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类型教师述职报告:做一个踏实、朴素的人民教师.doc

  • 上传人:a199****6536
  • 文档编号:1463451
  • 上传时间:2024-04-28
  • 格式:DOC
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    教师 述职 报告 一个 踏实 朴素 人民教师
    资源描述:
    ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 教师述职报告:做一个踏实、朴素的人民教师 教师述职报告:做一个踏实、朴素的人民教师 我时常在想,我是不是一个所谓的好教师,越是如此想,也越觉得自己很卑微。因为班级上总有个别学生我无法唤醒他们的积极性,总有一些学生要讲空话,还有一些学生时不时在我背向他们在黑板上写字的时候往嘴巴里迅速地塞东西。思考的结果这责任肯定在我这里,因为我的讲解让他们觉得很无趣!他们觉得说空话很有趣,吃东西也很过瘾,唯独听课是一种折磨! 当我不能改变他们的时候,一味地责骂只能表明自己的无知,我只有从改变自己入手。在过去的几年中,我彻底改变了埋怨学生的思维,反过来去反省自己:有没有给学生一种正确学习观念的引领?有没有让学生在心灵上感到学习是一件艰苦的事但更是一件快乐的事?我在学生心目中是一个什么样的形象?在反省的基础上,我开始踏实地行动。 在910、911两个班级的课堂教学上,我追寻并坚持每节课上学生能有几声开心的笑!学生学习压力已经很大,如果哪一节课上我听不到学生的笑声,我会有很失败的感觉。所以,我需要不断地锤炼自己的课堂语言,有声的无声的语言。我追寻课堂里学生开心的笑声,我觉得这笑声是世界上最美的音乐。 在作业上,十余年来我开始将作业消化在课内,如果我的课堂任务完成了,而这时还没有下课,我就督促学生去做其他学科的作业。这源于我有一次听桐乡一个叫朱永春老师的报告后的感触。他是一所初中的理科老师,却从来不给学生留课外作业,我也感到很奇怪,但是他总是发挥自己的聪明智慧将作业消化在课内,他的学生的学习成绩非但没有降低,反而提升,学校看到他的改革有了效果,作为自然科学的教师他,又去兼任了数学教师,成绩还是很好。当然,他是一个个案,但是个案总能给我们些许的启发:我们能不能改变一下自己?反观我自己,我当时也是天天给学生留课外作业,哪位学生一旦作业交不上来叫吹胡子瞪眼睛,就会认为这个学生学习态度不端正。其实呢,学生做的很辛苦,老师批改的也很辛苦,但辛苦的结果是学生并未有多少可持续性性的收获,我只是像一个地主老财一般逼迫学生为完成作业而作业。因为我当时被一种固有的思维支配着,学生是一定做作业的,学生就是作业的劳动者。一次和学生的谈话,让我的看法有了初步的改变,学生说作业嘛都是为老师完成的,为了完成老师的作业,飞速地抄、写,有的干脆抄袭。 过多的作业让学生失去了反刍的机会。与学生谈话之后真相的了解,加上听了朱老师的报告后的激动,我也开始尝试将作业消化在课内。没想到这一实验就是十年,效果还过得去。既然过得去,何必再布置课外的负担呢。 我们有时总是被一种先见的错误引领着,被一种固定的模式和思维支配着,以至于兀兀穷年。这是很可悲的事情。 在教学研究上,我开始关注把自己朴素的做法记录下来,梳理成文。我并没有想到过把自己书写的东西拿出来,去发表、去展览。但是,两个人改变了我的想法。一个是一个从未谋面的编辑,看过我记录的东西后,主动要我把一些有价值的东西贡献出来,说这样做的话应该是一件有意义的事情。还有是一个教研室的老师,说我的这些东西要梳理一下,对同行应该有帮助。既然有价值和帮助,好意难违!2018年六月份开始,我开始把自己过去记录下的东西进行梳理,结果有两篇教育教学文章是萧山教育上发表,有四篇文章在中学政治教学参考上刊出,有一篇文章是杭州教育上登载。还有一篇获得了区专题二等奖,一篇获得区优秀学术论文一等奖。 我写这些东西,感觉自己就像一个农人,在教育的田野里劳作,脚踏实地,不忘星空,着实是一件很快乐幸福的事情。 时间如白驹过隙,匆匆又是一年的光景。心存感恩之心,是每个公民应有的素养,所以,在我述职即将要结束的时候,我要表达一下我内心的感谢,感谢在过去的一年中的握过手的,甚至擦过肩的人们!尤其要感谢在过去的一年里接受过我帮助的学生、老师们,不管是校内的同事,还是校外的同行,我需要给你们鞠躬,因为在帮助你们的同时,我也品尝到了别样的人生之乐。 三(2)班“六一”儿童节活动方案 活动主题:欢快的六一活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。The development of Chinese economy, the development of China’s Internet business, improve the living standards of the Chinese people, for social services, serving the people 活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程:1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, 女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。 男:六月,是童年的摇篮; 女:六月,是童年的梦乡; 男:六月,是童年的太阳; 女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。 合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。 