资源库备课系统排课系统Q工作汇报张谣.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,资源库备课系统排课系统Q工作汇报张谣,资源库备课系统排课系统Q工作汇报张谣资源库备课系统排课系统Q工作汇报张谣目录contents 产品线目标02 Q4需求方案04,第一页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,目录,contents,团队介绍,01,产品线目标,02,Q3,需求讲解,03,Q4需求方案,04,第二页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Part 1,团队介绍,第三页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,团队介绍,产品,测试,团队主要成员共,8,人，产品,1,人，设计,1,人，研发负责人,1,人，开发,2,人，测试,3,人。,张谣,陈江杰测试负责人、童海江、黄鑫燕,设计,开发,开发负责人：刘龙彪,开发人员：饶雷,、雷敏、付飞燕、张辉,江凌子,第四页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Part 2,产品线目标,第五页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,备课系统,组卷系统,教师,资源库系统,定位：以备课系统为核心，融合组卷系统和资源库系统，为教师在课前备课提供顺畅体验,第六页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Part 3,Q3,需求池讲解,第七页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Q3,需求池讲解,1.备课系统1.0已上线,1乐课网资源库提供标准的框架和课时安排，教师可以按课时方案提前备课,2以教材章节或课时安排为脉络，全面记录教学历史、学情及反思经历，并直观呈现,3备课系统全程融合资源库系统和组卷系统,第八页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Q3,需求池讲解,2.资源库P1.0及资源库V2.5已上线,1乐课网资源库、学校资源库，区域资源库资源在平板上实现展示和引用,2教师个人资源库在平板上管理，支持资源本地上传、编辑,3在线组卷：包含智能组卷，手动挑题组卷,4闭关问题一,包含菜单位置调整，界面优化统一，排版布局优化等需求,5资源编辑及更新需求,6精品资源管理,第九页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Q3,需求池讲解,3.学生预习复习 1.0已上线,1预习以导学任务单的形式进展。,2复习时可以对学习过的资源分类进展复习，结合随堂稳固与阶段性复习场景。,第十页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Q3,需求池讲解,资源库V2.6测试中,1录制微课接入资源库；,2资源库切换各类资源记忆章节点PC&PAD；,3备课试卷增加编辑功能PAD；,4布置作业调取资源的课件，微课，试卷控件记忆用户的偏好数据；,5习题可绑定多个教材版本；,第十一页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Q3,需求池讲解,4.,资源抓取,1完成了小学付费资源程序开发，资源抓取.,2自动化抓取程序开发中.,第十二页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,第十三页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,第十四页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,产品亮点,1.系统设计贴合教师线下在日常教学工作中的习惯以及操作，乐课网把教师的日常工作搬移到了线上，教师可以常态化使用乐课网系统,产品缺乏,1.结合用户行为数据，需要持续优化智能推送算法,2.备课交互体验，以及备课流程正向逆向流程还需要优化提高,3.需要更努力深入的调研和理解一线教学，持续提升教师和学生在使用过程中的体验,第十五页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Part 4,Q4需求方案,第十六页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Q4,备课系统需求规划,备课V1.1PC与PAD,1.,备课界面交互优化，关联课堂设置资源方式优化；,2.,备课添加资源推送逻辑优化，精品优先推送，,以及资源排序；,3.,备课从课表入口查看以及资料增删改管理；,4.,备课包导出功能；,5.,人人空间页面调整优化；,学生预习和复习,1.,人人空间页面调整优化；,2.页面展示优化，增加面包屑，同步教师增删资源等；,3.复习增加课堂笔记PC；,第十七页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Q4,资源库需求规划,资源库,1.,资源库资源审核流程梳理，工作量数据统计；,1.,人人空间相关调整；,2.,资源默认排序方式优化，将精品排在前面；,3.,组卷系统优化，试卷区分作业与考试模板，作业模板不需要设置分数；,4.,推送习题，优先推送精品且知识点需要更精准。,【,后台,】,【,用户,】,第十八页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,乐课网,排课系统产品线团队汇报,第十九页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Part 1,团队介绍,第二十页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,排课系统团队介绍,岗位,人员,产品经理,张谣,UI,江凌子,前端,开发,周克朋,开发,左仁珂、郜瑾霞,测试,杨海方、黄鑫燕、王慧,第二十一页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Part 2,Q3,需求讲解,第二十二页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Q3,需求讲解,排课系统V1.1 及排课V1.1.1已上线,教务可以使用排课系统发起分层走班选课；,2.教务可以实现导入根底条件，配置相关排课信息，支持手工预排之后，智能排出课表；,3.课表中有公共选修课，支持向学生发起公共选修课选课，选课过程中支持教务调整选课,结果；,4.优化行政班课表导入交互。,第二十三页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,排课系统V1.2已上线,1.,增加科目禁排，年级班级禁排；,2.,增加合班功能；,3.,优化预排，调整课表页面展示和交互；,4.调整行政班排课算法，目标是教案批评，周内分散，天内集中，上线版本未到达预期，但已经比第一版本结果优化，教案齐平可到达50%以上。,Q3,需求讲解,第二十四页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Q3,需求讲解,排课系统V1.3开发中,1.,行政班算法优化，目标是教案批评，周内分散，天内集中，目标实现,100%,教案齐平。,第二十五页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,第二十六页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,第二十七页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Part 4,Q4需求方案,第二十八页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Q4排课系统需求方案,排课系统,1.授课方案导入，行政班场地非必填；,排课系统,2.调整课表增加暂存区，进展调课；,3.查看课表页面增加展示多班级，多教师展示，,且课表内容元素可自由选择。,4.,优化课表导出功能，导出模板优化，让导出的课表更加利于打印。,1.,分层班分班算法优化；,2.,分层班排课算法优化；,5.,人人空间相关页面优化,第二十九页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,Q4排课系统需求方案,校园课堂,1.人人空间调整，教师学生角色校园课堂独立展示，校园周课表展示，已经课表相关操作等功能。,2.教师个人排课功能，及个人课表管理。,第三十页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,谢 谢,第三十一页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,谢谢欣赏,第三十二页，编辑于星期三：十六点 五十二分。,