九年级物理上册12.1势能第二课时讲义苏科版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,课题：动能 势能 机械能（第二课时）,一、动能与重力势能之间的转化,说明：,动能,和,重力势能,之间可以相互转化,O,A,B,C,回答下列问题：,1,、小球在向下摆动时，它的,能增加,能减小，在此过程中，摆球的,能转化成,能。,2,、小球在向上摆动时，它的,能减少,能增加，在此过程中，摆球的,能转化成,能。,动,重力势,重力势,动,动,重力势,动,重力势,二、动能与弹性势能之间的转化,皮球撞击弹簧时，,能减小，,能增加，在此过程中,能转化为,能。,弹簧恢复形变的过程中，,能减小，,能增加，在此过程中，,能转化为,能。,说明：,动能,和,弹性势能,之间可以相互转化。,结论：,动能,和,势能,之间可以相互转化。,动,弹性势,动,弹性势,弹性势,动,弹性势,动,1,、弹簧门在推开后能自动关闭，这是由于门被,推开后，弹簧被卷紧了，弹簧具有了,能，,放手后，,能又转化为门的,能，使门自动,关闭。,弹性势,弹性势,动,练习,2,、如图所示，轨道,ABC,光滑，弹簧固定在水平轨道,末端。小球从,A,处由静止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨,道返回，接着滚上斜面。在这整个过程中，机械能转化,的情况是,A,、重力势能一动能一重力势能,B,、动能一弹性势能一动能,C,、动能一势能一动能一势能一动能,D,、重力势能一动能一弹性势能一动能一重力势能,球撞弹板,D,3,、请分析姚明面前的篮球下落、接触、反弹和上升各过程，机械能的转化方式？,下落过程：,接触,过程：,反弹,过程：,上升,过程：,重力势能转化为动能,弹性势能转化为动能,动能转化为弹性势能,动能转化为重力势能,三、机械能的转化规律,1,、机械能：动能和势能统称为机械能。,现象回顾：,由于存在摩擦等阻力，单摆、滚摆每次上升的高度越来越,（低,/,高），说明机械能在相互转化过程中总量不断,（增加,/,减小）；实验证明如果没有摩擦等阻力（只有重力做功），单摆、滚摆每次都能上升到,同样的高度,，说明机械能的总量,（保持不变,/,发生改变）。,低,减小,保持不变,2,、机械能的转化规律：,物体的动能和势能是可以,的，若没有摩擦等阻力（只有重力做功），在动能和势能的相互转化过程中，机械能的总量,。,相互转化,保持不变,思考：怎样向地面扔皮球，才能使它弹跳到高于抛出点的位置？说明这样抛的理由。,在运动过程克服空气阻力做功机械能减小,H,减小,E,=,E,k,+,Ep,上升到最高点时,动能,E,k,=0,E=E,P,思考,1,：如图所示，皮球落地后弹起的过程中，每次上升的高度为什么越来越低？,因为过山车在运动过程中存在摩擦阻力，所以机械能的总量越来越小，所以它能上升的最大高度越来越低。,思考,2,：如图所示，过山车的轨道建的为什么越来越低？,思考,3,、第,34,页，图,12-11,中单摆左右摆动和图,12-12,（,c,）所示滚摆上下滚动说明,_,；,但是它们都是越来越低，最终静止这是因为,_,。,机械能可以相互转化,存在摩擦等阻力，机械能的总量减少。,思考,4,、第,37,页，图,12-14,所示车站的设计方案有什么优点？,_,。,进站时车子的动能转化为重力势能，速度减小,出站时车子的重力势能转化为动能，速度增大，从而节约能源,思考,5,：人造卫星从远地点向近地点运动的过程中，它的动能,，势能,，机械能,（选填：,“,变大,”,、,“,变小,”,或,“,不变,”,）。,变大,变小,不变,