【历史】8-2《明治维新的举措》课件(人民版选修1).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,【历史】8-2明治维新的举措课件(人民版选修1),巩固：幕府统治危机的表现有（）,资本主义因素的发展受到幕府统治的阻碍,闭关政策使日本落后于世界发展潮流,武士阶层不满幕府统治,英国首先打开了日本大门,A,B,C,D,D,2,巩固：,19,世纪中期，日本“锁国政策”破产的主要原因是（）,、日本资本主义因素的增长,、统治阶级内部的分化,、西方资本主义的侵略,、幕府为摆脱危机改变了政策,巩固：,19,世纪中期，日本幕府统治出现危机的根本原因（）,、日本实行闭关锁国、农民反幕府斗争,、资本主义兴起 、西方列强入侵,3,明治维新的举措,4,明治维新的,施政纲领,：,五条誓文,；,（发展资本主义，改革封建制度，向西方学习。）,5,明治维新的,主要内容,：,政治,破除旧政治体制，加强中央集权。,经济,殖产兴业，发展资本主义经济。,军事,富国强兵，实行军事改革。,文化,推行,“,文明开化,”,政策。,特点,：,“,破旧,”,和,“,立新,”,。,6,快速浏览教材几大子目归纳明治政府为达到目的主要从哪几个方面进行了革新？,内容核心,具体内容,具体历史作用,1,、政治领域,:,核心词,-,立宪政体,加强中央集权,废除等级制度,建立起中央集权的政治体制，实现了民族国家统一，为推行其它改革,实现富国强兵奠定了坚实基础,废藩置县,“四民平等”,取消等级身分制和武士特权,破旧,千百年来的封建割据局面被彻底打破，开始建立起统一的中央集权国家，为国内市场的的形成创造了条件,适应资本主义经济发展的新的社会体制开始建立，为资本主义的发展提供了自由劳动力,三、明治维新的改革措施,废 藩 置 县,东,京,京,都,大,阪,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,三府七十二,县,县,县,县,县,9,历史小常识,政治上：,主要内容：,1,）逐步削弱封建割据势力，建立中央集权，实现国家统一。,2,）废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权。,3,）派使节团考察欧美，学习西方先进的资本主义制度。,目的：建立新体制，巩固新政权，,实现国家的真正统一。,主要意义：,（,1,）加强了中央集权，为后续改革创,造了条件。,（,2,）为资本主义的发展扫清了道路。,（,3,）形式上的,“,四民平等,”,相对于幕府,时期的等级身份制是历史上的一大进步。,11,内容核心,具体内容,具体历史作用,1,、政治领域,:,核心词,-,立宪政体,加强中央集权,废除等级制度,改革政治体制,(,相对滞后,),建立起中央集权的政治体制，实现了民族国家统一，为推行其它改革,实现富国强兵奠定了坚实基础,日本成为亚洲第一个立宪国家,;,确立了日本近代天皇制政治体制,(,君主立宪制,),废藩置县,“四民平等”,取消等级身分制和武士特权,制定宪法,召开国会,给予人民权利,破旧,立新,巩固：日本明治维新中的”废藩置县”的”藩”师指,A.,天皇的领地,B.,将军的领地,C.,大名的领地,D.,武士的领地,巩固：日本明治维新中废藩置县政策的实质是,A,调整国家行政建制,B,消除封建割据状态,C,完善政府管理职能,D,确立土地私有制,B,13,核心提示,具体内容,历史作用,土地改革,近代资本主义土地私有制确立，促进资本主义农业发展,2,、经济领域,:,核心词,-,殖产兴业,废除领主土地所有制承认土地私有,确立地主土地所有制,破旧,二、经济：发展新经济,1.,改革币制，以金本位的纸币日元作为全国唯一货币。,2.,改革土地制度，废除封建领主土地所有制，承认土地私有，允许土地买卖。,作用：,提高农业生产者积极性，促进了农业的发展。,3.,改革地税制度，一律按地价,3%,征收土地税，以货币形式支付。