小学生日常行为规范课件.ppt
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从我做起,9,第一关,第三关,规范行为 从我做起,第二关,大家一起来闯关!,(每闯一关,你们就能打开一个礼物盒哟!),10,1.,郑丹放学回到家里,首先的正确行为是:(),A,、吃水果,B,、看书,C,、向父母打招呼,D,、做家务,C,规范行为 从我做起,第一关:单项选择题,11,2.,张杨杨放学扫地时,发现地上有,10,元钱,于是他的正确做法是:(),A,、没别人看到就自己装起来,B,、和其他值日生买东西吃掉,C,、交给值日老师,规范行为 从我做起,C,12,3.,公交车上来了一位老人,却已没有座位了,,你怎么做?(),A,、马上让座。,B,、当作没看见。,C,、等没人让座时再让座。,规范行为 从我做起,A,13,4,.小学生胡某在大街上看见他以前的数学老师,他应该:(),A、装做没看见,B、主动上前行礼、问好,C、不打招呼,因为数学老师现在不带他的课了,D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评 他不做作业,规范行为 从我做起,B,14,5.,早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?(),A,、立刻跑到班级的队伍中。,B,、站在原处,敬礼。,C,、躲一躲再说。,规范行为 从我做起,B,15,6.,倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?(),A,、不管它。,B,、捡回垃圾桶里。,C,、别人会来扫的。,规范行为 从我做起,B,16,7.,如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办?(),A,、吐在路边。,B,、含在嘴里或咽下去。,C,、先吐在纸巾里再找垃圾筒扔。,规范行为 从我做起,C,17,8.,粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该(),A,、吃好、穿好,B,、家里富裕,可以随便浪费,C,、厉行节约,杜绝浪费,D,、不能用,规范行为 从我做起,C,18,9.,作为一名学生,应该:(),A,、听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨,B,、不管遇到什么问题都不必与老师沟通,一律由自己解决,C,、积极协助、配合老师的工作,规范行为 从我做起,C,19,听文明礼仪故事,20,应聘的故事,有位经理登了一则广告,想要找个男孩到公司来帮忙,广告刊登后,差不多有五十个人来应征。经理于是从这五十人中选了一位,其馀的人则只好另觅他职。有位朋友问经理说,:,“那男孩连一张推荐信也没有,你为什麽会选中那位男孩呢,?,”经理说,:,“那男孩可取的地方多着呢,!,当他进门时,他懂得在门前的鞋垫上将鞋底清干净,之后,又知道将门轻轻关上,这显示他做事非常谨慎。后来,他看到了跛腿的老人随即将座位让给他,这显示那男孩富有爱心,能体谅他们。经理接着又说,:,他进到室内,随即脱下帽子,我问他话,也能即刻回答,这显示他注重礼节具有绅士风度。我故意将一本书放在地上,其他应征者都好似没看见,就从书本跨过去,那男孩却能将书捡起来,放回桌上,这证明那男孩是个有条不紊,注重纪律的人,;,当他在等候我面试时,安安静静的,不像其他人一样挤成一团,推推拉拉的。当我跟他谈话时,我注意到他的衣着极为整洁,头髮也梳得整整齐齐的,连他的指甲也是干干净净的。我从他的言行举止判断他是最合适的人。”,21,1.我们小学生应承担的责任有:(),A、保护环境 B、遵纪守法,C、孝敬父母 D、认真学习,规范行为 从我做起,ABCD,第二关:多项选择题,22,2.小学生应注重仪表,下列符合要求的有(),A、穿奇怪的衣服 B、佩戴首饰,C、不烫发 D、不染发,规范行为 从我做起,C D,23,3.,符合小学生健康生活要求的是:(),A,、有选择地看一些暴力书刊,B,、不看有关凶杀的书刊和电影,C,、不看不健康的书籍、手机信息、黄色网站等,D,、可以适当地随父母参加一些封建迷信活动,规范行为 从我做起,B C,24,4.小学生举止文明,应做到:(),A、不打架、不骂人,B、不抽烟、不喝酒,C、不赌博,D、不进未成年人不宜的活动场所,ABCD,25,5.“,当我们要冲父母发火的时候,不妨用手摸一下肚脐,它曾是我们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这段话告诉我们(),A,、子女与母亲是肌肤相连的,B,、是母亲在用营养一直抚育着我们,C,、我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母,D,、我们要努力克服消极的逆反心理,体会父母对我们的关爱和良苦用心,规范行为 从我做起,C D,26,“,文明人”自测,27,你是一个文明的人吗?(快速记下你的答案),(,1,)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?,A.,能,B.,有时,C.,不能,(,2,)你平时说脏话吗,?,A.,不说,B.,很少说,C.,常说,(,3,)路上见到老师,你会主动上前问好吗?,A.,是,B.,有时,C.,不,(,4,)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?,A.,没有,B.,有过,C.,经常,(,5,)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?,A.,是的,B.,很少,C.,没有,28,(,6,)你会乱扔垃圾吗?,A.,没有,B.,偶尔,C.,经常,(,7,)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?,A.,会,B.,有时,C.,不会,(,9,)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?,A.,能,B.,有时,C.,不能,(,8,)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?,A.,会,B.,有时,C.,不会,(,10,)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?,A.,能,B.,有时,C.,不能,29,说明:选择,“,A,”,得,3,分,选择,“,B,”,得,2,分,选择,“,C,”,得,1,分。,分数为,30,24,分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!,分数为,22,16,分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!,分数为,1410,分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。,30,1.,赵明明听说住宿的张林请假回家了,于是中午便到他的寝室休息。,规范行为 从我做起,第三关:判断题,31,2.,黄诚诚答应父母,从此不再进入任何网吧上网。,规范行为 从我做起,32,3.,语文考试时,文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。,规范行为 从我做起,33,4.,杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。,规范行为 从我做起,34,5.,在课堂上讨论问题时,任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。,规范行为 从我做起,35,6.,下课时,李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地,规范行为 从我做起,36,7.,王玉玉同学穿一件露后背的白色连衣裙上学,是符合朴素大方的表现。,规范行为 从我做起,37,8.,下课了,小江经常找小宏到操场追逐打闹,认为这样可以放松身心。,规范行为 从我做起,38,9.,张敏敏不仅自己不参加封建迷信活动,而且还多次劝说邻居李奶奶不要相信算命卜卦。,规范行为 从我做起,39,10.,开始做广播体操了,明明还在教室里做作业,他觉得“学习好就行了,广播操做不做无所谓”。,规范行为 从我做起,40,说一说你自己身上的缺点,41,课堂纪律,尊重师长,热心帮助其他同学。,认真听从老师的教导,专心听讲。,不做小动作。,按时完成作业。,游戏时注意安全。,提问之前先举手。,其他同学发言时要保持安静。,不将与学习无关的东西带进教室。,42,教学楼使用规定,遵守校规校纪。,爱护公共财产。,在楼道、走廊和休息场所保持安静。,不要追跑打闹。,在楼里排队靠右行走。,保持楼里的清洁卫生。,43,就餐纪律,不要浪费粮食。,要将桌面收拾干净。,不要奔跑。,不要把食物带出学校。,44,向不文明现象宣战,,争做文明学生,创建文明校园!,五,(,1,)班:,45,再见!,规范行为 从我做起,46,Thank You,世界触手可及,携手共进,齐创精品工程,展开阅读全文

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