高考微专题九数学文化专题.ppt

,高中总复习,一轮,文数,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高考微专题九数学文化专题,数学文化具有比数学知识体系更为丰富和深邃的文化内涵,数学文化是对数学知识、技能、能力和素养等概念的高度概括,数学文化题是近几年高考中出现的新题型,在选择题、填空题中多有展现,难度适中.下面就出题方向进行分析.,方向一数列中的数学文化题,【例1】九章算术是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何?”其意思为:“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相似,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位)这个问题中,甲所得为(),方向二算法中的数学文化题,【例2】如图所示程序框图的算法思绪源于我国古代数学名著九章算术中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a,b分别为8,12,则输出的a等于(),(A)4 (B)2,(C)0 (D)14,解析:由程序框图输入的a=8,b=12,按程序框图依次执行,可得b=12-8=4,a=8;a=8-4=4,b=4,a=b,因此输出a=4.故选A.,【例3】秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州安岳(现四川省安岳县)人,他在所著的数书九章中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法,如图所示的程序框图给出了运用秦九韶算法求某多项式值的一种实例,若输入n,x的值分别为4,3,则输出v的值为(),(A)20 (B)61,(C)183(D)548,解析,:,初始值,n,x,的值分别为,4,3,程序运行过程如下,:,v=1,i=30,v=13+3=6,i=20;,v=63+2=20,i=10;,v=203+1=61,i=00;,v=613+0=183,i=-10,结束循环,此时输出,v,的值为,183.,故选,C.,方向三立体几何中的数学文化题,【例4】“牟合方盖”是我国古代数学家刘徽在研究球的体积的过程中构造的一种友好优美的几何体.它由完全相似的四个曲面构成,相对的两个曲面在同一种圆柱的侧面上,好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖).其直观图如图,四边形是为体现其直观性所作的辅助线,当其正视图和侧视图完全相似时,它的正视图和俯视图分别也许是(),(A)a,b(B)a,c(C)c,b(D)b,d,解析:当正视图和侧视图完全相似时,“牟合方盖”相对的两个曲面正对前方,正视图为一种圆,俯视图为一种正方形,且两条对角线为实线,故选A.,【,例,5】,我国南北朝时期数学家、天文学家,祖暅,提出了著名的祖暅原理,:,“,幂势既同,则积不容异,”,.,“,幂,”,是截面积,“,势,”,是几何体的高,意思是两等高立方体,若在每一等高处的截面积都相等,则两立方体体积相等,.,已知某不规则几何体与如图所对应的几何体满足,“,幂势同,”,则该不规则几何体的体积为,(,),方向四概率记录中的数学文化题,【例6】欧阳修的卖油翁中写到:“(翁)乃取一葫芦,置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”,可见“行行出状元”,卖油翁的技艺让人叹为观止.若铜钱是直径为3 cm的圆,中间有边长为1 cm的正方形孔,若随机向铜钱上滴一滴油(油滴的直径忽视不计),则恰好落入孔中的概率是.,方向五解析几何中的数学文化题,【例7】1月14日,国防科工局宣布,嫦娥四号任务已经通过了探月工程重大专题领导小组审议通过,正式开始实行.如图所示,假设“嫦娥四号”卫星将沿地月转移轨道飞向月球后,在月球附近一点P变轨进入以月球球心F为一种焦点的椭圆轨道绕月飞行,之后卫星在P点第二次变轨进入仍以F为一种焦点的椭圆轨道绕月飞行.若用2c1和2c2分别表达椭圆轨道和的焦距,用2a1和2a2分别表达椭圆轨道和的长轴长,给出下列式子:,方向六推理与证明中的数学文化题,【例8】甲、乙、丙三位同学被问到与否去过A,B,C三个都市时,甲说:我去过的都市比乙多,但没去过B都市;,乙说:我没去过C都市;,丙说:我们三人去过同一种都市;,由此可判断乙去过的都市为.,解析:甲没去B都市,乙没去过C都市,从三人去过的同一都市为A都市、甲去过的都市比乙多,且甲没去过B,则甲去过的都市一定为A和C.可知乙去过的都市为A.,答案:A,方向七三角函数中的数学文化题,【例9】第24届国际数学家大会会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础进行设计的.如图,会标是由四个全等的直角三角形与一种小正方形拼成的一种大正方形.假如小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较大的锐角为,那么tan(+)=.,答案,:,-7,点击进入,阶段检测试题,