高教版中职语文基础模块上册《梦和泪》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,春水（一）,春水,又是一年了,还这般的微微吹动,可以再照一个影儿么,“我的朋友,!,我从来未曾留下一个影子,不但对你是如此”,（二）,四时缓缓的过去,百花互相耳语说,“我们都只是弱者,!,甜香的梦,轮流着做罢,憔悴的杯,也轮流着饮罢”,上帝原是这样安排的呵,!,梦和泪,舒乙,冰心,冰心,原名谢婉莹,现代作家，诗人、儿童文学作家、散文家、翻译家、社会活动家。,诗集,繁星,春水,歌颂母爱、人类之爱和大自然,篇幅短小，文笔清新、意蕴隽永,儿童文学作品,寄小读者,冰心体,语言清丽、典雅,在这里，出游稍远便可看见水。曲折行来，道滑如拭。重重的树荫之外，不时倏忽的掩映着水光。我最爱的是玷池（,Spotpind,），称她为池真委屈了，她比小的湖还大呢！,有三四个小鸟在水中央，上面随意地长着小树。,池四围是丛林，绿意浓极。每日晚餐后我便出来游散，缓驰的车上，湖光中看遍了美人芳草！真是“水边多丽人”。,看三三两两成群携手的人儿，男孩子都去领卷袖，女孩子穿着颜色极明艳的夏衣，短发飘拂，轻柔的笑声，从水面，从晚风中传过来，非常的浪漫而潇洒。,字词学习,噩,（,）梦,搁,（,）下笔,号,（,）啕大哭,真,挚,（,）,豪,恸,（,）,愕,（,）然,凝,（,）结,吴文,藻,（,）,吊,唁,（,）屈,辱,（,）,铿锵,（,）有声,流,淌,（,）,病,榻,（,）,呓,（,）语,璀璨,（,）多彩,报,丧,（,）,沉默,gu,（,）言,揪,（,）心,嘱,（,）咐,烟,c,ng,（,）,泅,（,）水,梦,寐,（,）以求,宛,（,）如大海,g,h,o,zh,t,ng,n,ng,z,o,y,n,r,k,ng qi,ng,t,ng,t,y,cu,c,n,s,ng,寡,ji,zh,囱,qi,m,i,w,n,字词学习,噩梦：,着实：,号啕大哭：,声泪俱下：,荡气回肠：,豪恸：,愕然：,铿锵：,引起极度不安或惊恐不已的。,确实、的确、委实。,放声大哭。,边说边哭。形容非常悲痛。,形容文章、乐曲等十分动人。这里形容感人肺腑。,极悲伤地痛哭。没有拘束地痛哭。,形容吃惊。,形容有节奏而响亮的声音。,字词学习,呓语：,璀璨：,数不胜数：,雪耻：,厮杀：,梦寐以求：,可歌可泣：,梦话。比喻不切实际的话。,这里形容光彩鲜明。,数也数不过来，形容很多。,洗掉耻辱。,相互拼杀，战斗。,睡觉做梦时也在追求，形容迫切希望。,值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。,文中多次提到冰心先生的“哭”,，,找出文中描写冰心“哭”的地方,。,第,5,段：冰心为威海而哭。,第,13-25,段：冰心想要写关于甲午海战的作品，但哭得不能自已，没法写作。,第,31,段：甲午战争中的故事让冰心不止一次号啕大哭。,第,36,段：冰心幼年跟随父亲在海军学校生活，听了很多海军英勇作战的故事，“积压了一个世纪的号啕大哭”。,冰心软弱、懦弱吗？,冰心的丈夫吴文藻去世后，她当着人没有落过泪。后来又写成一篇文字活泼的纪念长文。,她并不有泪轻弹。,冰心先生并不懦弱。,第,5,段：冰心为威海而哭。,第,13-25,段：冰心想要写关于甲午海战的作品，但哭得不能自已，没法写作。,第,31,段：甲午战争中的故事让冰心不止一次号啕大哭。,第,36,段：冰心幼年跟随父亲在海军学校生活，听了很多海军英勇作战的故事，“积压了一个世纪的号啕大哭”。,甲午海战,战争的惨烈、残酷,冰心每提到甲午海战都这样，为什么？,冰心先生的豪恸全是为了可爱的朋友，为了多难的中国，为了民族遭遇的屈辱和劫祸，多少次了，都是这样。她是一位真人，坦诚而透明，她落的泪，就是她的诗，一种最激烈、最博大、最无私、最奔放、最抒情的诗，字字都厉害，铿锵有声。,具体、生动地展示了,冰心的民族灵魂,和她的爱国情愫、赤子之心。,文章细致地描写了冰心的哭，这对表现文中中心有什么作用？,有力地揭示了文章的中心：,第,31-34,段：大量的笔墨叙述冰心的父亲和母亲，这与冰心有什么联系？,中国士兵不屈的精神，母亲忠贞、刚烈的品行，时时牵动着冰心的心，激励着冰心的民族灵魂。这个，是冰心的泪的思想基础。,第,36,段：冰心父亲带着女儿创建海军学校，让女儿戎装学兵,耳濡目染，给冰心留下了难以磨灭的印象。,冰心的人生价值取向,为国家、民族的前途、命运担忧，有着一颗赤子之心。,这是冰心会号啕大哭、字不成行的人生背景。,作者是怎样具体描写冰心的梦的？,（第,1,段）梦是人生的一部分。,（,第,2,段）冰心爱做美梦。,（第,27,段）梦是创作的一种源泉。,（第,28,段）冰心先生喜欢清晨写作，思绪仿佛由梦境中直接流淌出来，记下来，便是一篇好文章。,（第,29,段）梦中有欢乐，也有痛苦；有亲情，也有离别；有成功，也有失落。它们是梦的经纬，它们织出了一个璀璨多彩的美丽黄昏，为永不止息的生命做了一个高大的天幕。,（第,38,段）梦充满了个人色彩，梦即性格。,（第,39,段）冰心先生爱浮想，自称之为“昼梦”，白日做梦。,（第,40,段）她爱做美梦，很美很精。,（第,42,段）梦为她作证。,梦即性格,这就是可爱的冰心,永远不失赤子之心，永远追求完满和美好。,冰心的“梦”和“泪”,冰心的梦,怀着赤子之心，追求完满和美好,冰心的泪,历史的屈辱,家庭的不幸,“梦”和“泪”融合，个人的情感与祖国的命也紧紧,联系,，表达出崇高的爱国主义精神,1995,年，作者去威海参加笔会。,1994,年，冰心想写文章纪念甲午海战，“要写一部大作品”。,十年前，冰心的丈夫吴文藻去世，冰心当着人没有落过泪。,早年的中国海军中福建人居多（甲午海战），冰心的父亲在外征战，冰心的母亲坚贞不屈。,冰心父亲谢葆璋带着一岁多的女儿创建烟台海军学校。,1995,年，作者去威海参加笔会。,1994,年，冰心想写文章纪念甲午海战，“要写一部大作品”。,十年前，冰心的丈夫吴文藻去世，冰心当着人没有落过泪。,早年的中国海军中福建人居多（甲午海战），冰心的父亲在外征战，冰心的母亲坚贞不屈。,冰心父亲谢葆璋带着一岁多的女儿创建烟台海军学校。,根据文章表达主题的需要来安排,文章内容。,突出主题，突出冰心的赤子之心。,设疑激趣：,冰心为什么会哭呢？,冰心：,繁星,春水,寄小读者,巴金：激流三部曲,家,春,秋,