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类型七年级语文下册第六单元24河中石兽.ppt

  • 上传人:精***
  • 文档编号:14703682
  • 上传时间:2026-11-02
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    年级 语文 下册 第六 单元 24 河中
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,24,河中石兽,y,n,p,zh,o,y,p,f,i,y,n,ni,s,y,经过,,,经历,划船,拖,埋没,侵蚀,,,冲刷,只,,,仅仅,D,D,5,对下列句子翻译不当的一项是,()(3,分,),A,寻十余里,,,无迹。,(,寻找了十多里,,,也没有石兽的踪迹。,),B,但知其一,,,不知其二者多矣。,(,但是知道表面现象,,,不知道其中根本道理的有很多啊。,),C,如其言,,,果得于数里外。,(,按照老河兵的说法去找,,,果然找到石兽在几里外的上游。,),D,竟不可得。,(,终于没有找到。,),B,6,按要求填空。,(8,分,),河中石兽,的作者是,,,字,,,代学者、文学家,,,本文选自,。,7,下列叙述不符合原文意思的一项是,()(3,分,),A,一种见解是从石性和沙性角度作分析,,,认为在石兽落水处寻找石兽。,B,一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析,,,认为应该到河的下游去寻找石兽。,C,一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析,,,认为应到石兽落水的上游去寻石兽。,D,三种见解都是正确的,,,只不过实践更重要。,纪昀,晓岚,清,阅微草堂笔记,D,8,阅读下面故事,,,回答问题。,(4,分,),赵括的兵书读得很多,,,他父亲赵奢是一个久经沙场的老将,,,可是一谈起用兵打仗来,,,每每败在儿子嘴下。赵奢死后,,,秦国大兵压境,,,赵王年轻气盛,,,企图大败秦国。可是当时统兵的大将廉颇,,,不肯轻举妄动。秦军四处散布谣言,,,说秦军不怕廉颇,,,就怕赵括!于是,,,赵括当上了赵国的统帅。但是,,,只会夸夸其谈,,,照着兵书用兵的赵括,,,中了秦国大将白起的妙计,,,最后身败名裂,,,战死疆场。,(1),这个故事说明了一个什么道理?,(2,分,),实践是检验真理的唯一标准,,,认识要靠实践来检验,,,理论不能代替实践。,(2),有人用三句话来概括赵括的经历:死读书,,,读死书,,,读书死。结合赵括的经历,,,谈谈你对这三句话的理解。,(2,分,),读书不能与实践脱节,,,不能把书上的内容看成绝对真理。否则就会变成一个头脑僵化,,,脱离实际的书呆子,,,甚至像赵括一样身败名裂。,(,一,),(,齐齐哈尔中考改编,),沧州南一寺临河干,,,山门圮于河,,,二石兽并沉焉。阅十余岁,,,僧募金重修,,,求二石兽于水中,,,竟不可得,,,以为顺流下矣。棹数小舟,,,曳铁钯,,,寻十余里无迹。,一讲学家设帐寺中,,,闻之笑曰:,“,尔辈不能究物理,,,是非木,杮,,,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,,,沙性松浮,,,湮于沙上,,,渐沉渐深耳。沿河求之,,,不亦颠乎?,”,众服为确论。,一老河兵闻之,,,又笑曰:,“,凡河中失石,,,当求之于上流。盖石性坚重,,,沙性松浮,,,水不能冲石,,,其反激之力,,,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,,,至石之半,,,石必倒掷坎穴中。,如是再啮,,,石又再转。转转不已,,,遂反溯流逆上矣。求之下流,,,固颠;求之地中,,,不更颠乎?,”,如其言,,,果得于数里外。然则天下之事,,,但知其一,,,不知其二者多矣,,,可据理臆断欤?,一起,认为,事物的道理、规律,于是,C,11,划分下列句子的朗读节奏。,(,用,“,/”,划出一处,)(2,分,),山门 圮于河,12,翻译下列语句。,(4,分,),(1),尔辈不能究物理。是非木杮,,,岂能为暴涨携之去?,你们这些人不能探求事物的道理,,,这,(,石兽,),不是削下来的木片,,,怎么能被大水带走呢?,(2),众服为确论。,大家很信服,,,认为,(,这话,),是正确的言论。,/,13,请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。,(4,分,),本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局,,,而且从中悟出了天下事,“,但知其一,,,不知其二者多矣,”,,,不可,“,据理臆断,”,的道理。,14,在寻找石兽的问题上,,,庙僧和讲学家犯了什么错误?为什么只有老河兵提出了正确的方法?,(4,分,),庙僧和讲学家都犯了脱离实际,,,主观臆断的错误。老河兵则从实际经验出发,,,综合考虑各方面的因素,,,因此能提出正确看法。,(,二,),楚有祠者,,,赐舍人卮酒。舍人相谓曰:,“,数人饮之不足,,,一人饮之有余。请画地为蛇,,,先成者饮酒。,”,一人蛇先成,,,引酒且饮之,,,乃左手持卮,,,右手画蛇,,,曰:,“,吾能为之足。,”,未成,,,一人之蛇成,,,夺其卮,,,曰:,“,蛇固无足,,,子安能为之足?,”,遂饮其酒。为蛇足者,,,终亡其酒。,拿,,,端,将要,本来,最终,失去,16,下面句子中的,“,之,”,字指代的内容与其他三个不同的是,()(2,分,),A,数人饮之不足,B,引酒且饮之,C,子安能为之足,D,一人饮之有余,17,把下列句子翻译成现代汉语。,(4,分,),(1),请画地为蛇,,,先成者饮酒。,请在地上画蛇,,,先画成蛇的人饮酒。,(2),蛇固无足,,,子安能为之足?,蛇本来没有脚,,,你怎么能给它画上脚呢?,C,18,由这个故事得出的一个成语是:,。,(2,分,),19,这个故事有什么寓意?说说你的理解。,(4,分,),讽刺那些不顾实际,,,自以为是,,,弄巧成拙的人。,20,古代有许多根据客观现实就主观臆断的故事,,,你能再给大家讲述一个吗?,(3,分,),示例:,刻舟求剑,盲人摸象,揠苗助长,画蛇添足,
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