八年级语文上册第一单元一诗歌二首观沧海讲义长春资料.ppt
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- 年级 语文 上册 第一 单元 诗歌 二首观 沧海 讲义 长春 资料
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一单元,诗歌两首,观沧海,课文导入,诗言志,歌言情,在公元207年,曹操在北征乌桓胜利后。凯旋而归的路上,带着豪迈的情怀,登上了碣石山,以歌言志,抒发了博大的情怀。今天,让我们从观沧海一文中感受曹操这种博大的胸襟。,学习目标,【知识与能力目标】,1、在反复朗读中培养学生的阅读兴趣。领会诗歌的意境美、语言美、受到美的熏陶和感染。,2、培养学生的远大的志向。,【过程与方法目标】,1、品味诗句,感悟诗歌的意境,培养赏读诗歌的能力,增强古文修养。,2、了解诗歌情境交融的特点,培养学生读古代诗歌的节奏感。,【情感态度价值观目标】,1、回忆汉乐府的相关知识。,2、揣摩诗歌表达的思想感情。,曹操字孟德,沛国谯县人(今安徽省亳县)。东汉末年的政治家、军事家和诗人。与,曹丕、曹植合称,“,三曹,”,。,他善诗歌,有,步出夏门行,等篇。他的诗歌散文清峻整洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒发了自己的政治抱负,并反映了汉末人民的苦难生活。,曹操,(155-220),作者介绍,观沧海,选自,乐府诗集,,是乐府诗,步出夏门行,中的第一章,是曹操的名篇。公元,207,年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部。五月誓师北伐,七月出卢龙寨,在平定乌桓,消灭袁绍残余势力后,他跃马扬鞭,登山观海。站在高高的碣石山上,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。,写作背景,观沧海,东临,/,碣石,以观,/,沧海。,水何,/,澹澹,山岛,/,竦峙。,树木,/,丛生,百草,/,丰茂。,秋风,/,萧瑟,洪波,/,涌起。,日月,/,之行,若出,/,其中;,星汉,/,灿烂,若出,/,其里。,幸甚,/,至哉,歌以,/,咏志。,ji,dn,sng,zh,zi,曹操,课文阅读,东,临,碣石,以,观沧海。,水,何,澹澹,,山岛,竦峙,。,树木丛生,百草丰茂。,秋风萧瑟,洪波涌起。,日月,之,行,若出,其,中;,星汉灿烂,若出其里。,幸甚至哉,歌,以,咏志。,以:,连词,来。,何:,副词,多么。,之:,结构助词,取消句子的独立性。,其:,代词,指大海。,以:,连词,来。,观沧海,引申为:登上,i,内容理解,东行登上碣石山,来观赏大海。,海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。,碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。,秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。,日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。,银河星光灿烂,好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。,真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。,内容理解,全诗是以,哪个,字展开来写的?,全诗以,“,观,”,字统领全篇,以下由,“,观,”,字展开,写登山所见。,诗歌赏析,曹操“观沧海”是在什么季节?根据什么判断?,秋季,“秋风萧瑟”可证,诗歌赏析,请同学们看看,1,、,2,两句,,说出观海地点,碣 石,东临碣石,以观沧海,曹操“东临碣石”目的是什么?哪个字能证明这一点?,目的是“观沧海”。,“以”字可证明。,以:目的连词。,诗歌赏析,曹操“观”到了什么?,(哪几句是他“观”到的景象),水何澹澹,山岛竦峙。,树木丛生,百草丰茂。,秋风萧瑟,洪波涌起。,归纳:海水、海岛、树木、百草、秋风、洪波,诗歌赏析,“,水何澹澹,”,和,“,洪波涌起,”,都是写海水,它们有什么不同?,水何澹澹:风平浪静时;,洪波涌起:大风大浪时。,诗歌赏析,哪些语句是动景?哪些语句是静景?,动景:,水何澹澹,秋风萧瑟,洪波涌起,静景:,山岛竦峙,树木丛生,百草丰茂,诗歌赏析,哪些语句是诗人,“,观沧海,”,产生的联想?,日月之行,若出其中;,星汉灿烂,若出其里。,诗歌赏析,哪些语句是实景?哪些语句是虚景?,实景,水何澹澹,山岛竦峙。,树木丛生,百草丰茂。,秋风萧瑟,洪波涌起。,虚景,日月之行,若出其中;,星汉灿烂,若出其里。,诗歌赏析,本诗哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?,日月之行,若出其中;,星汉灿烂,若出其里。,诗歌赏析,日月的运行,灿烂的银河,好像从大海中升起,最后又落入大海之中。,互文,日月之行,若出其中;,星汉灿烂,若出其里。,用现代汉语该怎样说?,诗歌赏析,诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?,日月之行,若出其中。,星汉灿烂,若出其里。,诗歌赏析,叙事,内容,东临碣石,以观沧海,诗句,情感,观海地点和目的,水何,澹澹,总写大海景象,总写山岛景象,山岛竦峙,树木丛生,特写山岛之景,突出欣欣向荣景象,秋风萧瑟 洪波涌起,特写海面之景,突出惊涛拍岸景象,百草,丰茂,日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里,开阔胸襟,一统中国的抱负,想象之景,突出大海吞吐日月,,包蕴万千的景象,兴味盎然,胜券在握,动荡变化的时局需要一个主宰沉浮的伟人,勃勃生机,乐观情怀,席卷宇内,荡平诸侯。惊天动地,虚写,实写,写景,结构分析,观沧海,曹操,东临碣石,以观,沧海。,水何澹澹,山岛竦峙。,树木丛生,百草丰茂。,秋风萧瑟,洪波涌起。,日月之行,若出其中;,星汉灿烂,若出其里。,幸甚至哉,歌以咏志。,实写,虚写,大海雄伟壮阔的景象,抒发了诗人统一天下,建功立业的雄心壮志,总领全诗,借景抒情,博大胸襟,诗歌赏析,观沧海,是一首借景抒情诗。诗人借大海雄伟壮阔的景象,表现诗人博大的胸襟,抒发诗人渴望统一天下、建功立业的远大抱负。,主旨归纳,写作特点,:,本诗借景抒情,诗人以洗练的笔法,神奇的想象,描绘了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。,借景抒情,托物言志。,虚实结合,动静结合。,诗歌小结,展开阅读全文

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