中考物理系列之第四讲光现象.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中考物理系列之第四讲光现象,中考物理系列之第四讲光现象中考物理系列之第四讲光现象,(4),在实验中使用白色硬纸板能显示,_,。,(5),某同学利用同一套实验器材,，,选择入射角分别为,15,、,30,、,45,的三条光线进行实验,，,结果得到了不同的数据,，,经检查,，,三次实验中各角度的测量值都是准确的,，,但总结的规律却及反射定律相违背。你认为其中的原因应该是,_,。,反射光线和入射光线,(6),让光线沿着,FO,(,即逆着原反射光线,),射向平面镜时,，,可看到反射光线沿,OE,射出,，,这说明,_,。,将反射光线及反射面的夹角作为反射角,在反射现象中，光路具有可逆性,(5),在做实验时发现无论如何都不能找到像的位置,，,其原因可能是,_,。,(6),观察像时,，,小明发现了两个几乎重叠的像,，,这是,_,造成的。,(7),做完某次实验后,，,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,，,如下图所示,，则正确的是,(,),玻璃板没有及桌面垂直放置,玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会成像,C,(3),在上述实验中,，,小明同学使光线沿,CO,方向射向,O,点,，,则折射光线将沿,_,方向射出,，,这说明在折射现象中,，,光路,_,。同时还可以得出：光从水中斜射入空气中时折射角,_,入射角。,(4),我们发现水中,“,倒影,”,比景物本身暗一些,，,这是因为,_,。,OA,可逆,大于,有一部分光折射进入水中,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,