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类型三年级科学-走进科学和身边的植物.ppt

  • 上传人:精***
  • 文档编号:14726518
  • 上传时间:2026-11-07
  • 格式:PPT
  • 页数:28
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    三年级 科学 走进 身边 植物
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    ,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1909,年,2,月,12,日,达尔文出生在英国的施鲁斯伯里。祖父和父亲都是当地的名医,家里希望他将来继承祖业,,16,岁时便被父亲送到爱丁堡大学学医。,但达尔文从小就热爱大自然,尤其喜欢采集矿物和动植物标本。进到医学院后,他仍然经常到野外采集动植物标本。父亲认为他“游手好闲”、“不务正业”,一怒之下,于,1828,年又送他到剑桥大学,改学神学,希望他将来成为一个“尊贵的牧师”。达尔文对神学院的神创论等谬说十分厌烦,他仍然把大部分时间用在听自然科学讲座,自学大量的自然科学书籍。热心于收集甲虫等动植物标本,对神秘的大自然充满了浓厚的兴趣。,达尔文的寻“宝”活动,1828,年的一天,他在伦敦郊外的一片树林里,围着一棵老树转悠。突然,他发现在将要脱落的树皮下,有虫子在里边蠕动,便急忙剥开树皮,发现两只奇特的甲虫,正急速地向前爬去。他马上左右开弓抓在手里,兴奋地观看起来。正在这时,树皮里又跳出一只甲虫,他措手不及,迅即把手里的甲虫藏到嘴里,伸手又把第三只甲虫抓到。看着这些奇怪的甲虫,他真有点爱不释手,只顾得意地欣赏手中的甲虫,早把嘴里的哪只给忘记了。嘴里的那只甲虫憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把他的舌头蜇得又麻又痛。达尔文这才想起口中的甲虫,张口把它吐到手里。然后,不顾口中的疼痛,得意洋洋地向他的学校剑桥大学走去。后来,人们为了纪念他首先发现的这种甲虫,就把它命为“达尔文”。,达尔文的寻“宝”活动,1831,年,,达尔文从剑桥大学毕业。他放弃了待遇丰厚的牧师职业,依然热衷于自己的自然科学研究。这年,12,月,英国政府组织了,“贝格尔号”军舰,的环球考察,达尔文经人推荐,以“博物学家”的身份,自费搭船,开始了漫长而又艰苦的环球考察活动。,达尔文每到一地总要进行认真的考察研究,采访当地的居民,有时请他们当向导,爬山涉水,采集矿物和动植物标本,挖掘生物化石,发现了许多没有记载的新物种。他白天收集谷类岩石标本、动物化石,晚上又忙着记录收集经过。,1832,年,1,月,“贝格尔”号停泊在大西洋中佛得角群岛的圣地亚哥岛。水兵们都去考察海水的流向。达尔文和他的助手背起背包,拿着地质锤,爬到山上去收集岩石标本。,达尔文的寻“宝”活动,在考察过程中,达尔文根据物种的变化,整日思考着一个问题:自然界的奇花异树,人类万物究意是怎么产生的?他们为什么会千变万化?彼此之间有什么联系?这些问题在脑海里越来越深刻,逐渐使他对神创论和物种不变论产生了怀疑。,1832,年,2,月底,“贝格尔”号到达巴西,达尔文上岸考察,向船长提出要攀登南美洲的安第斯山。当他们爬到海拔,4000,多米的高山上时,达尔文意外地在山顶上发现了贝壳化石。达尔文非常吃惊,他心中想到:“海底的贝壳怎么会跑到高山上了呢?”经过反复思索,他终于明白了地壳升降的道理。达尔文脑海中一阵翻腾,对自己的猜想有了更进一步的认识:“物种不是一成不变的,而是随着客观条件的不同而相应变异!”,达尔文的寻“宝”活动,后来,达尔文又随船横渡太平洋,经过澳大利亚,越过印度洋,绕过好望角,于,1836,年,10,月,回到英国。在历时五年的环球考察中,达尔文积累了大量的资料。回国之后,他一面整理这些资料,一面又深入实践,同时,查阅大量书籍,为他的生物进化理论寻找根据。,1842,年,他第一次写出,物种起源,的简要提纲。,1859,年,11,月,达尔文经过,20,多年研究而写成的科学巨着,物种起源,终于出版了。在这部书里,达尔文旗帜鲜明地提出了“进化论”的思想,说明物种是在不断的变化之中,是由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。,这部着作的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,以全新的生物进化思想,推翻了“神创论”和物种不变的理论。,物种起源,是达尔文进化论的代表作,标志着进化论的正式确立。,达尔文的寻“宝”活动,达尔文的故事对大家有什么启发?,校园内可以发现的“宝贝”有哪些?,树叶、蜗牛、石头、树木、小草、蚊子、水,.,环境,非生物,生物,植物,动物,植物,水,石头,土壤,物品名称:,采集地点:,采集时间:,采集人:,我的发现:,我的问题:,第二单元:身边的动植物,1,身边的植物,植物的定义:,在自然界中,凡是有生命的机体,均属于生物。生物应分为几个界,把行固着生活和自养的生物称为植物界,简称植物。,植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物中,据估计现存大约有,350 000,个物种。绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的,温度、湿度、光线是植物生存的基本需求。,植物共有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子,。绿色植物具有,光合作用,的能力,借助光能及叶绿素,利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用,释放氧气,产生葡萄糖等有机物,供植物体利用。,认一认,认一认,认一认,认一认,答 案,香樟树,广玉兰,辣椒,水杉,更多,向日葵,月季,枫树,榕树,认识植物的方法,在认识身边的植物时,我们可以:,眼看,手摸,鼻闻,植 物 分 类,你能按照不同的标准,试着给下面这些植物分类吗?,植 物 分 类,水稻,狗尾草,菊花,玉米,松树,荷花,芦苇,柳树,按标准给植物分类,根据植物的,价值,,看看哪些是粮食作物,哪些不是粮食作物。,粮食作物:,不是粮食作物:,水稻、,玉米,狗尾草、,菊花、,荷花、,芦苇、,松树、,柳树,按标准给植物分类,根据植物的,生长习性,,看看它是水生植物还是陆生植物。,水生植物:,陆生植物:,狗尾草、,菊花、,水稻、,玉米、,松树、,柳树、,荷花,芦苇,想一想:其它分类标准,你们一定还有自己的分法,说一说自己的分类标准,并与同学们交流一下。,有趣的植物,捕蝇草,捕蝇草是一种食虫植物,他的叶子像一个可以开合的贝壳。当小虫爬上叶子,叶子就在极短的时间里闭合,将小虫消化以后作为自己的营养。,有趣的植物,霸王花,霸王花是世界上单朵最大的花,它盛开的时候直径达,12,米,中间有一个大空洞,直径,3040,厘米,可装,5,千克水。,有趣的植物,含羞草,含羞草是一种草本植物,被触摸后,先是羽状叶片闭合起来,然后整个叶柄都下垂。,有趣的植物,纺锤树,纺锤树,又叫瓶子树。这种树高可达,30,米,它的树干最粗的地方直径达,5,米。纺锤树的树茎内可储存,2,吨多的水,缺水时,人们常把纺锤树作为饮用水的来源。,
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