北京专版中考历史第一篇教材梳理复习第一单元中国古代史第三课时繁荣与开放的社会经济重心的南.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,考点梳理,重难突破,【,考点整合,】,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,考点,1,隋朝的统一,考点梳理,1,隋朝的统一,类别,典型史实,建,立,时间,581,年,方式,外戚篡权,(,北周外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，杨坚就是,隋文帝,),都城,长安,重难突破,考点梳理,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,类别,典型史实,统一,历史条件,北方民族的大融合；江南经济的发展；人民渴望统一；陈朝的腐朽；隋文帝励精图治,时间,589,年，隋灭陈，完成统一,意义,南北重归统一，有利于社会安定和经济发展,隋初的,繁盛,隋文帝注重兴修水利，发展农业生产，减轻农民赋税和徭役负担，经济出现繁荣景象。隋朝纺织、制瓷、造船业都取得很高成就,（续表）,重难突破,考点梳理,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,【,历史感悟,】,统一是历史发展的必然趋势，是民心所向、大势所趋，符合历史发展潮流，有利于促进社会进步。,秦朝与隋朝的相似之处：都结束了长期的分裂局面，完成了统一；都创立了影响深远的制度，如秦朝创立郡县制、隋朝创立科举制；都是短命王朝，因暴政导致灭亡。,重难突破,考点梳理,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,2,大运河的开通和隋朝的灭亡,大运河的开通,目的,加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治,条件,国家统一，社会秩序安定,社会环境。,经济繁荣，已有一定的经济实力,经济基础。,利用已有的天然河道和古运河,自然条件,时间,605,年，隋开始开凿,概况,三点：以,洛阳,为中心，北达,涿郡,，南至,余杭,。,四段：从北到南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。,五河：从北到南沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,大运河的开通,地位,全长,两千,多公里，是,古代世界最长,的运河,意义,大运河是南北交通的大动脉，对南北经济文化的交流起了很大的促进作用；为唐和以后王朝的经济发展奠定了基础,隋朝的灭亡,原因,隋炀帝的暴政,标志,618,年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡,（续表）,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,隋朝大运河,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,【,妙招巧记,】,“,一二三四五”记忆法：一条南北交通大动脉；隋朝第二代皇帝隋炀帝开通；连接三大城市，即以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭；全长分四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河；沟通五大河流：海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,考点,2,贞观之治和开元盛世,1,唐朝建立,：,618,年，在太原起兵反隋的贵族李渊，进入长安，建立唐朝，李渊就是唐高祖。,2,“,贞观之治,”,唐太宗,(1),措施：重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注意,“,戒奢从简,”,；下令合并州县，革除,“,民少吏多,”,的弊政；注意,任用贤才,和虚心纳谏。,(,著名谏臣有,魏征,),(2),表现：贞观年间，政治比较清明，社会安定，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称当时的统治为,“贞观之治”,。,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,唐太宗,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,【,知识拓展,】,评价唐太宗：唐太宗是中国历史上一位很有作为的封建皇帝。他造就了,“,贞观之治,”,的繁荣局面，他实行的各种制度、用人政策、重视发展生产的方针和开明的民族政策等一直影响到唐玄宗统治时期，为唐朝盛世局面的到来奠定了基础。,3,女皇武则天,(1),武则天是我国历史上唯一的女皇帝。