五年级下册语文课件--综合性学习：走进信息世界利用信息-写简单的研究报告｜人教新课标-共27张PPT[精编文档.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,利用信息,写简单的研究报告,1.,通过综合性活动，学会搜集信息，激发利用信息进行研究的兴趣。,2.,通过对相关信息的分析研究，增强创新意识，培养研究能力。,活动目标,3.,初步学会根据目的搜集和处理信息，,学会制定计划，并能统筹安排落实计划的实施,。,4.,通过阅读,“,阅读材料,”,中的两篇研究报告，掌握调查研究和撰写研究报告的方法,，,学写简单的研究报告。,材料解读,会认的字,毒,(d,),氧,(yn),刑,(x,n),郭,(u),词语理解,【,厉害,】,难以对付或忍受；剧烈；凶猛。,【,过敏,】,机体对某些药物或外界刺激的感受性不正常地增高的现象。,【,敏感,】,生理上或心理上对外界事物反应很快。,【,浏览,】,大略地看。,【,族谱,】,家族或宗族记载本族世系和重要人物事迹的书。,【,元勋,】,立大功的人,(,多指开创性事业中的,),。,1.,奇怪的东南风这篇报告主要研究了什么问题？,主要研究的是爸爸咳嗽的原因。,材料探究,2.,从这则研究报告中，你得到了哪些启发？,从这则报告中，可以了解到了小作者进行研究的做法：发现问题,记录信息,分析信息,请教别人,得出结论。,我们从中可以学到如何做简单的可续研究，学习通过寻找规律发现事物之间的因果联系，从而对症下药，找到解决问题的方法。,另外，从这则报告中，我们还可以知道在写研究报告时，要重点突出。,3.,关于李姓的历史和现状的研究报告,这篇报告主要研究了什么问题？,主要研究的内容是李姓的历史和现状。,4.,作者是如何撰写,关于李姓的历史和现状的研究报告,这篇研究报告的？,本文是一篇比较正规的研究报告。报告通过,“,问题的提出,”“,调查方法,”“,调查情况和资料整理,”“,结论,”,四部分，对李姓的历史和现状提出了自己的看法。,5.,比较这两篇研究报告，试着找出两篇研究报告的相同点和不同点。,相同点：,都有明确的结论，都需要搜集资料和分析资料。,不同点：,虽然写作过程相似，但是写作思路不同。,语言风格不同：,奇怪的东南风,关于爸爸咳嗽病因的研究报告,语言生动，而,关于李姓的历史和现状的研究报告,语言平实，这是由研究主题而定的。,6.,我们可以从这两篇报告中受到什么启发？,研究报告有很强的科学性，必须要搜集足够的信息，并且对信息准确分析研究，信息必须是真实、准确的。这是进行简单的科学研究和写研究报告最需要注意的。,1,.阅读,奇怪的东南风,关于爸爸咳嗽病因的研究报告,和,关于李姓的历史和现状的研究报告,，学习搜集和利用信息进行研究的方法。,2,.,选择课题。可以在教材提供的范围内选择，也可以集思广益，自己去寻找课题。,活动指导,3,.,资料的搜集。可以自己调查、访问，可以从有关的书报上摘录，也可以利用网络搜索。,4.,撰写研究报告。研究报告可以在小组成员讨论的基础上，由一个同学执笔，然后集体讨论修改，使它真正成为小组合作的成果。,活动示例,水，就这么浪费掉了,（一）研究背景,水是宝贵的自然资源，现在全世界有八十多个国家约,20,亿人口正面临着水资源短缺的危机，有,26,个国家的,3,亿多人生活在缺水状态中。,我国的人均水资源占有量处在世界中下水平，居世界第,127,位，只相当于世界人均水资源占有量的四分之一。而北京人均水资源占有量约,300,立方米，只有全国人均水资源占有量的八分之一，是全世界人均水资源占有量的三十分之一，远远低于国际公认的人均,1000,立方米的缺水下限。北京现在的地下水位与,20,世纪,80,年代初相比已下降了,5.52,米，目前北京的地面正以每年,10,毫米至,20,毫米的速度下沉。,（二）对洗车用水量的调查,洗车店冲洗汽车用的都是自来水，这些洗车店每天洗车约,20,30,辆，多的可达,80,辆。冲洗每辆汽车最多用水,50,千克，最少也要,10,千克。如果冲洗每辆汽车平均用水按,30,千克计算，,6,家洗车店一天共冲洗汽车,200,辆，那么一天用水,30,千克,200,辆,6 000,千克,6,吨，一年,(365,天,),用水,6,吨,365,天,2190,吨。通过计算可以看出，仅,6,家洗车店每年就要用掉,2190,吨水。,（三）分析讨论,洗车店冲洗汽车用的都是自来水，仅西城区就有六百多家洗车店，一年至少就用去二十多万吨水，相当于差不多半个什刹海的水量,(,什刹海水容积为,510000,立方米,),。全市又何止六百家洗车店？每年又有多少个二十万吨水呢？那数字令人触目惊心。况且，洗车业还有迅速发展的趋势。,（四）建议与措施,1.,利用广播、电视、报纸、标语、板报等方式大力宣传北京市严重缺水的现状，增强人们的节水意识。,2.,有关部门强制安装洗车水循环处理系统。,3.,各单位制定措施限制司机洗车次数，教育司机自己用水桶盛水洗车。,4.,鼓励发展电脑洗车，并形成网络、规模。,5.,房管部门在住宅区安装节水冲便器，改造老式冲便器水箱浮子高度。,关于本班同学近视情况的调查及其原因的,研究报告,（一）提出问题,人们常说：,“,眼观六路，耳听八方。,”,我们的眼睛是认识世界的重要器官。但有些同学不注意用眼卫生，导致视力下降，不得不带上近视眼镜。为了保护视力，预防近视，我们小组的几个同学对本班同学的近视情况进行了一次调查。,（二）调查方法,1.,通过上网、看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的书籍，了解什么是近视及近视产生的原因。,2.,通过查阅体检单（近三年的）和实际进行的视力检测，了解本班同学的视力状况以及近三年同学视力的发展情况。,3.,通过与本人交谈、调查，走访家长的形式，掌握近视同学的学习及生活上的习惯。,（三）调查情况和资料整理,信息渠道,涉及的方面,具体内容,上网、报刊、书籍等,近视产生原因,在调节放松的状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前，称为近视。,病因：内因：遗传因素；发育因素。环境因素。,查资料（体检单）、视力测试,学生近视状况、近视比例等,本班,40,名同学，有先天性遗传近视的,1,人；后天近视的,9,人，近视同学的比例占本班的四分之一。较前几年比，近视率有增高趋势。,交谈、走访、调查,近视同学的用眼习惯,多数同学不注意用眼卫生，不能科学用眼。写字时离书本太近；长时间用眼不休息造成视觉疲劳；长时间看电视，在光线太强或太暗的环境中看书等。,（四）得出结论,1.,近视是眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前。因此，看不清远处的东西。可以戴凹透镜加以矫正。,2.,近视除了人自身的遗传、发育因素外，还会因为不注意用眼卫生，长时间用眼疲劳等环境因素造成，如看书姿势不正确，近距离看书、写字，不注意休息等。,3.,环境因素造成的近视是可以预防的，要做到,“,三要,”,和,“,四不看,”,。,“,三要,”,：读写姿势要正确，眼睛与书本的距离要在,30,厘米左右；要认真做眼保健操，定期检查视力；看书、看电视或使用电脑,1,小时后要休息一下，并且要远眺几分钟。,“,四不看,”,：不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺着看书，不走路看书。,谢谢,观看,