古诗三首课件浪淘沙.pptx

,浪淘沙,刘禹锡,（,772-842,），字,梦得,，,唐,朝文学家、哲学家，曾任监察御史。唐朝中晚期著名诗人，有“,诗豪,”之称。其代表作品有,陋室铭,乌衣巷,石头城,蜀先主庙,西塞山怀古,。,浪淘沙,唐,刘禹锡,九曲 黄河 万里沙，浪淘 风簸 自天涯。,如今 直上 银河去，同到 牵牛 织女家。,q,b,自由地朗诵古诗,注意把字音读准。,y,黄河的基本走向,浪淘沙,浪淘沙：唐代曲名。,九曲黄河万里沙，,浪淘风簸自天涯。,九曲：形容弯弯曲曲的地方很多。,浪淘：波浪淘洗。,如今直上银河去，,同到牵牛织女家。,直上银河：古代传说黄河与天上,的银河相通。,牵牛织女：银河系的两个星座名。,相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。后西王,母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月初七的夜晚相会一次。,根据注释，理解诗句大意,九曲黄河万里沙，,万里黄河弯弯曲曲夹带着泥沙。,蜿蜒波折,河流漫长,像巨龙回旋,浪淘风簸自天涯。,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。,波涛汹涌,气势磅礴,气吞山河,惊涛骇浪,我们来一起读一读前两句诗，读出黄河的波折悠长、波涛汹涌。,九曲 黄河 万里沙，,浪淘 风簸 自天涯。,假如是你，面对着如此雄伟壮丽的黄河景象,你会想些什么呢?,我们的诗人又想到了什么呢？,如今直上银河去，,同到牵牛织女家。,(,浪大、浪高）,(,静谧美好）,诗人想乘着巨浪扶摇直上寻访牵牛织女家。,我们来一起读一读后两句诗，最终一句语气轻柔，读出牵牛织女家的安宁美好。,如今 直上 银河去，,同到 牵牛 织女家。,说一说：,这首诗是怎样写出黄河的雄伟气势的？（小组讨论）,诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、飞跃千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲波折折,“自天涯”写出了黄河的源远流长。,后两句作者驰骋想象,表达要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,侧面体现了黄河的雄伟。,（,课后第二题,）,这首诗体现了作者什么样的情感呢？,这首诗用淘金者的口吻，表明他们 ，,。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却成天在风浪泥沙中奔走。直上银河，同去牛郎织女家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。,活的向往,对美好生,第二课时,江南春,杜牧,（,803-,约,852,年），字牧之，号,樊川居士,，京兆万年（今陕西西安人）。人称“,小杜,”，以别于杜甫。,与李商隐并称“小李杜”,。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“,杜樊川,”，著有,樊川文集,。,江南春,唐,杜牧,千里莺啼 绿映红，水村山郭 酒旗风。,南朝 四百八十寺，多少楼台 烟雨中。,自由地朗诵古诗,注意把字音读准。,朗诵课文 扫清障碍,绿映红：绿树红花相互映衬。,水村山郭：依山傍水的村镇。,酒旗风：酒家的九幌子在风中摇动。,南朝四百八十寺：指曾经建都在江,苏南京的宋、齐、梁、陈四个朝代。,楼台：指佛寺中的建筑。,烟雨：像烟雾那样的细雨。,江南春,千里莺啼绿映红，,水村山郭酒旗风。,南朝四百八十寺，,多少楼台烟雨中。,注释,这首诗抓住哪些景物写出江南春天的特点的？请你在诗中圈画出来。,千里江南,江南春,千里莺啼绿映红，,水村山郭酒旗风。,南朝四百八十寺，,多少楼台烟雨中。,读了这首诗,你仿佛看到了什么,?,听到了什么,?,绿树红花,酒旗飘扬,烟雨朦胧,黄莺啼叫,齐读古诗理解诗句意思，想象画面。,春天，江南到处黄莺啼叫，绿树映着红花。,千里莺啼绿映红，,虚指,水村山郭酒旗风。,水乡村庄山边城郭酒旗随风飘动。,南朝四百八十寺，,南朝以来兴建的,四百八十座寺庙。,虚指,多少楼台烟雨中。,有多少楼台点缀在烟雨迷蒙之中。,“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”,这两句诗给你什么样的感受？（小组讨论）,金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来就给人一种深邃的感觉，诗人又特意让它们掩映于迷蒙的烟雨之中，这就愈加增长了一种朦胧迷离的色彩。这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映，使这幅“江南春”的图画变得愈加丰富多彩。,千里,莺啼,绿映红,水村,根据自己的理解，对下列景物加以描绘，说说词语所体现的意象。,广阔的千里江南,黄莺在欢快地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花,傍水的村庄,山郭,酒旗,寺,烟雨,依山的城郭,迎风招展的酒旗,数不清的寺庙,迷蒙的烟雨,闭上眼睛，想象一下,此时你仿佛看到了一幅怎样的画面？用自己的话说一说。,广阔的江南大地上，黄莺在欢快地鸣唱，遍地的红花映衬在绿叶之间，河边的村庄，山下的小城，酒店的旗子在风里飘着。南朝时候造起的许多寺院，如今尚有数不清的楼台掩映在蒙的烟雨中。,这首诗体现了作者什么思想感情？,描绘了江南的美景，体现了诗人对江南景物的赞美与神往。,书湖阴先生壁,王安石,（,1021-1086,），字,介甫,，晚号,半山,，封荆国公，世人又称王荆公，世称,临川先生,。,北宋,杰出的政治家、思想家、文学家、诗人，,“,唐宋八大家,”,之一。有王临川集临川集拾遗等存世。,书湖阴先生壁,宋王安石,茅檐 长扫 净无苔，,花木 成畦 手自栽,。,一水 护田 将绿绕,，,两山 排闼 送青来,。,自由地朗诵古诗,注意把字音读准。,朗诵课文 扫清障碍,书：书写。,湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵（今南京市）时的一位邻居好友。,苔：青苔。,畦：这里指种有花木的一块块排列整洁的土地，周围有土埂围着。,排闼：推开门。闼,小门。,书湖阴先生壁,宋,王安石,茅檐长扫净无苔，,花木成畦手自栽。,一水护田将绿绕，,两山排闼送青来。,注释,茅檐长扫净无苔，,1.,茅檐是谁家的？,杨德逢的庭院,3.,诗人怎样写净的？,仅用“无苔”二字,2.,净，何意？,净，即洁净,齐读这句古诗，,提出,并,交流,质疑问题。（翻译）,茅草房庭院常常打扫，洁净得没有一丝青苔。,花木成畦手自栽。,同桌讨论，翻译诗句。,花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。,一水护田将绿绕，两山排闼送青来。,请同学说说这两句诗的意思？,庭院外一条小河护卫着农田，把绿色的田地围绕；两座青山推开门，送来青翠的山色。,请同学根据每句诗的意思，用自己的话来说说这首诗的画面,。,茅草房庭院主人会常常打扫，因此洁净得连一丝青苔都没有。院子里的花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种，五彩缤纷十分漂亮。庭院外一条小河就像在护卫着农田，把绿色的田地围绕，两座青山就像推开了一扇门，送来远处青翠的山色。,古诗后两句诗写出了溪水和青山的什么特点。,写出溪水温柔多情，,波折多姿。,写出青山山势若奔，,翠色欲滴。,拟人,对偶,读一读这两句诗，你发现了什么？,一水护田将绿绕，,两山排闼送青来。,（,课后第四题,）,这首诗体现了作者什么思想感情？,这首诗体现了诗人对自然风光的爱慕之情和与湖阴先生的深厚友谊。,