为老妇人修车,动作,神情,老妇人,女店主,女店主挺着大肚子在为老妇人忙前忙后，,热情招待,3.作者在写乔依的凄凉处境时，描写了当时大雪纷飞、寒冷刺骨的场景，这属于_描写，这样写的好处是_。,4全文细腻地描写了发生在一个严寒的冬夜中充满爱的故事：_,_,_,_,_，告诉人们：_,_。,环境,暗示乔依没有工作时内心的凄凉，也为下文故事的发展作了铺垫,失业的乔依在路边无偿帮助一位老妇人修车，老妇人受到他的爱的感染，又帮助了一位女店主，而女店主恰好是乔依的妻子真情互助，人人都需要别人的帮助，人人应该给别人帮助,真情互助，人人都需要别人的帮助，人人应该给别人帮助,