2019届江苏专用高考数学大一轮复习第四章三角函数解三角形4.4函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用讲义理苏教.ppt
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- 2019 江苏 专用 高考 数学 一轮 复习 第四 三角函数 三角形 4.4 函数 Asin 图象 应用 义理
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,4.4,函数,y,A,sin(,x,),的图象及应用,基础知识自主学习,课时作业,题型分类深度剖析,内容索引,基础知识自主学习,1.,y,A,sin(,x,),的有关概念,知识梳理,y,A,sin(,x,)(,A,0,,,0),,,x,R,振幅,周期,频率,相位,初相,A,T,_,f,_,_,_,x,2.,用五点法画,y,A,sin(,x,),一个周期内的简图时,要找五个特征点,如下表所示:,x,_,_,_,_,_,_,_,x,_,_,_,_,_,y,A,sin(,x,),0,A,0,A,0,0,2,3.,函数,y,sin,x,的图象经变换得到,y,A,sin(,x,)(,A,0,,,0),的图象的,步骤如下,|,几何画板展示,知识拓展,1.,由,y,sin,x,到,y,sin(,x,)(,0,,,0),的变换:向左平移,个单位长度而非,个单位长度,.,2.,函数,y,A,sin(,x,),的对称轴由,x,k,,,k,Z,确定;对称中心由,x,k,,,k,Z,确定其横坐标,.,思考辨析,判断下列结论是否正确,(,请在括号中打,“,”,或,“”,),(2),将函数,y,sin,x,的图象向右平移,(,0),个单位长度,得到函数,y,sin(,x,),的图象,.(,),(3),利用图象变换作图时,“,先平移,后伸缩,”,与,“,先伸缩,后平移,”,中平移的长度一致,.(,),(4),函数,y,A,sin(,x,),的最小正周期为,T,.(,),(5),把,y,sin,x,的图象上各点纵坐标不变,横坐标缩短为原来的,,所得图象对应的函数解析式为,y,sin,x,.(,),(6),若函数,y,A,cos(,x,),的最小正周期为,T,,则函数图象的两个相邻对称中心之间的距离为,.(,),考点自测,答案,解析,2.(,教材改编,),将,y,sin,x,的图象上所有点的纵坐标伸长为原来的,2,倍,横坐标不变,便得到函数,f,(,x,),的图象,则,f,(,x,),_.,sin,x,答案,解析,3.(2016,全国甲卷改编,),函数,y,A,sin(,x,),的部分图象,如图所示,则函数的表达式为,_.,答案,解析,答案,解析,h,(,x,),,,f,(,x,),,,g,(,x,),答案,解析,因此结合图形可知,曲线,b,为,f,(,x,),的图象;,又,g,(,x,),,,h,(,x,),的最小正周期分别是,、,2,,,因此结合图形可知,曲线,a,,,c,分别是,h,(,x,),,,g,(,x,),的图象,.,题型分类深度剖析,题型一函数,y,A,sin(,x,),的图象及变换,例,1,(2015,湖北,),某同学用,“,五点法,”,画函数,f,(,x,),A,sin(,x,),在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:,(1),请将上表数据补充完整,并直接写出函数,f,(,x,),的解析式;,解答,数据补全如下表:,x,0,2,x,A,sin(,x,),0,5,0,5,0,(2),将,y,f,(,x,),图象上所有点向左平行移动,(,0),个单位长度,得到,y,g,(,x,),的,图象,.,若,y,g,(,x,),图象的一个对称中心为,,求,的最小值,.,解答,因为函数,y,sin,x,图象的对称中心为,(,k,,,0),,,k,Z,.,引申探究,在本例,(2),中,将,f,(,x,),图象上所有点向左平移,个单位长度,得到,g,(,x,),的图象,求,g,(,x,),的解析式,并写出,g,(,x,),图象的对称中心,.,解答,因为,y,sin,x,的对称中心为,(,k,,,0),,,k,Z,.,(1),五点法作简图:用,“,五点法,”,作,y,A,sin(,x,),的简图,主要是通过变量代换,设,z,x,,由,z,取,0,,,,,2,来求出相应的,x,,通过,列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象,.,(2),图象变换:由函数,y,sin,x,的图象通过变换得到,y,A,sin(,x,),的图象,有两种主要途径:,“,先平移后伸缩,”,与,“,先伸缩后平移,”,.,思维升华,跟踪训练,1,把函数,y,sin,x,的图象上所有点的横坐标缩小到原来的一半,纵坐标保持不变,再把所得函数图象向左平移,个单位,得到的函数图象的解析式是,_.,答案,解析,y,cos,2,x,由,y,sin,x,图象上所有点的横坐标缩小到原来的一半,,纵坐标保持不变,,所得图象的解析式为,y,sin 2,x,,,几何画板展示,题型二由图象确定,y,A,sin(,x,),的解析式,例,2,如图是函数,y,A,sin(,x,)(,A,0,,,0,,,|,|),的图象,求,A,、,、,的值,并确定其函数解析式,.,解答,方法一,(,逐一定参法,),由图象知振幅,A,3,,,方法二,(,待定系数法,),根据五点作图法原理,(,以上两点可判为,“,五点法,”,中的第三点和第五点,),,,方法三,(,图象变换法,),思维升华,(3),求,,常用方法如下:,代入法:把图象上的一个已知点代入,(,此时要注意该点在上升区间上还是在下降区间上,),或把图象的最高点或最低点代入,.,五点法:确定,值时,往往以寻找,“,五点法,”,中的特殊点作为突破口,.,具体如下:,“,第一点,”,(,即图象上升时与,x,轴的交点,),为,x,0,;,“,第二点,”,(,即图象的,“,峰点,”,),为,x,;,“,第三点,”,(,即图象下降时与,x,轴的交点,),为,x,;,“,第四点,”,(,即图象的,“,谷点,”,),为,x,;,“,第五点,”,为,x,2.,答案,解析,因此,f,(,x,),sin(2,x,),,,题型三三角函数图象性质的应用,命题点,1,三角函数模型的应用,例,3,(2015,陕西改编,),如图,某港口一天,6,时到,18,时的水深变化曲线近似满足函数,y,3sin,k,,据此函数可知,这段时间水深,(,单位:,m),的,最大值为,_.,答案,解析,8,由题干图易得,y,min,k,3,2,,则,k,5.,y,max,k,3,8.,(,2,,,1),答案,解析,故,m,的取值范围是,(,2,,,1).,引申探究,例,4,中,若将,“,有两个不同的实数根,”,改成,“,有实根,”,,则,m,的取值范围是,_.,答案,解析,2,,,1),2,m,0),的部分图象如图所示,,若,AB,5,,则,的值为,_.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,如图,过点,A,作垂直于,x,轴的直线,AM,,过点,B,作垂直于,y,轴的直线,BM,,,直线,AM,和直线,BM,相交于点,M,,,由勾股定理得,AM,2,BM,2,AB,2,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,答案,解析,2,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,10.,电流强度,I,(,安,),随时间,t,(,秒,),变化的函数,I,A,sin,(,t,)(,A,0,,,0,,,0,0),,使得平移后的图象仍过点,(),,则,的最小值为,_.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,记,f,(,x,),的最小正周期为,T,.,可作出示意图如图所示,(,一种情况,),:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,(1),求,的值;,解答,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解答,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,*15.,函数,f,(,x,),A,sin,(,x,)(,A,0,,,0,,,0,),的部分图象如图所示,.,(1),求,f,(,x,),的解析式;,解答,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解答,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,展开阅读全文

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