六年级数学上册-分数乘法-1课件-北京课改版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级数学上册 分数乘法 1课件 北京课改版,教学目标,1.能理解分数乘整数的意义，经历探索分数乘整数的计算方法的过程。,2.能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则，并能正确地进行计算。,3.培养同学们的迁移类推能力和自主探索的精神。,这一半留给爸爸妈妈吃,这一半我们一人一半,吃西瓜了,问：他们各吃了整个西瓜几分之几？,=,下面图中的涂色部分都表示一张纸的 ，画斜线,的部分各占 的几分之几？各是这张纸的几分之几？,=,=,一个水杯装水千克。,3杯水重,？,千克,列出算式,一个水杯装水千克。,杯水重,？,千克,列出算式,杯水重,？,千克,列出算式,一个水杯装水千克。,一个数与分数相乘，,可以看作是,求这个数的几分之几是多少？,让我们来总结一下：,分数乘以整数：,分数乘整数的计算法则：,分数乘整数，用分数的分子和整,数相乘的积作为分子，分母不变。,分子与整数相乘,分母不变,3=,5,4,5,3,4,=,5,12,5,2,=2,让我们来总结一下：,分数乘以分数：,分子相乘,分母相乘,分数乘分数的计算法则：,分数乘分数，用分子相乘的积作,为分子，分母,相,乘的积作为分母。,=,2,1,5,4,52,41,=,5,2,一台拖拉机每小时耕地公顷，小时耕地多少公顷？,1公顷,公顷,列出算式：,？,想一想，,你会怎样计算?,公顷,？,表示的意义是：,把平均分成5份，,取其中的1份。,也就是把1公顷平均分成（25）份，取其中的1份。,分数乘以分数：,把1公顷平均分成（25）份，取其中的1份。,小时耕地多少公顷？,列出算式：,答：小时耕地公顷，小时耕地公顷。,分数乘分数，用分子相乘的积作为分子，分母相乘的积作为分母。,计算：,分数乘以分数：,努力吧！,列乘法算式：,40,吨的是多少？的是多少？,一根木棒长米。,2,根长多少？,根长多少？,根长多少？,计算：,3,1,5,2,为了能简便运算，能约分的要先约分，然后再乘。这样也不容易出错。,一列火车每小时行87千米，从甲站到乙站,行了小时，甲乙两站,间的铁路长多少千米？从乙站到丙站行了30分钟，乙丙两站间的铁路长多少千米？,甲乙两站：,乙丙两站：,路程速度时间,时间：30分钟 小时,一根绳子长米，它的是多少,米？错误的列式是（）。,A：,B：,C：,选择题,B,选择题,小正方形的边长相当于大正,方形边长的，那么小正方,形的面积相当于大正方形的面,积的（）。,A：,B：,C：,C,一块平行四边形底边长米，,高是底的，它的面积是多少平方,米？,列式计算：,（1）吨的是多少？,（2）米的是多少？,（3）千克的是多少？,（4）公顷的是多少？,谢谢,再见！,