湖南省迎丰镇九年级语文上册-第四单元-13《事物的正确答案不止一个》.ppt

,-,*,-,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,看一看：图中是什么？,事物的正确答案不止一个,13,思考：,本文主要论述什么问题,?,论点是什么,?,议,论文的三要素是,论点,、,论据,、,论证方法,。,请同学们自由朗读课文,1.,为什么,“,不满足于一个答案，不放弃探求这一点非常重要,”,？,二、分析课文，体味探究,2.,怎样做一个富有创造性的人，关键在哪里？,议论文论证方法,举例论证,道理论证,对比论证,比喻论证,瓦特受到,“,水烧开后顶起壶盖,”,的启示，发明了蒸汽机。,牛顿受到,“,苹果落地,”,启发，创立了,“,万有引力,”,学说。,莱特兄弟,从小就对机械装配和飞行怀有浓厚的兴趣，一直热心于飞行研究。通过多次研究和实验，他们的梦想终于变成了现实。,研制成功世界上第一架飞上蓝天的飞机。,（我身边的小发明）,三、合作探究,议论文常常用设问的形式逐层深入,地,展开论述。设问是一种无疑而问、自问自答的修辞方式。,请同学们找出文中所用的设问句，体会其表达效果。,四,、仔细琢磨,赏析议论文语言,下列句子中加点的词语能否删去,?,为什么,?,不能删。,1.,然而在,大多数,情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。,“,大多数,”,一词,强调了,获得灵感多数情况下并非轻而易举,但也有轻而易举获得灵感的时候。,这一词语,体现了,议论文,语言的,准确性、严密性,。,2.,区分一个人是否拥有创造力,主要根据,之一,是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。,不能删。,“,之一,”,表示区分一个人是否具有创造力,除了这一根据之外,还有别的根据；,如果去掉,就显得太绝对,体现不了,议论文语言,的,准确性、严密性,。,请用几句话来概括一下这篇文章的内容。,轻松小游戏,在“日”字上添一笔，看看它能变为一个什么字？,1+1=,？,“圆”在你眼中是什么？,由于背景的不同，考虑问题角度的变化，知识积累的差异等原因，事物的正确答案往往不止一个。,“,横看成岭侧成峰，远近高低各不同,”,作业设计,同一个问题，从不同的角度分析，可以得出不同的结论，正如罗迦,费,因格所说的,“,事物的正确答案不止一个,”,。请你从不同角度从,龟兔赛跑,的故事中提炼观点。（至少两个）,