PPT——初中语文各年级教材重难点梳理及解读(人教版)-定稿.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中语文,各年级教材重难点梳理及解读,（人教版）,年,1,月,第1页,1,书本设置特色,2,重点篇目梳理,3,怎样学好语文,第2页,按主题版块划分单元，,每册书补充课外古诗词，名著，语法知识,每册书侧重点各不相同，层层深入,考试形式不一样,一、北京（人教版）书本设置特色,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,第3页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,资料包初中语文各年级教材重难点梳理及解读/%E8%AE%B0%E5%8F%99%E6%96%87%E4%B8%93%E9%A2%98,比如七年级下册第一单元：品味人生，树立正确人生观，走好人生路，学见面对人生路上各种境况,。每单元会有,写作-口语交际-综合性学习,。辅导时能够结合主题进行主题作文训练。,第4页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,初一,淡化文体，主要有寓言、童话、神话传说与神话故事；在知识与技能方面以主题组元，上册对文章内容了解更多，下册对字词品味更多，在古代诗文方面，七年级没有单独文言文单元，而是每个单元分散一篇文言文,初二,初三,(二)、每册书知识侧重点各不相同，层层深入。,掌握好记叙文、说明文，同时要了解散文，加强了对文言文教学安排，强调实用性文体，学习了记叙文、说明文、科普文、穿插了散文诗，文言文主要学习惯用字词句，古诗文主要学习鉴赏古诗文，,文学性文体识别与鉴赏，主要有诗歌、散文、小说、戏剧等；强调文学体裁学习与初步鉴赏，学习四种文体兼顾随笔，口语与书面语学习等。学习诗歌主要重视情与景、意与物，在诗歌语言方面着重品味其表现力与修辞利用。,第5页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,初一：,知识点：,课内文言文，课内当代文，主要是记叙文情感了解，线索把握，中心思想准确表示，作文训练。,学科问题及失分点：,对语文,兴趣,不高，重视不够，,作文选材,还是处于预备及以前阶段，记叙文了解中,语言评析,能力低。,失分点：文言，阅读，写作。,重难点侧重点：,能综合利用比较、分析、归纳等方法阅读课文，概括文章中心，把握文中表示思想感情脉络。作文立意力争深一些。,第6页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,初二：,知识点：,课内文言文，散文、说明文知识关键点掌握，当代文以,记叙文、说明文,了解掌握为主。,问题及失分点：,说明文、,记叙文知识点,落实不好，提炼能力,概括能力,，观点筛选能力上没有方向感，无法很好地把材料与中心联络起来。,失分点：说明文知识点，文言文、当代文分析了解，写作训练。,难点和侧重点：,能分析课外阅读所采取表现手法，梳理文章详细内容，领会作者思想感情，文言文知识点，文言文释义及思想。,注：初二下册会接触议论文（个别好学校会提前学习）,第7页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,初三：,知识点：,重点是议论文、课内文言文，重点散文了解，诗歌鉴赏，初中阶段所学古文和诗复习，文言实词、虚词归纳，当代文阅读训练及作文训练。,问题和失分点：,作文,停留在题目标浅层，缺乏发觉、,缺乏深度,、语言不精炼，文言文,实词虚词,知识积累不够，利用不灵活，当代文,审题失误，,了解文意有偏差，,做题缺乏技巧,，评点文章表现手法。,失分点：课外阅读，写作。,难点和侧重点：,初中阶段所需掌握实词虚词等知识点归纳，名言警句了解与默写 依据不一样文体对当代文阅读进行归类训练，作文主要是审准题、选择与中心相关材料，布局独特。,第8页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,(三)、考试形式不一样,考试分期中、期末考，现有普校联考，也有重点学校独立考试，重点学校和各校初三年级学校会有月考。期中考试各学校依据进度不一样有时会跳单元考试，期末考试考查整本书。