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类型高考物理大一轮复习-第五章-高考热点探究课件.ppt

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:14516627
  • 上传时间:2026-10-04
  • 格式:PPT
  • 页数:21
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    关 键  词:
    高考 物理 一轮 复习 第五 热点 探究 课件
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,考题展示,高考热点探究,本课栏目开关,图 1,D,考题展示,高考热点探究,本课栏目开关,考题展示,高考热点探究,本课栏目开关,D,考题展示,高考热点探究,二、重力做功重力势能,本课栏目开关,三、动能定理与机械能守恒定律的应用,图 2,考题展示,高考热点探究,本课栏目开关,考题展示,高考热点探究,本课栏目开关,考题展示,高考热点探究,本课栏目开关,考题展示,高考热点探究,本课栏目开关,图 3,图 4,考题展示,高考热点探究,本课栏目开关,本课栏目开关,本课栏目开关,(1)小物块离开A点的水平速度v1;,(1)小物块离开A点的水平速度v1;,【审题示例】(安徽省示范高中名校联考23题)(16分)如图6所示,质量为m=1 kg的可视为质点的小物体轻轻放在匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,小物体恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑,圆弧轨道与质量为M=2 kg的足够长的小车左端在最低点O点相切,并在O点滑上小车,水平地面光滑,当物块运动到障碍物Q处时与Q发生无机械能损失的碰撞.,8 m,物块与小车间的动摩擦因数为=0.,(1)小物块离开A点的水平速度v1;,说明碰撞后物块的速率不变,碰撞前物块和小车已经相对静止,而小车可继续向右运动(物块始终在小车上),小车运动过程中和圆弧无相互作用。,说明平抛运动到B点的速度方向恰好与轨道切线平行,找准运动过程连接点深挖隐含条件搞突破,物块碰撞后到静止时应与小车同时静止,而小车始终向右匀减速运动,求出第一次碰后小车的速度,即可求时间.,【审题示例】(安徽省示范高中名校联考23题)(16分)如图6所示,质量为m=1 kg的可视为质点的小物体轻轻放在匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,小物体恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑,圆弧轨道与质量为M=2 kg的足够长的小车左端在最低点O点相切,并在O点滑上小车,水平地面光滑,当物块运动到障碍物Q处时与Q发生无机械能损失的碰撞.,说明碰撞后物块的速率不变,三、动能定理与机械能守恒定律的应用,要注意O点为圆轨道的末端,物块在O点所受合力提供向心力,三、动能定理与机械能守恒定律的应用,碰撞前物块和小车已经相对静止,而小车可继续向右运动(物块始终在小车上),小车运动过程中和圆弧无相互作用。,8 m,物块与小车间的动摩擦因数为=0.,要求第(1)问,可结合中的分析,分解B点的速度,其水平速度即为v1,四、功能关系能量守恒,图 5,D,考题展示,高考热点探究,本课栏目开关,考题展示,高考热点探究,本课栏目开关,【审题示例】(安徽省示范高中名校联考23题)(16分)如图6所示,质量为m=1 kg的可视为质点的小物体轻轻放在匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,小物体恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑,圆弧轨道与质量为M=2 kg的足够长的小车左端在最低点O点相切,并在O点滑上小车,水平地面光滑,当物块运动到障碍物Q处时与Q发生无机械能损失的碰撞.碰撞前物块和小车已经相对静止,而小车可继续向右运动(物块始终在小车上),小车运动过程中和圆弧无相互作用。已知圆弧半径R=1.0 m,圆弧对应的圆心角为53,A点距水平地面的高度h=0.8 m,物块与小车间的动摩擦因数为=0.1,重力加速度g=10 m/s2,sin53=0.8,cos53=0.6.试求:,(1)小物块离开A点的水平速度v1;,(2)小物块经过O点时对轨道的压力;,(3)第一次碰撞后直至静止,物块相对小车的位移和小车做匀减速运动的总时间.,找准运动过程连接点深挖隐含条件搞突破,说明平抛运动到,B,点的速度方向恰好与轨道切线平行,说明碰撞后物块的速率不变,要求第(1)问,可结合中的分析,分解,B,点的速度,其水平速度即为,v,1,要注意,O,点为圆轨道的末端,物块在,O,点所受合力提供向心力,相对位移对应着滑动摩擦力做功转化成的内能,应根据功能关系求.物块碰撞后到静止时应与小车同时静止,而小车始终向右匀减速运动,求出第一次碰后小车的速度,即可求时间.,图6,审题答题,高考热点探究,本课栏目开关,规范答题,高考热点探究,规范解答 步步得分,本课栏目开关,相对位移对应着滑动摩擦力做功转化成的内能,应根据功能关系求.,四、功能关系能量守恒,三、动能定理与机械能守恒定律的应用,四、功能关系能量守恒,(1)小物块离开A点的水平速度v1;,【审题示例】(安徽省示范高中名校联考23题)(16分)如图6所示,质量为m=1 kg的可视为质点的小物体轻轻放在匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,小物体恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑,圆弧轨道与质量为M=2 kg的足够长的小车左端在最低点O点相切,并在O点滑上小车,水平地面光滑,当物块运动到障碍物Q处时与Q发生无机械能损失的碰撞.,(3)第一次碰撞后直至静止,物块相对小车的位移和小车做匀减速运动的总时间.,(1)小物块离开A点的水平速度v1;,(2)小物块经过O点时对轨道的压力;,(1)小物块离开A点的水平速度v1;,物块碰撞后到静止时应与小车同时静止,而小车始终向右匀减速运动,求出第一次碰后小车的速度,即可求时间.,1,重力加速度g=10 m/s2,sin53=0.,说明平抛运动到B点的速度方向恰好与轨道切线平行,命题研究,高考热点探究,本课栏目开关,高考热点探究,命题研究,本课栏目开关,高考热点探究,命题研究,本课栏目开关,高考热点探究,命题研究,本课栏目开关,
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