二五班中队课《迎接期末考试》主题班会.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,为学习加油!期末考动员,二 （5）,班,队 课,第1页,目标：,1、考前复习动员，为期末阶段学习和复习指明方向。,2、知道期末阶段应该做好哪些方面准备，明了怎样准备。,3、探究高效学习方法，找到适合自己学习和复习方法。,第2页,从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不停地张贴雇用人手广告，可还是极少有些人愿意到他农场工作。因为大西洋沿岸风暴总是摧毁沿岸建筑和庄稼。直到有一天，一个又矮又瘦中年男人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗？”农场主问他。”“这么说吧，即使是飓风来了，我都能够睡着。”应征者得意地回答。,即使这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，不过农场主还是雇用了这个人，因为他太需要人手了。,新来长工把农场打理得井井有条，天天从早忙到晚，农场主十分满意。很快后一天晚上，狂风大作。农场主跳下床，抓起一盏提灯，急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉地方，使劲摇摆睡梦中长工，大叫道：“快起来！暴风雨就要来了！在它卷走一切之前把东西都拴好！”,你能在暴风雨夜睡着吗？,第3页,长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说：“不，先生。我告诉过你，当暴风雨来时候，我能睡着。”农场主被他回答气坏了，真想当场就把他给辞退了。,他强压着火气，赶忙跑到外面，一个人为即将到来暴风雨做准备。不过令他吃惊是，他发觉全部干草堆都早已被盖上了焦油防水布，牛在棚里，鸡在笼中，全部房间门窗紧闭，每件东西都被拴得结坚固实，没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工话是什么意思。,这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。假如你在精神、心理、身体等方面做好了准备，那么就没有什么东西能够令你害怕了。当风暴吹过你生活时候，你能睡得着吗？,未雨绸缪,第4页,今天多一点准备，明天少一些慌忙！,要做事，但不要做事务奴隶,第5页,同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了高兴，即将收获成功。面对着即将到来期末考试，大家准备好了吗？,学习经验交流,有备而战,第6页,学习经验交流,第7页,分析我在学习上存在问题,第8页,探究园：找问题,你是否也有类似这些“小毛病”？,第9页,项目,学习效果,原因分析,语文,85分左右,数学,英语,科学,我 学 习 分析,我们有兴趣，我们想学好，为什么学习效果仍然不如人意？,第10页,一、订立目标,孔子话：,取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣,。,做事要作最充分准备，要付出高于目标努力来到达目标。,最高目标（各科）,最低目标（各科）,竞争对手（班里或年级）,接收挑战,就能够享受胜利喜悦。,当前学习如此繁重，让对手给予自己不停前进动力！,第11页,2、怎样向着目标奋进？,第12页,一、仔细制订一个考前复习计划,制订计划几个要求：,1、明确目标（在学习方面你想到达什么样目标 ）,2、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提升）,3、详细实施方案（你想经过什么路径来实现你目标）,4、切合实际（你目标符合你实际吗？对你有挑战性吗）,5、计划执行要进行监控（计划要有监督人，要进行自我奖惩）,第13页,二、有效利用复习时间,有了复习计划，就要有效地利用时间。充分利用往往被浪费或认为无足轻重,小块时间，这么就能取得比他人更多时间。经过自我控制，保持旺盛战斗力，充满激情让每一天都变成金子！,用“分”来计算时间人，比用“时”计算时间人，时间多五十九倍。,第14页,期末考试脚步越来越近了，还有20天左右时间，我们该怎样珍惜这20天时间呢？请大家先读一读。,愚蠢者,等候时间 聪明者,利用,时间懒惰者,丧失时间 勤奋者,珍惜,时间闲聊者,消磨时间 求知者,抓紧,时间 无为者,放弃时间 有志者,赢得,时间,糊涂者,糟践时间 好学者,创造,时间,自满者,蔑视时间 劳动者,积累,时间,第15页,不浪费点滴学习时间,不闲谈学习之外事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态.,请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话同学走开,请完成作业再安然入睡,请时刻提醒自己这是一学期付出,你希望收获成功.,第16页,听一听,还有一些名人和伟人对待时间在人生中价值时，是这么教育我们,教育家说：时间就是知识。医学家说：时间就是生命。工人说：时间就是财富。农民说：时间就是粮食，就是丰收结果。,第17页,鲁迅,说：“节约时间，也就是使一个人有限生命愈加有效，也即等于延长了人生命。”,高尔基,说：“世界是最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最宝贵，最轻易被忽略而又最令人后悔就是时间。”,华罗康,说：“时间是由分秒积成，,善于利用零星时间,人，才会做出,更大成绩,来。”