八年级科学上册第1章水和水的溶液1.7水资源的利用、开发和保护练习PPT课件2浙教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,7,节 水资源的利用、开发和保护,第1章,水和水的溶液,第,7,节,水资源的利用、开发,和保护,常 考 透 视,第,1,章,水和水的溶液,挑 战 自 我,常考透视,常考,1,知道水资源的利用情况；了解可利用的水资源状况。,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,【考试热度】,例,1,读图 1-7-7 及材料，完成下列问题。,当今，全球约有 60%的地区水资源紧张。北京市年均需水 41.2 亿吨，而总水量只有 18 亿吨。这是北京地区每个人面临的严峻现实。,例,1,读图 1-7-7 及材料，完成下列问题。,当今，全球约有 60%的地区水资源紧张。北京市年均需水 41.2 亿吨，而总水量只有 18 亿吨。这是北京地区每个人面临的严峻现实。,（1）北京的人均水量约为全国人均水量的,_,，约为世界人均水量的,_,。,13%,3%,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,例,1,读图 1-7-7 及材料，完成下列问题。,当今，全球约有 60%的地区水资源紧张。北京市年均需水 41.2 亿吨，而总水量只有 18 亿吨。这是北京地区每个人面临的严峻现实。,（2）北京的水资源状况是,_,。,（3）北京地区严重缺水的人为原因是,_,_;,自然原因是,_,。,用水十分紧张,人口多,且增长,快，工农业生产用水增加，部分水资源遭到破坏，污染严重,处于半湿润地区，降水较少,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,例,1,读图 1-7-7 及材料，完成下列问题。,当今，全球约有 60%的地区水资源紧张。北京市年均需水 41.2 亿吨，而总水量只有 18 亿吨。这是北京地区每个人面临的严峻现实。,（4）解决北京地区水资源短缺的主要途径有,_,_,（写出两条）。,提高人们的节水意识，推进,阶梯水价，节约用水；保护,水资源，防止水污染；南水北调等,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,解析,通过读图和材料，可看出北京的水资源十分紧张，通,过计算可知，北京人均水量为全国人均水量的,为世界人均水量的,根据北京市的情况分析缺水的人为原因是人口多且增长快，工农业用水多；自然原因是处于半湿润地区，降水少，气候干旱,。,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,方法透视,我国水资源总量居世界第六位，但由于我国人口众多，人均水资源占有量极少，特别是华北和西北地区。所以，如何合理开发利用水资源是当前的重大课题。,【试题链接】,小试身手,1、2,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,常考,2,知道保护水资源的两种重要方法,节约用水和防治水污染的措施；了解水污染的原因。,【,考试热度,】,例,2,科学课上老师展示出你们都来污染我的图片，引起全班,同学的深思和探讨：,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,例,2,科学课上老师展示出你们都来污染我的图片，引起全班,同学的深思和探讨：,（1）生活污水的再利用，既能减少水污染又能节约用水。,若要除去生活污水中含有的碎菜叶、泥沙,等固体杂质可采用沉淀、,_,等方法。,生活污水经处理后，可用于浇花、,_,等。,过滤,冲厕所,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,解析,对于生活污水我们首先可以通过沉淀、过滤的方法除去水中的一些不溶性杂质。得到的水可用于冲洗厕所、浇花等以实现循环使用。,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,例,2,科学课上老师展示出你们都来污染我的图片，引起全班,同学的深思和探讨：,（2）同学们提出了下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是,_,（填字母）。,A科学使用高效低毒的农药、化肥,B禁止在所有水域内养殖,C禁止在饮用水的水源保护区建化工厂,D任意排放生活用水,A、C,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,解析,A、C 两项能使水体环境得到很好的改善，从而保护水资源；水生的鱼类等生物是水体生态系统的一部分，故禁止在所有水域内养殖不合理；任意排放生活用水会造成水体污染。,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,例,2,科学课上老师展示出,你们都来污染我,的图片，引起全班,同学的深思和探讨：,（3）水是生命之源，,“,五水共治,”,是改善生态环境的一项重要举措，保护水环境、珍惜水资源，是每个公民应尽的责任和义务。为了保护水资源，下列做法不可行的是,_,（填字母）。,A节约用水,B抑制水中所有动植物的生长,C不任意排放生活污水,D工业污水净化处理后排放,B,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,解析,抑制水中所有动植物的生长，不符合保护水资源的要求；而节约用水、不任意排放生活污水、工业污水净化处理后再排放，均有利于保护水资源。,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,方法透视,图中漫画形象逼真地反映了水体遭到污染的主要原因：工业废水的直接排放；农业上大量使用化肥和农药；生活污水的任意排放。我们可以针对这些污染源采取有针对性的治理措施：工业废水要经过处理达标后再排放；科学合理地使用化肥和农药；对生活污水进行综合处理达标后再排放。水的再循环、减少水的使用及水的回收利用是保护和节约用水的三种主要方法。,【试题链接】,小试身手,3、4，创新培优 5、7,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,挑战自我,小试身手,1.,解决我国水资源不足的途径主要有（）,A.跨流域调水，大力开采地下水,B.跨流域调水，兴修水库，节约用水，防治污染,C.引海水作淡化处理,D.去南极大陆托运冰川,B,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,2.,目前不少国家和地区出现水资源紧张的原因是（）,人口增长 社会经济的发展,人民生活水平提高 水污染及浪费,A.B.,C.D.,C,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,3.,“五水共治”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。下列做法与“五水共治”行动不相符的是（）,A.洗衣服的肥皂水用来施肥,B.打捞河上漂着的生活垃圾,C.洗手后及时拧紧水龙头,D.工业废水净化达标后二次利用,A,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,4.,2016 年 9 月 15 日，在酒泉卫星发射中心发射成功的“天宫二号”是我国第一个真正意义上的空间实验室。为了防止病原菌感染，在密闭舱中用于植物栽培的水和人生活所需的水都需先净化。如图 1-7-9 所示是“天宫二号”的水循环再生示意图，请根据材料,提供的信息用箭头将其补充完整。,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,【,答案,】,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,5.,水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是（）,D,解析,节约用水的方法有水的循环利用，减少水的使用及水的回收利用等。用水管不间断地冲洗汽车，会造成水的浪费。,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,6.,对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是（）,A 生活污水不经处理排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖,B 湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素,C 藻类植物过度繁殖，会破坏湖泊原有生态系统,D藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡,B,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,7.苏州市采取下列相应措施建设卫生城市，其中属于保障饮用水水源地水质达标的是（）,A,在太湖渔洋山水源地一级保护区设置蓝藻监测、卫星浮标和人工巡视三道防线,B,市容市政管理局发布公开征集对苏州市生活垃圾分类促进办法意见的公告,C,停建燃煤电厂和陆续关停,30,万千瓦以下的小电厂，如关闭拆除苏州热电厂,D,秸秆综合利用率达,100%,以杜绝秸秆焚烧现象，建设工作、学习等无烟公共场所,A,第,7,节,水资源的利用、开发和保护,