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类型全国通用高考数学二轮复习板块三专题突破核心考点规范答题示例9导数与不等式的恒成立问题.ppt

  • 上传人:丰****
  • 文档编号:14695400
  • 上传时间:2026-10-31
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:616.50KB
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,板块三专题突破核心考点,导数与不等式的恒成立问题,规范答题示例,9,典例,9,(12,分,)(2017,全国,),已知函数,f,(,x,),ln,x,ax,2,(2,a,1),x,.,(1),讨论,f,(,x,),的单调性;,规,范,解,答,分,步,得,分,(1),解,f,(,x,),的定义域为,(0,,,),,,若,a,0,,则当,x,(0,,,),时,,f,(,x,)0,,,故,f,(,x,),在,(0,,,),上单调递增,.4,分,设,g,(,x,),ln,x,x,1,,,当,x,(0,1),时,,g,(,x,)0,;当,x,(1,,,),时,,g,(,x,)0,时,,g,(,x,),0.,构 建 答 题 模 板,第一步,求导数:,一般先确定函数的定义域,再求,f,(,x,).,第二步,定区间:,根据,f,(,x,),的符号确定函数的单调性,.,第三步,寻条件:,一般将恒成立问题转化为函数的最值问题,.,第四步,写步骤:,通过函数单调性探求函数最值,对于最值可能在两点取到的恒成立问题,可转化为不等式组恒成立问题,.,第五步,再反思:,查看是否注意定义域、区间的写法、最值点的探求是否合理等,.,评分细则,第,(1),问得分点说明:,正确求出,f,(,x,),得,2,分;,求出,a,0,时,函数的单调性得,2,分;,求出,a,2,,令,f,(,x,),0,,得,证明,证明,由,(1),知,,f,(,x,),存在两个极值点当且仅当,a,2.,由于,f,(,x,),的两个极值点,x,1,,,x,2,满足,x,2,ax,1,0,,,所以,x,1,x,2,1,,不妨设,0,x,1,1.,由,(1),知,,g,(,x,),在,(0,,,),上单调递减,又,g,(1),0,,从而当,x,(1,,,),时,,g,(,x,)0.,
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