五年级语文上册第一单元香港有棵老榕树课件湘教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.香港有棵老榕树,湘教版 五年级 下册 第一单元,1.,认识,会写本课“港、湾、榕、筑、商、挪、,签、吨、扭、赢”,10,个生字。,2.,理解课文内容,通过对老榕树的了解来感受,香港社会的繁荣,进步。,3.,有感情的朗读课文,体会课文最后自然段的含义。,学习要求,1,掌握生字的音、形、义、理解课文内容。,2,通过对老榕树的了解和对课文最后一段的,理解来认识香港社会的进步。,重点难点,香 港,香 港,香 港,港 湾 榕 筑 商,挪 签 吨 扭 赢,生字学习,gng,wn,rng,zh,shng,nu,qin,dn,ni,yng,港,赢,商,初读课文,了解大意,思考课文主要写了什么。,湾 仔 榕 树,思考,:,课文围绕榕树讲了什么事。,整体感悟,用一个词来概括老榕树的特别,昂贵,理清思路,品析词句,1.,自由读课文第,2-9,自然段。说说香港人为什么,要花费巨资保护老榕树,?,又是如何做的,?,画出,表示榕树昂贵的句子。,2.,用自己的话说说第,2-6,自然段的意思。“树,活的树。又不卖,何其言贵,?”,合作学习,在极具现代化的大厦顶上居然会有这么一棵老榕树,你有什么感受,?,香港人对植物的珍爱,对环境的重视,!,这是一种社会的进步。,阅读思考,学习第,9,自然段,1.,用肯定的语气读第,9,自然段。,2.,用“必须,必须,必须,”,练习说话。,学习交流,默读课文第,10-11,段,讨论交流。,1.,过去的香港为什么让老作家特别别扭,?,它缺乏的是,什么,?,缺少人与动,植物的和谐相处的场景。,2.,香港社会的进步是如何通过老榕树体现的呢,?,让我们一起去看看过去与今日的香港。,学习交流,齐读课文,12-13,自然段。,1.,同桌交流,讨论,理解“国门第一树”与作后一自然段,的含义。,从理顺“珍爱植物。领悟人生价值,创造奇迹”之间的,关系去理解文本。,2.,将自己对大榕树的愿望大胆表达出来。,3.,有感情的朗读这两个自然段。,学习交流,选择一个有关香港的话题,查找资料。举办“今日香港”的主题班会。,再见！,