高中语文第四单元文明的踪迹单元写作文明的踪迹课件鲁人版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,写作导学案,(,四,),散文之形散神聚,第四单元文明的踪迹,佳作悟法,文章本天成，妙手偶得之,即学即练,纸上得来浅，绝知要躬行,栏目索引,技法指要,授之以渔得，心有灵犀通,在自然中生活,“,江南可采莲，莲叶何田田。,”,是否你总幻想着乘一叶轻舟，在半人高的荷叶中穿行。让双手优雅地抚过带着露珠的莲蓬，深吸一口，那股清香便已让你沉醉。,佳作悟法,文章本天成，妙手偶得之,提示,语言优美动人。由诗句开篇，既总领全文，提挈下文，同时读起来朗朗上口，富有诗意。,“,明月松间照，清泉石上流。,”,是否你总向往着能在一个宁静的月夜，独自漫步于松林中，泉水叮咚是内心的旋律，诗情画意的时间在此刻为你停留。,而残酷的现实总将你从梦想中唤醒，你身陷于这喧嚣的都市中，何处才是自然？但不必惆怅更不必悲戚，闭上双眼，听听灵魂的声音。城市的躯壳挡不住向往自然的心，只要有了一颗善感而自然的心，这个城市便会披上一层茸茸的绿意。,由前两段的诗句入文，提出,“,只要有了一颗善感而自然的心，这个城市便会披上一层茸茸的绿意,”,的主题。,提示,清晨，走在路上。岸边的柳树，在风中轻轻地抚摸着微微颤动的水面，却没有一毫柳絮的飘飞，大概它们早已在春风中飞尽了吧。在匆忙的脚步中，我们不知错过了多少生命中的美好。为何不抬头望望天边呢？柔美的朝霞是仙女遗落的霓裳，金色的阳光正透过薄雾向你微笑。阳光打着卷，慵懒地躺在树叶上，让那翠绿的血液闪着诱人的光。刹那间，都市在你眼中融化了，一栋栋高楼仿佛成了热带雨林中的棵棵参天大树，耳旁不绝的车鸣变成了鸟儿的悦耳歌唱。你在参天古木中漫步，而阳光轻轻把你围绕。原来，在自然中生活只需一刹那的感动。,文章写了两个生活场景，一个场景是清晨，走在路上，将眼中所见之自然美景，与现实生活中的都市生活进行对比，诠释了“在自然中生活只需一刹那的感动”的内涵。,提示,连绵不绝的雨丝让计划好的周末泡汤了，你靠在窗边百无聊赖地打发时间。这时一颗调皮的雨珠从它浩浩荡荡的队伍中逃了出来，在你手臂上溅起一朵晶莹的小花，你抬起头望着烟雨朦胧，恍惚间如置身于江南小巷中，撑着油纸伞默默前行。走过一片池塘，雨连成了线，在水面上打出一个又一个圆圈；一只小小的青蛙坐在荷叶上，静静地看着这生命的流逝。多情的流水正从你脚边绕过，不远处，一朵红莲开得正盛，微风拂过，它一低头的温柔深深打动了你的心。突然就觉得心中一片开阔，这自然中的生活，如此美好！虽然你仍身在这都市里，但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原来，在自然中生活，只需一颗诗意的心。,提示,另一个场景是周末，下雨时靠在窗边看雨中景色，感悟到了,“,在自然中生活，只需一颗诗意的心,”,的话题内涵。,两幅精美的画面，情与景融合在一起。这两个极富诗情画意的场景，有力地揭示了文章的观念,只要有了一颗善感而自然的心，这个城市便会披上一层茸茸的绿意，从而扣住题目，使文章中心鲜明。,把自然收藏于胸，这个都市里便处处弥漫了自然的呼吸。,返回,文本借鉴,技法指要,授之以渔得，心有灵犀通,形散神不散是散文的主要特征之一。所谓,“,形散,”,，有三方面的含意：一是取材广泛，二是结构多变，三是表达自由。所谓,“,神不散,”,，就是主题集中，线索分明。,“,形散,”,主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格，可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。,“,神不散,”,主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好地表达主题服务。,简单地讲，散文的,“,神,”,就是作者在作品中着重表现的,“,情,”,或,“,志,”,，它可以是感情，可以是哲理，可以是思想，可以是某种感触，还可以是以上诸种事物的综合体。总之，,“,神,”,属于散文,“,虚,”,的方面，是隐潜于材料、语言等外部要素之后的精神化的东西。,写文章像放风筝一样，愈放愈长，愈飞愈高，但手中的线要紧紧牵牢。放到散文写作中则可以把那根牢牢抓在手中的线理解为文章的,“,神,”,。,返回,技法总结,即学即练,纸上得来浅，绝知要躬行,文题展示,请以,“,家,”,为话题写一篇散文。要求：,抒发真情实感，写出对生活的独特感悟；,体现形散神聚的特点；,800,字左右。,心灵的归宿,人生如白驹过隙，回首经历的几千个日日夜夜，有过悲伤失落，有过快乐惬意，在这条并不一帆风顺的漫漫人生路上，它永远不知疲倦地等着我们归去。,它，就是家。,守着他乡的月亮，想起家的月亮，那空旷的脑海中灌满了思念，,“,举头望明月，低头思故乡,”,，把那种撕心裂肺的痛苦，那种有家不能归、痛彻心扉的思慕，寄托给那皎洁的月光，愿它路过家时留下游子的问候和祝福。,实战练笔,“,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺,”,，在那个本该团圆的日子里却天各一方，那轮明月不知浓缩了多少游子的眷念，十五的月亮是被思念填满的。,韩少功说：,“,人无论走到哪里，都没法不时常感怀身后远远的那片热土，因为那里有他的亲友，至少也有他的过去。时光总是把过去的日子冲洗得熠熠闪光，引人回望。,”,在明月焕发的清影里，我分明见到了家，那种喜出望外从心底蓦地溢出，我看见孩提时与童伴一起嬉闲玩耍，那纯真、无邪的笑声至今萦绕耳际，久久不能散去；我看见在那跳跃的烛光下，奶奶将爱与温暖一针一针缝进那双新鞋；我看见父母在田间卖力地苦干,那已久去的一幕幕已如烙印一样深深刻在我心中，让我在异乡冰冷的心中残存一点温馨。,咀嚼着他乡的饭想起家的饭。在他乡的饭只是作为一种生理需求，只是为了填饱肚子，即使是山珍美味在一张思家极其强烈的嘴里也是毫无滋味，回想起袅袅的炊烟下诞生着的母亲的美味，即使不是海参、鲍鱼，在温暖的家中也是色香味俱全。家中每一个细节都洋溢着纯真的爱与温暖，那种感情是任何人、任何事物也无法替代的。,从离家到现在，我无时无刻不想念我的家，甚至是每分每秒，家的一草一木都是永远的向往，都是我生命的一部分，正如老舍先生所说：,“,每一细小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平。,”,在这个喧嚣浮躁的世界，家是我永远的牵挂，正如席慕蓉所说：,“,乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。,”,家是我心灵最好的归宿。,返回,本课结束,