四年级语文下册语文园地一.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四年级语文下册语文园地一,第一课时 口语交际,走，我们去春游,学习目标,我能进行“走，去春游”的口语交际训练，并从中训练语言表达能力。,春游活动计划表,时间,地点,活动内容,准备工作,分工,其他,主持人和大家一起，各抒己见，选出最优方案，确定好记录员和汇报员。注意：时间、地点说清楚，活动内容要围绕春游切实可行，且有一定意义。准备工作想充分，安排细致，分工合理。,（8分钟后全班交流）,第二、三课时,习作指导,学习目标,1.我能观察校园里的一处景物，再把观察到的景物写下来。,2.我能按一定的顺序，抓住景物的特点来进行习作。,自学指导一,内容:,学习写一处景物。,要求:,1.独学：读课本15页习作部分，看看这,次作文有哪些具体要求。,2.对学：对子轻声交流。,3.组学：回顾本单元的四篇写景的课文，,说说哪些写作方法是我们这次作文可以借鉴,的？,自学指导二,内容:,按一定顺序介绍景物。,要求:,1.独学：你最喜欢的景物是什么？有什,么特点？准备按怎样的顺序介绍？,2.对学：对子相互交流自己的想法。,3.组学：组内联系介绍一处景物。,学情展示,展示主题一：介绍本次习作要求。,展示主题二：我会介绍校园的一处景物。,第 四 课 时,习作讲评,学习目标,通过讲评习作，我能学习写景物以及习作的修改方法。,修改步骤：,1.修改错别字。,2.修改不通顺的句子。,3.修改啰嗦没条理的段落。,讲评要点:,1.语句是否通顺恰当；,2.语言是否准确生动；,3.内容是否条理；,4.是否表达了自己的真情实感。,第五课时,学习目标,1.学习“我的发现”“日积月累”和“宽带网”三个部分。,2.积累描写自然风光的古诗名句。,自学指导一,请同学们读课本16页“我的发现”，说说小林和小东经过本组课文的学习后，发现了什么？,（3分钟后交流）,我的发现,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,自学指导二,请你认真读“日积月累”里的诗句，读准字音，读通句子，并试着理解诗意。,（5分钟后比谁读得好，说得好）,1）大漠孤烟直，长河落日圆.,（王维）,出自使至塞上一诗。开元二十五年春，王维以监察御史的身份奉使前往边地，并任职节度判官。本篇即作于出塞途中。诗句的意思是：一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。可以说把广袤的塞上风光写绝了。,2）几行红叶树，无数夕阳山。,（王士祯）,出自将至桐城,3）落木千山天远大，澄江一道月分明。,（黄庭坚）,出自登快阁一诗。诗句写出了季节和周围的环境：群山上树叶飘落，天空则因秋高而显得远大。江水也更显清澈，在傍晚月光的辉映之下，江水犹如一道白练。这是一幅高远明净的秋江暮景图。,“快阁”在江西省泰和县东赣江畔，以江山广远景物清华而得名。,4）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）,出自鹧鸪天。原词为：送人唱彻阳关泪未干，功名余事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应离合是悲欢。江头未是风波恶，别有人间行路难!,5）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）,出自春江花月夜。这两句的意思是：江上涨起了春潮，水面与大海齐平，海面上，明月随着潮水的上涨，也同时升起。,自学指导三,看“宽带网”里的内容,，,提出了哪些要求？怎样去做？,（3分钟后交流）,再见！,