人体与外界气体交换.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、人体的气体交换,问：人通过呼吸，气体的成分有什么变化？,吸入的空气与呼出的气体成分比较,吸入气和呼出气中各种气体的量比较：,气体成分,吸入气,呼出气,呼、吸比较,氧气,21%,16%,二氧化碳,0.03,4%,氮气,78,78%,稀有气体,0.94%,1%,水汽,较少,较多,少了,多了,基本不变,基本不变,问题：为什么人呼出的气体中含有较多的,二氧化碳,而,氧气,却减少？,气体发生了交换,多了,知识回顾,实验现象：人呼出的气体,能,使澄清的石灰水变白色,浑浊,。,实验证明：人通过呼吸作用消耗了,氧气,，产生较多的,二氧化碳,。,1、“向澄清的石灰水中吹气”实验,思考:,你怎样用实验来证明呼出的气体氧气的含量降低，,二氧化碳,的含量增加。同时,水汽,的含量也明显增加。,肺泡里的气体交换,外界,O,2,CO,2,O,2,O,2,O,2,O,2,O,2,CO,2,CO,2,CO,2,CO,2,一个肺泡,毛细血管,肺泡内的气体交换，是指肺泡与血液之间的气体交换。,O,2,肺泡,血液,氧气,二氧化碳,肺泡内的气体交换，是通过气体分子从高浓度一侧向低浓度一侧的,扩散作用,来实现的。,思考：,呼吸时，吸进的空气都能在肺部进行交换吗？,呼吸时，吸进的空气不能全部在肺部进行交换。这主要是在鼻腔到气管、支气管这些空间的空气，由于未到达肺部，未能进行气体交换，所以在呼出的气体中还含有较多的氧气，只是氧气的含量减少了。,鼻黏膜上的纤毛,气管壁上的纤毛,肺泡适于气体交换的结构特点:,（1）数量多：约8亿；,（2）面积大：约100平方米；,（3）壁极薄：仅由一层上皮细胞构成；,（4）有弹性：肺泡壁外具弹性纤维；,（5）外包毛细血管网。,B、人体与外界的气体交换,呼吸运动：吸气和呼气两个动作合起来就是呼吸运动。,体验：,将左手按在胸前，尽力吸气和呼气，感觉胸骨和肋骨移动的情况。从中你认为胸腔体积怎样变？胸腔内气压怎样变？,1、外界与肺（泡）的气体交换,呼吸运动模拟实验,结论：,胸廓扩大,胸廓缩小,：,胸腔内气压减小,外界气体进入肺,胸腔内气压增大,肺内气体排出体外,膈肌,外肋间肌,内肋间肌,肋骨胸骨,胸腔体积,胸腔内压力,气流,吸气,呼气,收缩,收缩,放松,放松,向上向外,向下向内,增大,增大,减小,减小,进入,离开,收缩变得扁平,放松恢复拱形,思考：胸骨和肋骨为什么会移动？,膈肌和肋间肌,由膈肌和肋间肌的收缩和舒张引起,呼吸肌：,小结：,2、,呼吸运动是依靠膈肌和肋间肌的的,收缩和舒张,而产生的。,呼吸运动实现了,外界与肺的气体交换,。气体交换原理是气压差。,6、吸气时，胸廓 ，腔内气压 ，,呼吸时，吸进的空气不能全部在肺部进行交换。,胸廓扩大,吸入的空气与呼出的气体成分比较,（4）有弹性：肺泡壁外具弹性纤维；,吸入的空气与呼出的气体成分比较,这时候，婴儿才第一次吸入空气。,B、人体与外界的气体交换,这主要是在鼻腔到气管、支气管这些空间的空气，由于未到达肺部，未能进行气体交换，所以在呼出的气体中还含有较多的氧气，只是氧气的含量减少了。,空气的共同通道是 。,肺泡内的气体交换，是指肺泡与血液之间的气体交换。,这主要是在鼻腔到气管、支气管这些空间的空气，由于未到达肺部，未能进行气体交换，所以在呼出的气体中还含有较多的氧气，只是氧气的含量减少了。,问题：为什么人呼出的气体中含有较多的二氧化碳而氧气却减少？,1、外界与肺（泡）的气体交换,当气体由肺部排出，经过喉部，冲击喉腔中的声带时，引起声带的振动而发出的声音婴儿的第一次“啼哭”。,3、吸气：肋间外肌、膈肌收缩 肋骨向上向外移动，膈肌顶部下降 导致胸廓前后径、左右径、上下径都增大，胸腔容积增大 肺随之扩张，导致肺内气压小于大气压 外界气体进入肺泡。,为什么婴儿总是“啼哭”来到人间？,肺泡适于气体交换的结构特点:,3、吸气：,肋间外肌、膈肌收缩 肋骨向上向外移动，膈肌顶部下降 导致胸廓前后径、左右径、上下径都增大，胸腔容积增大 肺随之扩张，导致肺内气压小于大气压 外界气体进入肺泡。,4呼气：,肋间外肌、膈肌扩张 肋骨下降，膈肌顶部回升 导致胸廓前后径、左右径、上下径都缩小，胸腔容积缩小 肺借弹性回缩力回缩，导致肺内气压大于大气压 肺内气体排出肺泡。,资料：,胎儿的身体在母体内处于蜷缩状态，胸腔很小，肺内没有空气。