,作用：,促进了农村商品经济的发展，稳步提高了政府财政收入，为国家工业化政策提供了有力保证。,4.“,殖产兴业”政策，发展资本主义新经济,岩仓使团主要成员：右起为大久保利通、伊藤博文、岩仓具视、木户孝允,殖产兴业,：,是指明治政府为发展资本主义而制定的重大经济政策。,其基本内容就是,运用国家政权的力量,，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累的过程，,大力扶植资本主义的发展。,19,（,1,）发展概况,政府建立“样板”企业,投资新建工业发展基础设施,大力扶植和保护私人资本主义，无偿或低价转让国营企业,政府引导下，出现兴办工业热潮,经济上：,主要内容：,1,）大力创办官营业带动资本主义经济发展。,2,）运用国家政权的力量，运用国库资金，设立,“,模范工厂,”,。,3,）实行,“,劝业政策,”,，通过向私人发放无息贷款、补助金等，奖励私人投资工矿业等。,4,）政府大力扶植、保护私人资本主义。,主要意义：,明治政府的殖产兴业政策大大促进,了日本资本主义的迅速发展。,目的：大力进行经济改革，发展资本主义。,21,探究活动,：,日本资本主义发展的显著特点？,政府大力扶植和保护私人资本主义的发展。,22,巩固：,大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。,明治元勋大久保利通,思考：材料认为国家富强的途径是什么？,发展私人资本主义企业。,23,1872,年通车的日本第一条铁路,日本建造的第一艘轮船“孝明丸”,殖产兴业奠定了工业化的基础；掀起了工业革命的热潮，仅用,30,年时间，就建立起完整工业体系，由农业国变为工业国。,1.,由政府力量大力推进资本主义经济发展；,2.,大资本家控制了日本近代大部分工业；,3.,工业发展的重点是军事工业等重工业。,（,2,）特点,（,3,）作用,核心提示,具体内容,历史作用,废除领主土地所有制承认土地私有,确立地主土地所有制,2,、经济领域,:,核心词,-,殖产兴业,土地改革,近代资本主义土地私有制确立，促进资本主义农业发展,破旧,殖产兴业,国家办军事工业和重工业,发展交通运输业和通讯业,出访欧美,学习经验,发展民用企业,突出国企引导,廉价出售国企给民间资本,聘请专家,派遣留学,设立东京大学,使节团主要成员，右起为大久保利通、伊藤博文、岩仓具视和木户孝允等,1871,年,12,月，日本政府派出的大型使节团,此次游历开阔了考察团的视野：第一认识到致富是治国的根本，发展资本主义工商业乃是致富的可靠途径。第二感到要想富国强兵，必须建立法制，实行专制的集权主义统治。第三文化教育方面与西方各国的差距很大，有必要进行改革。第四找到从小国走向大国之路，确立了“内治优先”的方针。第五赞赏德国军事制度，主张学习德国的军事经验。,殖产兴业奠定了工业化的基础；掀起了工业革命的热潮，仅用,30,年时间，就由农业国变为工业国,立新,1872,年明治政府第一次成立的制纱厂,军事上：,思考,：,1,、联系第一节内容，,日本政府在军事上进行改革的目的是什么？,2,、联系本框内容，,日本政府在军事上进行改革的方针是什么？,为了防止和抵御外国的入侵,为了对内加强镇压和对外扩张,“,强兵”是“富国之本”,27,内容核心,具体内容,具体历史作用,建立常备军,实行义务兵役制,培养人才,设立军事院校,武士道教育,忠君 尚武,浓厚军国主义色彩，走上对外扩张道路,3.,军事领域：,近代军队,增强国防力量，提升了国家地位，为摆脱民族危机，实现民族独立创造了条件；,近代日本海军,军事上：,主要措施：,建立新式军队、设立军事大学、,改革军事机构、扶植军事工业、,建立近代警察制度。,主要意义：,（,1,）使日本能够依靠自身的实力，,逐渐废除不平等条约，摆脱民族危机，,实现民族的自立自强。,（,2,）为侵略亚洲各国提供了强大的,军事后盾，,加速了日本的对外侵略扩张。