九年级物理全册第22章能源与可持续发展第3节太阳能教学讲义新人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,3,节 太阳能,动植物的生长，人类的活动都无法离开太阳。这个发光发热的大火球已经存在了,50,亿年之久。你是否了解太阳？人类是否能够从距离地球,1.5,亿千米远处的太阳上，获取所需的能源？,情境引入,问题：世界万物是如何形成的？,女娲造人,?,夸父身化万物,?,上帝造万物,?,宇宙大爆炸论,?,为什么先有太阳然后有生命,?,共同点：先有太阳后有生命,太阳距地球,1.5,亿千米，直径大约是地球的,110,倍，体积是地球的,130,万倍，质量是地球的,33,万倍，核心温度高达,1 500,万摄氏度。,一、太阳,巨大的核能火炉,新知探究,在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，太阳就像一个巨大的,“,核能火炉,”,。,太阳表面温度约,6 000,，太阳至今已经稳定地,“,燃烧,”,了近,50,亿年，而且还能继续,“,燃烧,”,50,亿年。,二,.,太阳是人类能源的宝库,想一想：,太阳能转化成了地球上的哪些能量？,化石能源史上亿年前地球接收的太阳能,水的动能和风能、生物质能都来源于太阳能,！,太阳能,植物,食草动物,食肉动物,没有太阳，就没有生命,三,.,太阳能的利用,1.,加热物体,太阳能热水器,太阳能暖房,太阳能房,太阳灶,2.,利用太阳能发电,太阳能电池,太阳能汽车,太阳能车站,太阳能凉帽,能源易获取,不排放,CO,2,能源量大,可持续性强,能源分散,受自然条件限制,转化效率低,成本较高,四、太阳能技术的优缺点,太阳能的介绍,太阳能的利用,转化为内能,转化为电能,知识梳理,1.,我们使用的化石能源主要来自（）,2.,太阳能来自于（）,A.,太阳本身的化学燃料的燃烧,B.,裂变,C.,链式反应,D.,聚变,3.,下列利用太阳能的是（）,A.,微波炉,B.,太阳灶,C.,光电池,D.,电热水器,太阳能,D,BC,随堂练习,作业（任选其一，可小组配合完成）,自制集热器并附上原理说明,小论文,“,太阳能利用小瞻,”,调查太阳能热水器使用注意事项及如何选择,