2、节目表演:(1) 小合唱(2) 朗诵诗文 (3) 溜溜球比赛Any information on this website shall not be reproduced, warning: not the Chinese Fan Literature agree. That will study, submitted in writing to review needs for reprint. (4) 唱歌表演(5) 古筝表演(6) 陀螺比赛中国范文学的发展还需要广大用户支持,本站最新信息请浏览首页或者推荐栏目。有大家的支持,更加有动力去做好网站 3、游戏活动 (1)木头人 (2)击鼓传花 (3)画脸4、活动总结 (2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔; 女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨; 男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想; 女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。 合:三(2)班六一活动到此结束。 2018年学生冬令营活动情况总结 2018年1月11日至17日,我有幸参加XX机构开展的冬令营活动。短短一个星期的跟学生工作生活接触,我深深地爱上了他们,觉得为学生服务是很开心的事情。 从第一天培训的那天开始,我已经深深的迷恋上了酷学酷玩这个团结积极向上的集体,在这里大家就像一家人一样亲切。真的很荣幸能够来到这里工作,与这么多可爱的人在一起工作。来营地的前一天晚上我已经激动的睡不着了,期待着这一天的到来。23日早早的我准时从家出发,很荣幸的我是第一个来到营地的工作人员。7点钟我和我的搭档xx就去西门开始了接待孩子的工作。天已经的深灰色慢慢的变成了淡淡的蓝色,路上的积雪还没有化,路上的行人也寥寥无几,站在门口我们冷的瑟瑟发抖,期盼着孩子们的来临。十几分钟后来了第一位孩子,我们热情的跟家长交谈,并且说明了营地的具体地址。从这一刻开始我被自己的热情所感染,似乎天气没有那么冷了。慢慢的孩子们陆陆续续都来了,我们也加快了接待的速度。 xx,xx和我是春节中考全科营的助教老师。由于她们的接待工作比较繁忙,我是第一个进班的助教老师。一开门就看到孩子们安静的坐在教室里,没有经验的我紧张的不知道说什么好,转了一圈赶紧走出了教室。我很不擅长在大家面前讲话,一站在讲台上脑袋就一片空白,把之前想好要讲的话全都忘记了。但是,我来到这里也是为了锻炼自己,连进去跟大家打招呼的勇气都没有,之后的工作还怎么进行下去。我告诉自己深呼吸,不要紧张,走进去,很自然的跟大家讲接下来的工作安排,都是些可爱的孩子,紧张什么。终于,我克服了自己的胆怯推开了门。 第一天的工作,紧张而有序的进行中。孩子们做了入营测试之后,我大方的站在讲台上开完了班会。13:40分,冬令营正式的开始了第一节课。孩子们的适应能力很好,马上进入了状态。一直忙到晚上11点,邓宠老师给助教们开会,讲了很多的注意事项。这一天下来,虽然很累,但是受益匪浅,我得到了更多。 前三天,总觉得时间过得很慢,结营那天似乎遥遥无期,永远不会到来。每天跟班上课,给孩子们安排好每一件事情,在办公室改成长日志,出卷子,改卷子。很累,但是很开心。中考营与其他的营不一样,主要是学习,没有一点活动。孩子们很辛苦,每天10个小时的课,从早学到晚。看着孩子们疲惫的脸,我们好心疼。就策划着给孩子们利用晚上上自习的时间举办一个活动,劳逸结合。挑选了好久,最终决定玩创意T台秀。但是现实跟理想差别真的很大,孩子们很不配合,都9点半了还没有进入状态。我们三个心里好难过,我们的苦心他们怎么一点都不理解。很不争气的眼泪流了出来,被xx老师看到了,他很生气的去教室把孩子们说了一通,孩子们好像知道我们的苦心了,xx还拿卫生纸给我们擦眼泪,孩子们集体起来给我们道歉。那一刻,真觉得之前受再大的委屈也不算什么。创意T台秀就在着一段小插曲之后顺利的开始了,大家玩的好开心呢。 看到孩子们脸上的笑脸,我们再辛苦也是值得的。 28号晚上没有课,我们策划着举办一个结营晚会,偷偷的给孩子们做了结营视频。这天正好也是班长xx的生日,为了给他一个惊喜,我们偷偷的去超市买了吃的,蛋糕。还给他的成长日志上写道:咱们营的条件有限,不能给你特意举办生日了,但是我们给你送上我们真挚的祝福,我们三个助教给他写上了生日快乐。发成长日志时,他看到后脸上失望的表情,我们觉得做得很成功。因为只有这样,才能有我们想要的效果。晚上,举办了结营晚会。大家都踊跃的报名要表演节目,玩的很开心。9点钟,函瑞在教室主持着活动,我和玉欣悄悄的去办公室给蛋糕插上生日蜡烛,等着函瑞给我们暗号。我们端着蛋糕走进了教室唱着生日快乐歌,xx站在那里不知所措,激动的站了起来谢谢我们。晚会走进了高潮,大家都起来给他唱生日歌。连我自己都感动了······随着xx精心制作的视频的播放,晚会的氛围变了,大家脸上没有了笑容,静静的看着视频,大家才知道我们就要分别了。女生的眼泪都流了出来,男生的眼眶也红了。最后,唱了一首“再见”,再不舍中结束了晚会。 就像歌中唱的:我怕我没有机会,跟你说一声再见,也许就再也见不到你。明天我要离开,熟悉的地方的你,要分离我眼泪就掉下去。 最后一天在匆匆忙忙中结束了,我们看看孩子们一个个离开了学校。最后打扫完了教室,看了最后一眼我们曾经呆过的地方。怕自己会掉眼泪,头也不回的离开了营地。 短短的7天就这么结束了,大家都又回到了原来生活的地方,留下的却只有回忆,但是我想说:孩子们,我爱你们,我永远都不会忘了你的。 7 / 8
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