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类型苏教版二年级语文上册8小鹰学飞课件.ppt

  • 上传人:天****
  • 文档编号:14680527
  • 上传时间:2026-10-28
  • 格式:PPT
  • 页数:41
  • 大小:1.65MB
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    关 键  词:
    苏教版二 年级 语文 上册 小鹰 课件
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,安徽省六安市长安小学 纪开兵,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,安徽省六安市长安小学 纪开兵,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,苏教版二年级语文上册8小鹰学飞课件,苏教版二年级语文上册8小鹰学飞课件苏教版二年级语文上册8小鹰学飞课件2,2,鹰是一种大型猛禽,体长约1米,翼展可达2.7米。嘴弯曲而且尖锐,爪锋利有钩曲。飞行时常常是扇翅和滑翔交替进行,性情凶猛。千百年来,鹰一直是勇敢、威武的象征。,3,小鹰学飞,4,学习目标(1),1、我能正确认识本课的5个二类生字。,2、我能正确读写本课的10个一类生字并组词,说出“舟、方”这两个偏旁的名称。,5,活动一(,独学、对学,),用“”画出本课的5个二类生字并正确认读。,6,鹰,拼,矮,急,喘,yngpnijchun,7,活动二(,群,学,),圈出本课的10个一类生字、并正确读写组词。,8,摇 算 鼓 命 促,盘 顶 吧 总 旋,yo,sun,g mng c,pn dng ba zng xun,9,总,吧,顶,盘,旋,zng,p,n,d,ng,b,(总结),(总是),(好吧),(是吧),(头顶),(顶住),(盘子),(盘算),xu,n,(飞旋),(旋转),认一认,10,摇,算,鼓,命,促,y,o,mng,g,su,n,(摇头),(动摇),(算术),(计算),(鼓励),(击鼓),(拼命),(命运),c,(急促),(促进),认一认,11,活动三(,群学,),我能说出记住生字的方法。(,读音结构部件),12,头 顶 总 算 摇摇头,鼓起劲 拼 命 急 促,喘着气 矮 小 盘 旋,我会读,dng,zng sun,yo yo,g,jn,pn mng,j c,chun,i,pn xun,13,头 顶 总 算 摇摇头,鼓起劲 拼 命 急 促,喘着气 矮 小 盘 旋,我会读,14,检测,1、在下列字的正确读音后面的()里打“”。,yn()chun pn(),鹰 喘 拼,yng()cun png(),2、看拼音,写词语。,yo yo tu zng sun,()(),tu dng pn xun ti ttu,()()(),15,小鹰学飞,16,学习目标(二),1、我能正确、流利地朗读课文。,2、我能做朗读小老师。,17,头 顶 总 算 摇摇头 抬头,鼓起劲 拼 命 急 促 高兴,喘着气 矮 小 盘 旋 飞行,我会读,18,活动一(,独学,),1、我能正确给课文标自然段。,2、我能逐段通读课文、读通课文。,19,活动二(,对学,),我能正确、流利地逐段朗读课文,争当朗读小老师。,20,活动三(,群学,),课文讲了一件什么事?,21,检测,根据课文内容填空。,小鹰跟老鹰学飞,一共飞了次,第一次飞到,第二次飞到,第三次飞到。,22,小鹰学飞,学习目标三,1、我能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。,2、我能说出课文告诉我们的道理。,3、我能举例说出怎样做一个积极进取、虚心学习的人。,24,活动一(,独学,),细读课文,回答问题:,1.小鹰跟着老鹰学飞行,它飞了几次?,2.分别飞到了哪些地方?,(,用“”画出相关词语,),25,小鹰跟着老鹰学(),一共,飞了(),分别飞到了,(),()和,()。,飞 行,三 次,大树的上面 大山的上空,白云的下面,26,活动二(,群学,),第一次,小鹰:,高兴地喊起来:“我,已经,会飞啦!”,老鹰:,摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”,小鹰和老鹰一共对话几次?,(用“”画出每次对话),27,已经,28,第二次,小鹰:,老鹰:,高兴地喊起来:“我,真的,会飞啦!”,又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”,29,第三次,小鹰:,老鹰:,急促地喘着气,对老鹰说:“现在我,总算,会飞了吧?”,向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”,30,小鹰飞到大树的上面,它高兴地喊起来:,“我已经会飞啦!”,老鹰摇摇头说:,“飞得只比大树高,还不算会飞。”,31,老鹰,又,摇摇头说:,“飞得只比大山高,还不算会飞。”,32,小鹰急促地喘着气,对老鹰说:,“现在我总算会飞了吧!”,33,老鹰向头顶上指了指说:,“孩子,你往上看!”,34,小鹰听了老鹰的话,看到了几只鹰在白云上面盘旋,心里想:,。,说一说,我已经会飞啦!,我真的会飞啦!,现在我总算会飞了吧?,小鹰学飞,飞得只比大树高,还不算会飞。,飞得只比大山高,还不算会飞。,孩子,你往上看!,36,小结(说收获),1、小鹰学飞的故事告诉了我们一个什么道理?,2、联系生活说说自己应该怎样做一个积极进取、虚心学习的人。,37,虚心好学,学无止境,“我已经会飞啦!”,“我真的会飞啦!”,“现在我总算会飞了吧!”,不断进取,38,检测,1、按课文内容填空。,小鹰跟着老鹰学飞,先飞到,又飞到,最后到。但每一次老鹰都教育它:(成语)。,2、用“已经”写一个句子。,39,写一写:,小朋友们,学了这篇课文后,你想对小鹰说些什么呢?把你想说的话写下来吧!,40,谢谢大家!,
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