（各学校难易度不一样，各区重点学校偏难）,试卷,资料包初中语文各年级教材重难点梳理及解读试卷超链接,超链接,第9页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,第10页,书本设置特色,怎样学好语文,重点篇目梳理,七年级上册,课内当代文：,散步,秋天思念,我老师,再塑生命人春济南冬天紫藤萝瀑布走一步再走一步化石吟看云识天气皇帝新装,课内古文：,咏雪陈太丘与友期十二章虽有嘉肴河中石兽智子疑邻塞翁失马,诗歌积累：,观沧海次北固山下钱塘湖春行天净沙 秋思,龟虽寿过故人庄题破山寺后禅院闻王昌龄左迁龙标夜雨寄北泊秦淮过松源晨炊漆公店观书有感浣溪沙（晏殊）如梦令（李清照）,名著导读：,爱教育（意大利 德亚米契斯著）,冰心诗歌,伊索寓言,二、重难点篇目梳理,第11页,书本设置特色,怎样学好语文,重点篇目梳理,七年级下册,课内当代文：,从百草园到三味书屋,父亲花儿落了,最终一课,邓稼先,闻一多先生说和做社戏安塞腰鼓,伟大悲剧在沙漠中心猫斑羚飞渡,课内古文：,伤仲永孙权劝学口技公输夸父逐日共工怒触不周山,狼,诗歌积累：,假如生活坑骗了你未选择路山中杂诗竹里馆峨眉山月歌春夜洛城闻笛逢入京使滁州西涧江南逢李龟年送灵澈上人约客论诗,名著导读：,童年（高尔基著）,鲁滨孙漂流记,昆虫记（法布尔著,）,第12页,书本设置特色,怎样学好语文,重点篇目梳理,八年级上册,课内当代文：,人民解放军百万大军横渡长江,芦花荡,阿长与,背影老王中国石拱桥苏州园林 故宫博物院大自然语言奇妙克隆,课内古文：,桃花源记陋室铭爱莲说核舟记大道之行也三峡答谢中书书记承天寺夜游观潮湖心亭看雪,诗歌积累：,望岳春望石壕吏归园田居（其三）使至塞上渡荆门送别登岳阳楼（其一）长歌行野望早寒江上有怀望洞庭湖赠张丞相黄鹤楼送友人秋词鲁山山行浣溪沙（苏轼）十一月四日风雨大作,名著导读：,朝花夕拾（鲁迅著）骆驼祥子（老舍著）,钢铁是怎样炼成（奥斯特洛夫斯基著）,第13页,书本设置特色,怎样学好语文,重点篇目梳理,八年级下册,课内当代文：,藤野先生我母亲列夫-托尔斯泰雪,海燕,敬畏自然喂出来云南歌会端午鸭蛋吆喝,课内古文：,与朱元思书五柳先生传马说,送东阳马生序小石潭记岳阳楼记醉翁亭记满井游记,诗歌积累：,酬乐天杨州初逢席上见赠赤壁过零丁洋水调歌头（明月几时有）山坡羊 潼关心古饮酒（其五）行路难（其一）茅屋为秋风所破歌白雪歌送武判官归京己亥杂诗赠从弟（其二）送杜少府之任蜀州登幽州台歌终南别业宣州谢朓楼饯别校书叔云早春呈谁不张十八员外无题（李商隐）相见欢（无言独上西楼）登飞来峰苏幕遮（碧云天，黄叶地）,名著导读：,西游记海底两万里（凡尔纳著）,名人传（罗曼罗兰著）,第14页,书本设置特色,怎样学好语文,重点篇目梳理,九年级上册,课内当代文：,雨说敬业与乐业傅雷家书两则故乡我叔叔于勒事物正确答案不止一个,中国人失掉自信力了吗智取生辰纲范进中举,课内古文：,陈涉世家唐雎不辱使命隆中对出师表,诗歌积累：,望江南（梳洗罢）渔家傲 秋思江城子 密州出猎武陵春（风住尘香花已尽）破阵子（醉里挑灯看剑）观刈麦月夜卜算子商山早行破阵子（燕子来时新社）浣溪沙（簌簌衣巾落枣花）醉花阴（薄雾浓云愁永昼）山坡羊 骊山怀古南乡子 登京口北固亭有怀朝天子 咏喇叭,名著导读：,水浒傅雷家书 培根随笔,第15页,书本设置特色,怎样学好语文,重点篇目梳理,九年级下册,课内当代文：,孔乙己变色龙谈生命那树威尼斯商人变脸（节选）,课内古文：,公输得道多助 失道寡助生于忧患 死于安乐鱼我所欲也惠子相梁庄子与惠子游于濠梁曹刿论战邹忌讽齐王纳谏愚公移山,诗歌积累：,我爱这土地乡愁我用我残损手掌关雎蒹葭,名著导读：,格列佛游记（斯威夫特著）,简爱（夏洛蒂勃朗特著）,印度诗人泰戈尔诗歌,资料包初中语文各年级教材重难点梳理及解读讲义示例超链接说明文阅读辅导范例.doc,第16页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,学好语文秘籍,1,、学好书本知识；,2,、注意课外积累；,3,、加强写作训练。,三、怎样学好语文？,第17页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,学好书本知识,书本知识是语文基础，打好基础才能更加好学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提升。,其实，这还不够。学习最主要阶段是预习。,第18页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,注意课外积累,知识就像海洋，书本里知识只是海面上一个浪花，是远远不能满足我们需求，所以适当课外阅读是很有必要。进入了担心学习阶段，我们不可能再有大量课余时间进行阅读，所以，,阅读时要有选择,。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己思想要不停进步。这么不但能使我们积累更多知识，更能丰富我们生活。,第19页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,加强写作训练,我们学习语文一个主要目标就是,写作,。,提升写作能力要从,点点滴滴做起,。课外积累是写作基础，要学会对文章,细读,，,精彩篇章最好能背诵,。假如腹内空空，是写不出好文章。,注意观察生活、感悟生活，坚持不懈,记日志,有感而发写,随笔,。,写好作文要,重复修改，,精益求精。,从现在开始，长久坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。,第20页,书本设置特色,重点篇目梳理,怎样学好语文,第21页,第22页,