六年级苏教版语文第六单元复习.ppt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 苏教版 语文 第六 单元 复习
- 资源描述:
-
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,六年级苏教版语文第六单元复习,六年级苏教版语文第六单元复习六年级苏教版语文第六单元复习18、广玉兰易写错的字:荡漾 内涵 柔韧 凋谢 孕育 生生不息 玉琢冰雕 易读错的字音:花蕊 缀满字词含义:,18,、广玉兰易写错的字:,荡,漾,内,涵,柔,韧 凋,谢,孕,育,生生,不息,玉,琢,冰雕,易读错的字音:,花,蕊 缀,满,字词含义:,玉琢冰雕,:,形容花瓣像玉石一样细腻而有光泽,像冰一样透明。,惹人喜爱,:讨人喜欢。惹,招引。,生生不息,:一代一代地繁衍,不停息。,数世同堂,:几代人都生活在一起。,造句,格外,格外,爱,更爱,广玉兰,通过描写广玉兰花的,色美,形秀,香幽,以及,叶片的独特情趣,,达了表作者,对广玉兰的喜爱之情,。作者爱,广玉兰的幽香和纯洁,,更爱,它旺盛的生命力。,19,、夹竹桃易写错的字:,凄,清,融,洽 和,煦 韧,性,易读错的字音:,夹,竹桃,荇,藻,微风,乍,起 玉,簪,花 圆,茎,(,jng,),叶影,参差,(,cn c,)鲜,嫩,可爱(,nn,),字词含义:,应有,尽,有:,该有的全都有。形容很齐全。尽,全部。,美不,胜,收:,美好的东西很多,一时看不过来。胜:尽。,微风,乍,起:,轻微的风突然来了。乍:忽然,突然。,毫,不含糊:,态度明确坚定。毫,丝毫。,韧性:柔软而结实,不易折断的性质。,参差:长短、高低、大小不齐,不一致。,1,、,夹竹桃,本文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里,夹竹桃花期之长,韧性可贵,花影迷离的动人情景,达了表作者对夹竹桃的喜爱之情。,2,、,夹竹桃,作者是,季羡林,,他被誉为,“,学界泰斗,”,。他还是一位坚定而忠诚的爱国者,,2004,年,4,月,,93,岁的他还通过,人民日报,寄语全国的中小学生:,“,热爱祖国,孝顺父母,尊重师长,同伴和睦。,”,3,、作者为什么爱上夹竹桃?,、夹竹桃开起来红白相映,景象奇妙有趣。,、夹竹桃花开三季,花期之长,韧性可贵。,、月光下的夹竹桃叶影参差,花影迷离,可以引起作者许多的幻想。,“,我,”,把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物,分别是,地图、水中的荇藻和一幅墨竹,。,月光下夹竹桃的影子有两个特点:,一是叶影参差,二是花影迷离,。,文中,“,无,不,”,和,“,无不,”,都是,双重否定,,起,强调的作用,。文中用院子春、夏、秋三季的花朵,花开花落来,对比衬托,夹竹桃的,花期长、韧性可贵,。,造句。,无,不,:,无不,:,你还知道哪些植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性:,竹子、松树、腊梅花。,花是诗人常常引用的对象,你能写出含有下列花的诗句吗?,桃花 杏花 荷花 梅花 菊花,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白,赠汪伦,),燕子不归春事晚,一汀,tng,烟雨杏花寒。(戴叔伦,苏溪亭,),接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里,晓出净慈寺送林子方,),墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。(王安石,梅,),待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然,过故人庄,),20,、古诗两首易写错的字:,千,锤,万击 洗,砚,池,乾坤,易读错的字音:,焚,烧,洗,砚,池,1,、,石灰吟,、,墨梅,都是:,咏物诗,。即两首诗都,托物言志,,借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操。,2,、,石灰吟,作者,明代,的,于谦,。吟是,古代诗歌的一种形式。,诗人用托物言志的方法,通过,对石头,不畏,“,千锤万击,”,和,“,烈火焚烧,”,,,即使,“,粉骨碎身,”,也要留下清白石灰的描写,赞颂石灰,坚强不屈、洁身自好,的品质,抒发了诗人,不同流合污,坚决,及,恶势力斗争到底,的思想感情。名句是:,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。,3,、,墨梅,作者,元代,的,王冕,。这是一首,题画诗,。借墨笔画出来的梅花的色彩淡雅、不要别人夸奖只愿留下清香弥漫天地间来表达作者,鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守,的高尚情操。名句是:,不要人夸颜色好,只流清气满乾坤。,4,、写梅花的古诗:,梅花(宋 王安石),墙角数枝梅,凌寒独自开。,遥知不足雪,为有暗香来。,5,、再写一首托物言志的诗。,竹石(清 郑燮),咬定青山不放松,立根原在破岩中。,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。,6,、默写,石灰吟,墨梅,,解释字、句。,石灰吟,的诗意:石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来的,它把烈火焚烧看作是平平常常的事。即使身体粉碎变成石灰也不畏惧,要把洁白干净的石灰留在人世间。,墨梅,的诗意:我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都显现出淡淡的墨痕。不需要别人夸赞梅花的颜色好看,只要留下香气弥漫在天地之间。若等闲:好像平常的事。清气:清香之气。满乾坤:弥漫在天地之间。,雪梅,(宋,卢梅坡)梅季争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。,梅花,(宋,陈亮)一朵忽先变,百花皆后香。欲传春消息,不怕雪埋葬。,白梅,(元,王冕)冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。,练习,6,1,、学会书中的仿写句子。,2,、练习,6,学会用拟人手法描写各个季节的特点。,春季:,春光明媚 花红柳绿 春暖花开鸟语花香,繁花似锦,春意盎然 姹紫嫣红 满园春色,夏季:,绿树成荫 挥汗如雨 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人,烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背,秋季:,秋高气爽 金风送爽,秋菊傲霜,桂子飘香,一叶知秋 秋风劲草,冬季:,冰天雪地 天寒地冻 风雪交加,傲霜斗雪 傲雪凌霜,滴水成冰,3,、,马诗,的作者是,唐代,的,李贺,。这首诗看起来是写马,实际上抒发了,诗人期望为国建功立业,却又不被赏识的感慨。,马诗 (唐,李贺),大漠沙如雪,燕山月似钩。,何当金络脑,快走踏清秋。,谢谢大家!,展开阅读全文

咨信网声明:本文档由用户上传并分享,仅供学习交流、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
咨信网小贴示:
1、浏览或下载可查看了解,请点击【咨信网告知】。
2、下载文件中如有侵权或不适当内容,将立即纠正。
3、如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载[60天内]不扣币。
4、开具发票登录电脑端申请,请点击【索取发票】。
咨信网客服组:【微信客服】
1、浏览或下载可查看了解,请点击【咨信网告知】。
2、下载文件中如有侵权或不适当内容,将立即纠正。
3、如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载[60天内]不扣币。
4、开具发票登录电脑端申请,请点击【索取发票】。
咨信网客服组:【微信客服】


六年级苏教版语文第六单元复习.ppt
















自信AI助手














微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/14409619.html