,30,核心提示,具体内容,历史作用,打破等级制度,取得显著成果,吸收西方思想文化和习俗,改变落后愚昧,;,推动了本国民主的发展,4,、思想文化和社会习俗的改革,:,核心词,-,文明开化,教育改革,介绍西学,重视传媒,社会习俗,国民皆学，推行四年制义务教育；兴办学校,;,重视自然科学,传播启蒙思想,抨击封建等级制度和道德观念,发展新闻出版事业,提倡衣食住行欧洲化,立新,1876,年建的一所日本新式小学,1870,年,Mary E.Kidder,在日本创立的第一所面向女子教育的学校,图为,1880,年，朝野新闻社在银座成立。,明治时代建立的东京上野公园,鹿鸣馆一所类似于沙龙的会馆，供改革西化后的达官贵人们聚会风雅的地方，仿照西方国家的生活方式进行活动,文明开化,：,明治政府在,19,世纪七八十年代推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资产阶级精神文明的文化运动，从而实现日本的资本主义近代化。,目的,：,振兴现代教育、教化国民，实现日本的近代化。,32,巩固：日本明治维新中推行的“文明开化”政策的最主要内容是,A,废除封建身份制度,B,允许不同阶层的人通婚,C,引进西方先进技术,D,提倡西方文化，发展近代教育,D,33,文化上：,主要内容：,整顿旧的教育机构；,推行军国主义教育；,宣传资本主义思想；,废除旧风俗和陈规陋习；,设立文部省，颁布,学制,，设立师范学校，创立各种专业技术学校。,1890,年，天皇下达的,教育敕语,。,“,明六社”提倡自由主义和欧化主义，进行启蒙教育。,主要意义：,1,）教育改革促进和推动了日本教育事业,的发展，使日本教育进入了世界先进行列。,2,）培养了大批资本主义国家所需的人才，,促进了日本资本主义经济的迅速发展。,3,）改造了旧文化，建立了新文化。,34,1.,积极作用,：发展教育，提高了国民素质，为日本社会经济的发展源源不断地提供了必不可少的人才。,（到,1910,年的时候，日本,95%,以上的男子，,90%,以上的女子都接受过教育），,教育改革评价,2.,局限,：教育强调效忠天皇，向学生灌输忠君思想，封建色彩浓厚。,试用最简洁的名词概括,明治维新的主要内容？,政治：,经济：,文化：,军事：,废藩置县，四民平等 君主立宪,土地改革，殖产兴业,文明开化，教育改革,军事改革，富国强兵,总结,项目,明治维新前,明治维新后,政体,幕府制度,先建立中央集权政体 后确立近代天皇制度,中央地方关系,地方藩国相对独立,废藩置县、地方置于,中央直接管辖之下,居民身份制度,士农工商等级制度,“,四民平等,”,，取消等级身份制度和武士特权,土地制度,领主土地所有制,地主私有制,工业生产方式,手工工厂,近代工业化,经济,政策,重农抑商,国家大力发展工业,对外,政策,锁国政策到被迫开国,积极学习西方，派使节团访问欧美，疯狂对外,37,日本,:,是一场资产阶级性质的改良运动，是日本历史的转折点，日本走上了近代化的道路。,经济上：促进了社会经济结构的转变，从农业国转变为先进的工业国，提高了日本国力,.,政治上：建立了统一的民族国家，确立了近代宪政体制，成为亚洲第一个立宪国家，促进了日本政治的进步,社会文化上：打破了传统文化和习俗的束缚，形成了日本的近代文化,军事上：建立了一支现代化的军队,外交上：提高了日本的国际地位，解除不平等条约，赢得了国家和民族的独立。,其他国家：为亚洲邻国的变法提供了经验和启示。,四、明治维新的评价,进步性,经济方面：地主土地所有制保留了地主对农民的沉重剥削，造成农民的日渐贫困，制约和阻碍了国内市场的进一步发展,政治方面：,藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设,人民没有民主权利,.,对外政策：民族利益至上的思想和资本主义发展的需要，推动日本加入欧美国家瓜分和和争夺殖民地的行列，促使日本走上了对外扩张的道路。