二年级语文下学期期末测试题(A卷)-北师大版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,期末测试卷（,A,卷）,2017-2018,学年北师大版语文二年级下（,2017,版）,一,、,给下列词语选择正确的读音，在括号里打,“,”,。,(6,分,),j,ng,zhng,zhu,jn,no,di,to,y,n,gn,xi,n,j,ng,r,ng,y,m,i,pi,o,竞,争,抓,紧,脑,袋,讨,厌,感,谢,安,静,容,易,卖,票,二,、,我能把字写漂亮。,(,读拼音，写词语,)(8,分,),三,、,给加点字选择正确的读音，打,“,”,。,(6,分,),1,老师要,(,yo,y,o,),求我们保持安静，不要,(,yo,y,o,),在课堂上说笑打闹。,2,丁丁很勇敢，挑,(,tio,tio,),选了最难的一关进行挑,(,tio,tio,),战。,3,妈妈做的菜喷,(,pn,p,n,),香扑鼻。,4,黑褐色的原油从钻井台上喷,(,pn,p,n,),涌出来。,四,、我会,辨字组词,。,(6,分,),顺,（）,须,（）,帝,（）,啼,（）,原,（）,源,（）,缓,（）,暖,（）,顺利,必须,皇帝,啼叫,原来,水源,缓慢,暖和,飘,（）,漂,（）,期,（）,欺,（）,飘浮,漂亮,日期,欺骗,五,、,精挑细选。,(,选词填空,)(6,分,),摸索,思索,1,我们在不断,(,),中前进。,2,小江,(,),了一下，镇静地开始回答问题。,惊慌,惊讶,3,爸爸经常说遇事不要,(,),。,4,人们对他的举动感到十分,(,),。,连续,继续,5,雨停了，马车,(,),向前走去。,6,耳边传来,(,),的敲门声。,摸索,思索,惊慌,惊讶,继续,连续,六,、,我能照样子写词语。,(6,分,),得意扬扬,(ABCC,式,)_,_,笨手笨脚,(ABAC,式,)_,_,高高兴兴,(AABB,式,)_,_,七,、,填写带点词语的反义词。,(3,分,),1,不管遇到什么,(,),的事情，我们都要冷静地处理。只有这样，才能保证我们的安全。,2,狗熊总是显得笨拙，小鹿总是很,(,),。,3,我不喜欢寒冷的冬天，也不喜欢,(,),的夏天。,千里迢迢,小心翼翼,笨头笨脑,粗声粗气,大大小小,多多少少,危险,灵巧,炎热,八,、,读一读，把每组词语中不同类的词语用,“,”,画出来。,(4,分,),1,跳远跳绳跳高跳水 跳脚,2,足球,篮球,踢球,排球,3,观众,裁判,观看,运动员,教练员,4,长跑,游泳,锻炼,竞走,九,、,按要求完成句子练习。,(8,分,),1,到郊外游玩，可以放风筝，也可以钓鱼。,(,仿写句子,),_,，可以,_,，也可以,_,。,2,用上括号中的词语把句子写具体。,小鸟叫个不停。,(,欢快地在树枝上,),_,3,你怎么能乱扔垃圾呢？,(,改写句子，使句子意思不变,),_,4,老师虽然很辛苦，但仍然认真地为我们批改作业。,(,用加点词造句,),_,示例：,虽然天很晚了，但爸爸妈妈仍然在外奔波,。,到动物园玩,看猴子,看孔雀,小鸟在树枝上欢快地叫个不停。,你不能乱扔垃圾。,十,、,给句子排排队，变成一段通顺的话。,(,填序号,)(5,分,),(,),一天，鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。,(,),鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮,(,zh,),太阳的东西。,(,),传说在很久以前，世界上没有伞。,(,),于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙,(,m,ng,),上羊皮，做了把伞。,(,),鲁班的妻子瞧,(,qi,o,),着伞，高兴地说：,“,要是能让它收拢起来就好了。,”,后来，鲁班终于想出了好办法，造出了能收拢的伞。,5,3,2,1,4,十一,、,课堂内外。,(14,分,),1,根据课本内容填空。,(2,分,),(1),为,_,而读书。,(2)_,，行必果。,2,课文学得怎么样？下面就来考考你。,(10,分,),(1),学了妈妈的爱这篇课文，我感受到了,_,的伟大。由此，我想到了自己的妈妈，我要对妈妈说：,“,_,”,示例：,妈妈，我爱您！,中华之崛起,言必信,母亲,(2),本学期我们学习了不少描写自然景物的诗，就让我们跟随作者一起去欣赏美景：举头红日近，,_,；篱落疏疏一径深，,_,；小荷才露尖尖角，,_,。,(3),根据提示选择相应的人物。,(,填序号,),李丹,曹冲,克拉拉,孙中山,王二小,乐于助人,(,),不懂就问,(,),少年英雄,(,),讲信用,(,),善于动脑,(,),回首白云低,树头花落未成阴,早有蜻蜓立上头,3,下面的标语是某一草坪上的温馨提示，请你也来写一条。,(2,分,),_,示例：,我是一棵小小小小草，只是怕你那双巨大的脚。,十二,、,快乐阅读，轻松答题。,(8,分,),小猴比本领,动物运动会上，小猴荣获了爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！,这时，路边一位姑娘喊道：,“,小猴，你说你爬竿的本领比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！,”,小猴这才注意到，在那位姑娘的旁边，确实有根筷子,一样细的竹竿，小猴搔搔头说：,“,这么细的竹竿，我可不行！,”,那位姑娘说：,“,看我的吧！,”,只见她就地跳起舞来，过了一会儿就开始旋转起来，慢慢地就缠绕在竹竿上了，越缠越高。,小白兔趁机向小猴介绍说：,“,这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。,”,小猴红着脸说：,“,我今天才知道，能人背后有能人，我以后再也不骄傲了。,”,1,“,能人,”,的意思是,_,。,(2,分,),2,“,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛,”,是因为,(,)(2,分,),A,小猴很喜欢他们。,B,小猴向他们炫耀，瞧，我的本领多大呀！,3,短文中的,“,姑娘,”,是指,_,。,(2,分,),4,短文告诉我们一个什么道理？,(2,分,),_,_,示例：,不管什么时候都不能骄傲，因为比自己棒的人有很多。,才能出众的人,B,牵牛花,(,喇叭花,),十三,、,看图写话。,(20,分,),提示：看看图上画的是谁？想想他在干什么？,思路导航：,仔细观察图画，发挥想象，把几幅图联系起来编一个故事。,例文：,周末，东东和家人去郊游。在一条小溪中，东东用网子捉到了几只可爱的小蝌蚪。黑黑的大脑袋，短短的尾巴，真有意思。,“,我要亲眼看到蝌蚪怎样变成青蛙。,”,东东将小蝌蚪放入鱼缸，高兴地想。,东东一有空，就给小蝌蚪换水，仔细观察。一天东东观察到青蛙的后腿悄悄长出来了，他可高兴了。广播里一则消息吸引住了东东，,“,青蛙是人类的朋友，我们要保护青蛙。,”,东东点点头：,“,让我再观察几天吧！,”,第二天东东又在书中读到了保护青蛙的文章。,“,哎呀，青蛙应该生长在,”,东东赶忙拿起鱼缸，把青蛙送回大自然。,