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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,物理学与社会科学和人文学科的和谐！,物理学与社会科学和人文学科的和谐！,物理学与社会科学和人文学科的和谐！,物理学与人类文明,问题,1,：请同学们根据所学历史知识，说出古代人们的哪些生产、生活工具应用到了物理知识。,问题,2,：请同学们思考讨论上述工具、活动中应用到了哪些物理知识,物理学与人类文明,蒸汽时代,电气化时代,信息化时代,物理学与人类文明,问题,3,：请同学们根据以往收集的资料，说说这些现代科技在人们日常生活生产中的作用。,讨论一下：,在同学们知道的神话故事或想象中还有哪些现代科技没有实现的？,物理学与人类文明,英国作家狄更斯的警世哲言：,这是最好的时候，这是最坏的时候；,这是智慧的年代，这是愚蠢的年代；,这是信仰的新纪元，这是怀疑的新纪元；,这是光明的季节，这是黑暗的季节；,这是希望之春，这是失望之冬；,我们将拥有一切，我们将一无所有；,物理学与人类文明,福州长乐海域出现,赤潮,物理学与人类文明,静电除尘器,物理学与人类文明,静电喷漆,请同学们思考还有那些例子？,物理学之美,大自然拥有丰富多彩、十分绚丽的环境，有色彩之美、风格之美、奥秘之美。,简单、普适、和谐、统一是物理学之美的最普遍特征。,物理学之美,在科学美学上，对称性的美并不局限于客观事物外形的对称。,物理学之美,小调查：,1.,你读过唐诗宋词、,红楼梦,吗？,2.,你会数字的加减乘除吗？,3.,你知道牛顿、爱因斯坦和能量守恒吗？,4.,你觉得上述三条哪些不知道，会被认为没有文化素养？,物理学与科学文化素养,只有把科学和人文学科融为一体，我们才能期望达到与我们时代相称的智慧的顶尖。,拉比,物理学是科学文化素养的重要组成部分，是新一代公民知识结构乃至生存中不可或缺的内容。,物理学与科学文化素养,二、高中物理研究哪些问题？,2.,高中物理学研究,物体运动、受力基本规律,和,物质基本结构,。,力学：主要研究力和运动的关系。重点学习牛顿运动定律和机械能。游乐场里“翻滚过山车”的运行原理是什么？,要用多大速度把一个物体抛出地球去，能成为一颗人造卫星？,这些都是力学所要研究的问题。,1.,高中物理可分为：,力学、热学、电学、光学、原子物理五个部分。,热学：主要研究分子动理论和气体的热学性质。密封的注射器中,为什么快速推活塞能使泡了乙醚的棉花着火？,密闭容器中的气体压强、温度、体积之间的关系如何？,这些都是热学所要研究的问题。,电学：主要研究电场、电路、磁场和电磁感应。重点学习闭合电路欧姆定律和电磁感应定律。为什么要采用高压输电,?,电磁炉的加热原理是什么？,这些都是电学所要研究的问题。,光学：主要研究光的传播规律和光的本性。,原子物理：主要研究原子和原子核的组成与变化。例如核聚变、核裂变、人工核反应等都是原子物理要研究的,.,高中课程教材特点,必修,物理,1,物理,2,选修,三个系列,选修,1-1,选修,1-2,人文与社会发展,选修,2-1,选修,2-2,物理学的实践与实用性,选修,3-1,选修,3-2,选修,3-3,选修,3-4,选修,3-5,全面展示物理学的基本内容，以及技术应用，对经济社会影响。,三,、怎样才能学好高中物理？,1.,学好物理应注意哪几方面,?,(1),要有学习物理的兴趣,要有克服困难的信心和勇气,.,科学无捷径,打好基础，切莫急功近利！法拉第发现电磁感应现象用了,10,年,!,焦耳测定热功当量精确值用了整整,38,年,!,熟练解决物理题又岂是一朝一日！,(2),善于合作探究、自主学习（预习）；善于听讲，独立思考（课堂上积极主动参与）；及时查漏补缺（课后巩固）；在日常生活中用心联系所学的物理知识。,(3),学会建立物理模型,(,画图,).,即,:,逢图必画,受力分析,.,(1),知识与技能,:,需要学习概念、定律、模型以及实验技能。,(2),过程与方法,:,需要经历科学探究的过程，动手实践，学习科学方法，体会科学思想，形成自主学习的能力。,(3),情感、态度与价值观,:,需要培养学习物理的兴趣和激情，感受自然规律的和谐与奇妙，领悟其中的意义，养成科学精神和科学态度。,2.,学习过程中要关注三个方面：,四、我的物理课堂,1.,课堂气氛要活而不乱,小组讨论、展示、评价时要注意力集中,打造高效课堂,.,2.,每人一本错题本,整理重点题型和错题,.,每周一检查,.,3.,作业,:,布置的作业必须独立完成,.,不会的在题头上标注后可参考其他同学,.,