,(2),功绩：当政期间，她继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展。,(3),评价：后人称她的统治,“,政启开元，治宏贞观,”,。,4,开元盛世,唐玄宗,(1),原因：唐玄宗重用人才；整顿吏治；重视生产；提倡节俭。,(2),表现：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，史称,“,开元盛世,”,。,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,5,长安城,：全国政治、经济、文化中心，也是一座国际性大都会，宫殿建筑气势恢弘，街道布局整齐有序，“市”“坊”分开。,6,唐朝灭亡,：唐玄宗在位后期，爆发“安史之乱”，唐由盛转衰，,907,年，唐朝灭亡。,【,历史感悟,】,清明的政治、安定的社会环境是社会经济发展、出现盛世局面的重要保证和必要前提。,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,【,知识拓展,】,科举制的创立、完善,创立,隋文帝,开始用,分科考试,的方法来选拔官员,隋炀帝,正式设置,进士,科，科举制正式诞生,完善,唐太宗,重视人才的培养和选拔，扩充,国学,的规模，扩建学舍，增加学员,武则天,大力提倡科举，增加,殿试,、,武举,唐玄宗,诗赋,成为进士科主要的考试内容,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,考点,3.,唐朝的民族关系,民族,发源地,社会状况,与唐朝的关系,备注,吐蕃,青藏高,原一带,有的以游牧为业，有的以农耕为生。纺织业和冶铸业水平很高。,7,世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些,唐太宗时,文成公主,嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系,吐蕃人,是藏族,的祖先,靺鞨,松花江、,黑龙江,流域,7,世纪末，靺鞨族的一支粟末靺鞨统一各部，建立起政权。经济文化水平较高，有,“,海东盛国,”,之称,唐玄宗在那里设州，以其首领为都督，封渤海郡王。从此，粟末靺鞨政权以,“,渤海,”,为号，与内地贸易往来频繁,靺鞨,女真,满洲,满族,总结：唐朝时期与周边民族关系的主要形式包括和亲、会盟、册封等,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,考点,4,唐与日本、天竺的交往,1,唐与日本的交往,(1),遣唐使来华。他们以唐朝制度为模式，进行政治改革，参照中国汉字创制了日本文字，在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。,(2),鉴真东渡。他传播了唐朝的文化，精心设计的,唐招提寺,，被日本视为艺术明珠。,2,唐与天竺的交往,玄奘西游,玄奘以亲身见闻写成,大唐西域记,，这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,鉴真 玄奘,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,考点,5,辽、宋、西夏、金等政权的并立,1,辽、宋、西夏、金等政权的并立,政权,建立时间,建立者,民族,都城,辽,10,世纪初,阿保机,契丹族,上京,北宋,960,年,赵匡胤,汉族,东京,(,开封,),西夏,11,世纪前期,元昊,党项,兴庆,金,12,世纪初期,阿骨打,女真,会宁,南宋,1127,年,赵构,汉族,临安,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,2.,宋与辽、西夏、金的和战,(1),澶渊之盟：宋真宗时，辽攻宋，兵临澶州城下，宋军打退辽军，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币。,【,知识拓展,】,澶渊之盟的影响：辽宋之间保持和平局面，有利于双方经济文化的交流，有利于边境贸易的发展；但同时给北宋人民增加了沉重的负担。,(2),宋夏和战：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。,(3),宋金和战：岳飞抗金，收复了建康，还取得郾城大捷。岳飞班师以后，宋金达成协议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以,淮水,至,大散关,一线划定分界线。,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,【,特别提示,】,岳飞抗金是正义的抗争，符合广大人民的利益。但宋金之间的战争属于我国内部民族政权之间的战争，不能定性为反抗侵略的战争，因而不能称岳飞为民族英雄。