七年级语文上册第四单元第13课植树的牧羊人教案.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,植树的牧羊人,让,乔诺,第,2,课时,激趣导入,指出下列句子所使用的描写方法,并分析其作用。,(1),看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。,(2),他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。接着,他按,十个一堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者,有裂缝的拣了出去。,外貌描写。可以看出老人是一个干净利索,做事认真的人。,动作描写。可以看出老人做事一丝不苟,态度十分虔诚、,认真。,认识人物,1.,找出文中直接描写牧羊人的语句,参照示例,以,“,他是,一个,的人,”,的形式说说你对牧羊人的认识。,示例,:,他是一个极为认真的人,无论对劳作,还是生活。,从他挑选橡子的细节可以看出,他工作起来心无旁骛,认,认真真,;,从,“,房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地,板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油,他的衣服扣子,缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来,”,等细,节,可以看出他在生活中也一丝不苟,不愿马虎度日。,认识人物,示例,:,他是一个干净利索、做事认真的人,从,“,看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚,也很细,几乎看不出来,”,这一外貌描写可以看出。,他是一个心底无私的人。,“,我问他,这块地是你的吗,?,他摇摇头说,不是。那是谁的地,?,是公家的,还是私人的,?,他说,不知道。,”,这样朴实的语言和平实的回答,足见其是一个心,底无私的人。,认识人物,2.,检查上一节课的作业,:,假如为牧羊人颁发一个,“,感动世界,”,的奖项,你打算怎样为他撰写颁奖,词,?,3.,辩论,:,当今社会物质越来越丰富,现代机械越来,越先进,是不是不需要像牧羊人这样的精神了,?,主题探究,1.,第五自然段中对老人进行了怎样的描写,?,有什么作用,?,这一自然段是对老人的动作和外貌进行的细节刻画,通过老人,细致、一丝不苟地擦拭猎枪和刚刮的胡子,以及自己缝补的细致,完,全可以看出老人是一个做事认真、一丝不苟的人,这也为后面叙写,他常年坚持种树埋下了伏笔。,2.,是什么精神支撑着老人数十年如一日将荒山变成奶和蜜的田园的,?,能够支撑老人体力和毅力的精神支柱就是他的信念,他认为,:,如,果山上没有了树,就没有了生命。我们也要从老人一生坎坷的遭遇进,行思考,他身边的两位亲人相继离开了他,他变成了孤独一人,他也是想,通过种树,来种植生命,通过,“,再塑大山的生命,”,来寄托自己的追思。,主题探究,3.,课文首尾两段是作者对牧羊人的评价,前后呼应。阅读,这两段,参考下面的文字,谈谈你对课文主题的认识。,本文通过叙写,“,我,”,三次造访艾力泽,布菲老人,看,到老人几十年如一日地坚持着选种、种树的工作,使得荒,山变成了绿洲,给当地人们的生活环境带来了勃勃生机。,由衷地赞扬了老人的慷慨无私、不图回报的精神和持之,以恒的毅力。,写法探究,1.,本文在结构安排上有什么特点,?,前后照应,深化主题。,文章的开头和结尾相互照应是最明显的特点。开头,提到,“,如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许,多,”,既开篇点题,又留下悬念,引导读者继续读下去。最,后一自然段,既有抒情,也有评价,既深化了主题,又给我们,留下很多值得深思的问题,难道只求付出,不求回报,只有上帝才能做到吗,?,写法探究,2.,本文在语言上有什么特点,?,语言平实,刻画细腻。,细读文章,你会发现,老人做了如此伟大的壮举,但是,文中并没有描写他怎样的豪言壮语,怎样刻画他坚定的信,念,而是平叙了,“,我,”,三次见到他的过程,每一次都写得十,分自然、平实,没有运用过多的修饰,但是让读者读来却从,内心里感觉到其力量的强大。再者文中对老人的刻画不乏,细致之处,如第五、七、九自然段的描写,虽看似简单的几,个小动作,却在作者笔下熠熠生辉,老人的形象不仅逐渐明,朗起来,而且逐渐高大起来。,拓展延伸,1.,2009,年的植树节主题是,:,“,让森林走进城市,让城市拥抱森林,”,。请,你为,2017,年的植树节写一句主题词。,(,要求,:,至少运用一种修辞,),2.,3,月,12,日到了,同学到小明家邀请小明参加学校的植树造林活动,小明,妈妈认为会耽误儿子学习,表示反对。请你以小明同学的身份劝说小明,的妈妈同意此事。要求,:,得体委婉,理由充分。,广植绿色树,造福千万代。,阿姨,我是小明的同学,我们今天去参加植树活动既能为地球添一份绿色,也能放松心情,减缓压力。张弛有度,才能更好地学习。请您允许小明参,加这个有意义的活动,好吗,?,布置作业,搜集,5,句关于奉献精神的名言警句,并找出一句谈谈你的理解,整理在读书笔,记上。,板书设计,初遇,荒地,选种,种树,再见,绿树成荫,养蜂、种树,最后,生机勃勃环境优美,没有动摇,牧羊人,无私毅力,三,次,见,面,