五年级-击鼓传花-游戏作文指导.ppt
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- 年级 击鼓 游戏 作文 指导
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,击 鼓 传 花,游戏作文,击鼓传花,游戏规则:,1、一个人敲击手鼓,其余其余人员按照一定顺序听鼓声传花。花要传到下一位同学的桌面方为有效。,2、鼓声一停,花停留在谁手里或者桌面的,要按纸条要求去做。,快乐作文,击鼓传花,注意体验:,1、细心观察别人传花时的神态、动作。,2、留心体会自己传花前、传花时、传花后的感受和心理活动。,3、仔细观察别人表演节目时的动作、神态、语言。,4、记住有趣的、典型的镜头。,快乐作文,五彩课堂,缤纷世界,击鼓传花,花落谁家,花儿朵朵开,击鼓传花三部曲,花儿飞落、动人心魄,鼓声,让笑声飞起来,紧张欢乐交响曲,快乐的滋味,传递着的紧张与激动,心似狂潮,1、先闻其声,“冬冬冬”伴随着一阵阵击鼓声,我们开始了一,场欢乐的游戏。,2、设悬念,今天上课,我们的教室里一片欢声笑语,热闹非凡,想知道我们在干什么吗,让我们一起去看看吧!,妙开头,1、自然式:,最后,游戏在同学们的欢笑声中结束了。,2、意犹未尽式:,游戏还在继续进行着,大家都高兴得手舞足蹈,,仿佛置身于欢乐的海洋,一阵阵笑声传向远方。,3、感受式:,随着一声下课铃响,我们的游戏结束了,,但大家仍然沉浸在快乐之中。这可真是一个,有趣的游戏啊!,好结尾,请你当当小医生,看看下面的片段有什么问题。,开始传花了,花传得越来越快,眼看就要传,到我手里了,我心里很紧张。突然,鼓声急停,,花正好落在了我的前一桌上面。我一看就不紧张了。,这个片段写出了人物的心理活动吗?你来评一评。,开心诊所,我们一起来看修改后的片段:,开始传花了,花传得越来越快,眼看就要传,到我手里了。,我的心跳越来越急,好像就要跳到,嗓子眼了,我的眼睛也一直盯着那花,一下也不,敢放松。,突然,鼓声急停,花正好落在了我的前,一桌上面。,我松了一口气,怦怦直跳的心也缓和,下来了。天啊,幸好没传到我,我还真没准备好,表演什么节目呢!,动作暗示,内心独白,请把今天的游戏过程记录下来吧!,1、写清楚游戏过程。注意人物动作、神态、语言、心理活动描写。,2、安排好作文详略,自己传花的过程和感受要详写。,实 战 演 练,唯有发自心灵深处的作品才能获得桂冠,叔本华,笔乃心灵之舌。塞万提斯,没有感情这个品质,任何笔调也不能打动人心。狄德罗,写文章不是生活的点缀和装饰,而就是生活本身。叶圣陶,名人名言,谢谢!,展开阅读全文

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