,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,考点,6,两宋时期社会生活、经济发展和经济重心的南移,1,两宋时期社会生活,衣,仍继承了前代按等级着装的特点，官员和富贵人家衣装的面料多用丝绸，平民百姓大多穿麻布衣,食,包子、面条和元宵等食品在宋朝就已出现或确定了名称；馒头在宋朝称为,“,饼,”,；饮茶之风盛行，尊奉陆羽为,“,茶圣,”,住,建筑水平超越了前代。建筑学专著：李诫的,营造法式,行,宋朝缺马，人们多用牛车，也有驴车。达官贵人出门乘轿已很普遍，士大夫一般骑,驴,、骡,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,2.,宋代农业、手工业和商业的繁荣,(,经济发展,),类别,发展成就,农业的,发展,粮食,作物,占城稻的引进与推广；苏州、湖州成为粮仓，,“,苏湖熟,，,天下足,”,；水稻在宋朝跃居粮食产量首位,手工业,的发展,纺织业,两宋时期，南方丝织业发展迅速；棉布成为长江下游地区的著名土特产,制瓷业,江南地区成为制瓷业重心；浙江哥窑烧制冰裂纹瓷器；景德镇成为著名瓷都,造船业,居当时世界首位，,广州,、,泉州,造船业发达,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,类别,发展成就,商业的繁荣,商业都市,开封、临安,对外贸易,广州、泉州、明州是三大对外贸易港口；政府在主要港口设立,市舶司,，管理海外贸易；海外贸易之路被称为“陶瓷之路”或“海上丝绸之路”,货币,四川地区出现了世界上最早的纸币,“交子”,【,规律总结,】,纸币的出现，是商业发展的结果，同时它的出现，也促进了商业的繁荣与发展。,（续表）,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,【,知识归纳,】,经济重心南移过程,东汉末年，江南地区得到了开发,南朝时，南方经济得到了进一步发展,唐朝中后期，经济重心,开始南移,南宋时，,完成南移,，南方经济超过北方,3,经济重心南移,：从唐朝中后期开始的经济重心南移，到,南宋,最后完成。,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,考点,7,成吉思汗统一蒙古及忽必烈建立元朝,成吉思汗,1,成吉思汗统一蒙古：,1206,年，铁木真建立蒙古国，他被尊称为“成吉思汗”。,(“,一代天骄”,),第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,2,忽必烈建立元朝,(1),元朝建立：,1271,年,忽必烈,建立元朝，,1272,年定都大都，,1276,年灭亡,南宋,。,(2),统治措施：重视发展农业，强调“农桑为急务”，设置劝农司；屯田移民，向边疆传播内地先进的生产技术；在中央设中书省，在地方设,行中书省,，加强了对全国的统治。设,宣政院,管理西藏，西藏正式成为我国行政区。还加强了对琉球,(,今台湾,),的管辖。,(3),元大都：既是政治中心，又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行家马可,波罗的,马可,波罗行纪,，描述了,大都,的繁华景象。元朝对隋大运河进行了疏浚改造，大大缩短了南北水运路程，促进了大都的繁荣。,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,3,元朝的民族融合,(1),表现：汉族外迁边疆；边疆各族迁入中原和江南；形成了一个新的民族,回族,。,(2),作用：促进了各族经济、文化的发展与融合。,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,1.,隋朝、元朝运河的比较,重难突破,相同点,隋朝、元朝运河南北端点都是在今杭州和北京,都大大促进了南北经济文化的交流，有利于经济的发展,不同点,隋朝开通大运河是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治；而元朝开通运河是为了便利南粮北运,隋朝运河以洛阳为中心，河道曲折，全长两千多公里；而元朝运河河道比较通直，航程缩短,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,2,.,中国古代历史上著名的治世,著名的治世,出现朝代,在位皇帝,“,文景之治,”,西汉,汉文帝、汉景帝,“,光武中兴,”,东汉,光武帝刘秀,“,贞观之治,”,唐朝,唐太宗李世民,“,开元盛世,”,唐朝,唐玄宗李隆基,“,康乾盛世,”,清朝,康熙帝、雍正帝、乾隆帝,启示：,都出现在大一统的社会安定时期；,统治政策都符合社会实际,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,3.,我国历史上结束分裂局面统一全国的封建王朝,朝代,建立者,都城,建立时间,统一时间,秦朝,嬴政,咸阳,公元前,221,年,公元前,221,年,西晋,司马炎,洛阳,公元,266,年,公元,280,年,隋朝,杨坚,长安,公元,581,年,公元,589,年,元朝,忽必烈,大都,公元,1271,年,公元,1279,年,第,3,课时,繁荣与开放的社会、经济重心的南移与民族关系的发展,重难突破,考点梳理,