高中政治第四单元认识社会与价值选择第十一课第二框社会历史的主体.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四单元认识社会与价值选择,情景导入,学习目标,有人说,，,是陈胜、吴广起义动摇了秦王朝统治的基础,，,加速了秦朝的灭亡。如果没有陈胜、吴广领导的起义,，,就不会有秦朝的灭亡,，,因此,，,秦朝的灭亡是陈胜、吴广创造的。陈毅元帅在总结淮海战役胜利的原因时说：,“,淮海战役的胜利是千千万万老百姓用小推车推出来的。,”,胜利是人民群众创造的,，,历史是人民群众创造的。人类社会的历史到底是谁创造的呢？,1.,通过自主预习识记人民群众的含义，党的群众观点和群众路线,比较,唯物史观,唯心史观,社会存在和社会意识何者为第一性,社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动作用，但这种作用受社会存在的制约,社会意识的改变是社会出现各种变化的根本原因，是社会意识决定社会存在,谁是社会历史的真正创造者,社会发展的历史首先是生产发展的历史，是生产方式新陈代谢的历史，人民群众是历史的创造者,人的思想、人的主观意志是社会历史发展的决定力量，特别是伟大人物的思想和意识是社会历史发展的决定力量，人类的历史是由伟大的历史人物创造的,人类社会有没有自身的客观规律,社会历史领域有着自身的物质运动规律，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是人类社会发展的基本规律,社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积,核心术语必背,1.,人民群众是社会物质财富的创造者，人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量,2,群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去,知识归纳整合,