,思想文化：推行思想专制，实行愚民政策，强制民众绝对服从天皇,局限性导致日本大肆侵略邻国和成为发动二战的罪魁祸首之一。,四、明治维新的评价,局限性,19,世纪中期，许多遭受到欧美国家侵略的亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的日本却脱颖而出，经过明治维新，迅速实现了从农业社会向工业社会的转变，成为亚洲唯一一个没有沦为殖民地的国家，也成为第一个走上近代化道路的国家。,结合所学知识，请你谈谈日本明治维新成功的原因是什么？,学习探究,感悟历史,【,方法,】,分析改革成败的原因要四看：,看当时历史发展的潮流或趋势；,看当时新旧势力的力量对比；,看改革的政策措施是否正确；,看改革者的素质如何。,此外，世界近现代史上的改革还要看国际环境等因素的影响。,封建专制统治相对薄弱，使得倒幕派的力量迅速壮大，倒幕派掌握较大的实力，终于推翻了腐朽的幕府统治,历史潮流,力量对比,政策措施,改革者素质,国际环境,倒幕派建立新政权后，大刀阔斧地实施了全面的、行之有效的改革措施,列强集中力量侵略中国，客观上使日本发展资义有一个相对宽松的国际环境,19C,中，日本资本主义有了相当的发展,学史致用,如果你是中国国家政策研究室的一名研究员，请你就日本明治维新的成功之处来谈谈我们中国现代化建设可从中获得哪些启示？,1,、顺应时代发展潮流，进行和深化改革,2,、重视教育实行科教兴国战略,3,、面向世界，全面学习，借鉴学习,4,、科学发展、和平发展,巩固：明治维新的措施中，最能体现新兴地主阶级要求的是,A,废除封建身份制度，取消武士特权,B,大力发展资本主义工商业,C,改革土地制度，承认土地私有,D,推行“文明开化”政策,44,延伸拓展：,日本明治维新（,19,60,、,70,年代）,成功,中国戊戌变法（,19,末期）,失败,项目,明治维新（,19,中）,成功,戊戌变法（,19,末）,失败,社会背景,领导力量,具体措施,国际环境,资本主义发展水平较高封建统治相对薄弱；,资本主义发展不充分,封建统治势力强大,；,倒幕派实力强大掌握了政权,资产阶级弱小，寄希望于无实权的皇帝,大刀阔斧，全面推行,变法法令如“一纸空文”,1,）自由资义时期,2,）西方侵略中国的,（有利的国际环境）,1,）向帝义过渡阶段,2,）列强掀起了瓜分中国的狂潮；,日本明治维新与中国戊戌变法对比表,从社会背景、领导力量、具体措施和国际环境几个方面进行比较,项目,明治维新,戊戌变法,社会背景,（,1,）人民的反抗（,2,）新兴地主、商人不满（,3,）统治阶级内部（大名、中下武士）分化，幕府成为众矢之的,（,1,）封建危机严重（,2,）封建统治者与帝国主义勾结，封建势力较强大。,领导力量,中下级武士、新兴地主等联合力量强大。,资产阶级力量较弱，仅把希望寄托在无实权的皇帝身上，顽固派力量强大。,具体措施,推翻幕府后明治政府，发布的一系列除旧布新的改革措施，大力推行。,光绪帝颁布了一系列变法诏书，但由于资产阶级无实权和顽固派强大，无法推行。,国际环境,（,1,）发生在,19,世纪中期自由资本主义时期。,（,2,）西方对中国的入侵和中国人民的反抗，客观上为日本提供了较为有利的国际环境。,（,1,）发生在,19,世纪末向帝国主义过渡阶段，成为列强瓜分对象（,2,）帝国主义决不愿意中国成为独立强大的资本主义国家，国际环境对中国不利。,比较,日本明治维新和俄国年改革的相同点和不同点,.,相同,方式,影响,资本主义发展到一定阶段的要求；,资产阶级性质的改革,有利于资本主义发展,都面临着统治危机而被迫进行改革。,(,主要）,都由统治者实行自上而下的改革。,都为资本主义的发展创造了条件,都在改革后对外侵略扩张,背景,性质,都有大量封建残余势力,内容,不同点,日本在武装倒幕，推翻幕府统治后由明治政府实行改革。,领导,内容,俄国完全自上而下，由沙皇签署废奴法令而进行。,日本以各种法令，鼓励发展资本主义工商业，废除禁止买卖土地法令等方式进行。,俄国则以解放农奴，赎买份地方式进行。,