婴儿则出生时，由于环境变化，胸廓突然扩大，肺也随着扩张。这时候，婴儿才第一次吸入空气。吸气之后，与吸气有关的肌肉舒张，胸廓就缩小，肺随着回缩，迫使肺内的部分气体排出体外。当气体由肺部排出，经过喉部，冲击喉腔中的声带时，引起声带的振动而发出的声音婴儿的第一次“啼哭”。这便是婴儿总是“啼哭”着来到人间的缘由。,思考：,阅读P68 图2-40 人体的气体交换，并思考肺泡内的气体交换是通过什么来实现的？,为什么婴儿总是“啼哭”来到人间？,C、肺泡里的气体交换,外界,O,2,CO,2,O,2,O,2,O,2,O,2,O,2,CO,2,CO,2,CO,2,CO,2,一个肺泡,毛细血管,肺泡内的气体交换，是指肺泡与血液之间的气体交换。,O,2,肺泡,血液,氧气,二氧化碳,肺泡内的气体交换，是通过气体分子从高浓度一侧向低浓度一侧的,扩散作用,来实现的。,思考：,呼吸时，吸进的空气都能在肺部进行交换吗？,呼吸时，吸进的空气不能全部在肺部进行交换。这主要是在鼻腔到气管、支气管这些空间的空气，由于未到达肺部，未能进行气体交换，所以在呼出的气体中还含有较多的氧气，只是氧气的含量减少了。,课内补充例题：,例：,平静呼吸时，一般成人每次吸入和呼出的气体量相等，约为500毫升，在平静呼吸之末，肺内尚存有气体2400毫升。气体成分的测定和分析还表明，吸入气、呼出气和肺泡气之间，各种气体成分的含量差别很大，如下表所示。,氧气的含量,二氧化碳的含量,吸入气,20.96,0.04,呼出气,16.20,4.5,肺泡气,14.0,5.6,成分,类别,试问:,呼出气中氧气含量高于肺泡气,而二氧化碳含量低于肺泡气,这说明了什么?这一事实又表明了什么?,答:呼出气中氧气含量高于肺泡气,而二氧化碳含量低于肺泡气,这说明了,呼出气是部分吸入气和部分肺泡气的混合状态.这一事实表明肺换气只能更新肺泡内的一小部分气体。,1、人要维持正常的生活，必须要进行,。,2、人通过,系统与外界进行气体交换。,3、呼吸系统由,和,组成，其中,是,呼吸系统,的主要器官，食物和,空气的共同通道是,。,4、肺的功能是：进行,的场所。,练习：你会填吗？,呼吸,呼吸,呼吸道,肺,肺,气体交换,咽,5、外界,肺泡,O,2,CO,2,P71练习1、3题,6、吸气时，胸廓,，腔内气压,，,气流,肺部；呼气时，胸廓,，,腔内气压,，气流,肺部。,7、呼吸运动是由呼吸肌的,和,而引起的；呼吸运动的结果，,实现了,。,收缩,舒张,外界与肺的气体交换,扩大,缩小,减小,进入,增大,离开,7、呼吸运动是由呼吸肌的 和,肺泡内的气体交换，是指肺泡与血液之间的气体交换。,2、肺还有哪些特点？这些特点有什么好处？,腔内气压 ，气流 肺部。,气体成分的测定和分析还表明，吸入气、呼出气和肺泡气之间，各种气体成分的含量差别很大，如下表所示。,呼吸运动：吸气和呼气两个动作合起来就是呼吸运动。,4 呼气：肋间外肌、膈肌扩张 肋骨下降，膈肌顶部回升 导致胸廓前后径、左右径、上下径都缩小，胸腔容积缩小 肺借弹性回缩力回缩，导致肺内气压大于大气压 肺内气体排出肺泡。,呼吸运动：吸气和呼气两个动作合起来就是呼吸运动。,胸廓扩大,空气的共同通道是 。,7、呼吸运动是由呼吸肌的 和,吸气之后，与吸气有关的肌肉舒张，胸廓就缩小，肺随着回缩，迫使肺内的部分气体排出体外。,吸入的空气与呼出的气体成分比较,1、“向澄清的石灰水中吹气”实验,婴儿则出生时，由于环境变化，胸廓突然扩大，肺也随着扩张。,这节课你学了什么？,一、人体的呼吸系统的结构和气体交换,A、人体呼吸系统的结构和功能,4 呼气：,肋间外肌、膈肌扩张 肋骨下降，膈肌顶部回升 导致胸廓前后径、左右径、上下径都缩小，胸腔容积缩小 肺借弹性回缩力回缩，导致肺内气压大于大气压 肺内气体排出肺泡。,C、肺泡里的气体交换,肺泡内的气体交换，是指肺泡与血液之间的气体交换。,肺泡,血液,氧气,二氧化碳,肺泡内的气体交换，是通过气体分子从高浓度一侧向低浓度一侧的,扩散作用,来实现的。,思考：,1、肺的基本结构为肺泡，一个肺由很多的肺泡构成，这种结构有什么好处？起到什么作用？,一个肺分成很多个肺泡，这样的好处是大大增加了肺与空气的接触面积，作用是有利于呼吸作用的进行。,2、肺还有哪些特点？这些特点有什么好处？,肺泡数目多，肺泡和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，布满毛细血管和弹性纤维，有利于气体交换和使肺具有良好的弹性。,