,听一听,第18页,三、讲究复习方法，提高复习效率,第19页,三个学习关键点,关于学习方法能够谈很多，但主要应注意以下三点：,一、多读书，注意基础,二、多思索，重视了解,三、多重复，温故而知新,第20页,四位良师益友,一、自 信,二、课 本,三、同 学,四、教 师,在我们学习中，除了任课教师，还有三位特殊“老师”，它们作用和老师一样主要，也是我们学习中良师益友。,第21页,学了又忘怎么办？,第22页,看图分析：,1、请依据左图找出人记忆或遗忘规律。,人遗忘规律是先快后慢，到了一定时间后，几乎就不会遗忘了。,2、学校学习中哪些步骤是需要延长记忆保持时间?,课堂知识,。,3.怎样才能延长记忆保持时间？,在遗忘之前及时复习能够延长记忆保持时间,艾宾浩斯记忆规律曲线,第23页,试验：两组学生学习一段课文,甲组,乙组,学习后很快复习,不复习,一天后,98,56,一周后,83,33,第24页,记忆与遗忘,1、人遗忘规律是先快后慢，到了一定时间后，几乎就不会遗忘了,2、在遗忘之前及时复习能够延长记忆保持时间,3、了解了知识记得更轻易、更,长久,第25页,尤其提醒:,第26页,1、,注意各科时间上合理分配。,各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对微弱学科失去信心。,2、,效率第一,，,效率是成功关键，尤其是课堂效率，课堂是学习主战场，效率是学习根本。能一节课完成任务，决不拖到下一节。能一分钟做完事决不用两分钟。,3,、,互帮互学，共同受益,。,个人成绩取得，实际上是集体共同进步结果。多勉励同学，鼓舞他人过程自己也受到了勉励。高兴了，与同学共享，一个人高兴变成两个人高兴；痛苦了，与朋友说说，两个人负担一个痛苦要轻松得多。,第27页,4、,不停改变学习内容和学习方式,，防止单科独进，方法单一，使各科内容交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。换新方式学习新内容时，对原有学习来说实质上就是一个休息，这么高效地利用时间，能够更加快更加好地获取知识。,5、,心静如水，别浮躁，贵在坚持,。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动气魄。,6、,集中精力，心无旁骛,。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也。”别把心思用在学习之外事情上。,第28页,各学科复习方法,语文,：,分块复习，分步完成。,分块：基础知识，阅读，作文三大块。,分步：,基础知识,分解为生词，解词，文学常识，修辞，文言文，古诗词，当代文背诵默写等；,阅读,分解为课内阅读和课外阅读；,作文,则着重复习记叙文。,第29页,各学科复习方法,数学,：,关键是,重质量而不是重数量,。也就是说，做一道题一定要,弄懂吃透,，能够重复几次往返思索，从各个角度考虑，这么做会一道题胜过做十道题。也是有这么，才能做到举一反三，触类旁通。,另外，,错题重看,也很主要，并学会,对错误原因进行总结与反思,。,第30页,各学科复习方法,英语,：,（,1,）,快读查疑,。首先浏览书本，碰到较为生疏、已被遗忘词语，集中抄在一个本上，方便随时复习，重点记忆。,（,2,）,以点带面,。以一个单词或语言点为中心，向四面辐射，找出与之相关词语和使用方法。,（,3,）,归纳比较,。将同类知识点归纳在一起，比较其相同点和不一样点。,（,4,）,重视,重点句式,掌握，强化,重点句型,训练。,（,5,）重视,雅思,考试，背诵重点词汇表，准备口语测试以及作文准备。,（,6,）,错题,重看，,范文,多读。,第31页,各学科复习方法,（,1,）制订各章期末学习计划,（,2,）复习时要仔细阅读书本。,（,3,）将错过考卷、课时集训、练习再重新梳理一遍、仔细反思。,（,4,）查漏补缺（找出自己知识微弱点依次突破）,（,5,）接下来做题题目要有做题痕迹。（关键词划出）,第32页,独立作业强化训练过程,复习过程中，对于老师布置练习题或试卷，,切记：,不要一边翻书一边做。,先看书，感觉都了解了再做题。碰到不会先放下，然后做其它题目，最终再回过头来看书。找出解不出原因，这么印象深刻，下次碰到类似题目，自然不会再犯错。,千万不能够剽窃作业，应付作业。,剽窃，不过是自欺欺人，掩耳盗铃。平时应付学习，考试自然不会有好成绩。,第33页,经验交流,1.,重梳理、勤记载、多反思。,2.,认真仔细地完成老师布置复习作业。,3.,要把那些学过全部知识理一理，记一记，做一做。,4.,把老师在这一学期讲过新知识经过做、读、背，真正地转化成为自己真本事。,5.,在复习时，如有一知半解地方先自己去分析和了解，如有自己了解不了，就向老师提问和请教。,6.,做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。,7.,尽可能不要做太激烈运动，保持平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险游戏，使我们大家校园平静下来，为大家创造一个静心复习良好环境。,第34页,期望,相信一分耕耘，一分收获；我们要知道逆水行舟，不进则退；天才出自勤奋；勤能补拙。,之所以优异，是因为我们努力！之所以辉煌，是因为我们勤奋！,第35页,大家一起来努力吧！,宣誓：在这临近考试最终（20）天内，我决心：克服艰辛，排除万难。,面对考试，从容冷静；面对作业，不叫苦累；认真完成，吸收经验；面对老师，大胆请教；面对同学，相互督促。以从容心态，坚定信念，迎接每一天挑战！,第36页,同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“平时表现就是你最终得分”，付出努力，总会有收获。让我们鼓起自信风帆，荡起奋斗双桨，用我们刻苦精神，卓越努力，高涨热情，来取得优异成绩。,最终祝同学们考出理想成绩！,第37页,课后任务：制订近期复习计划和目标。,环城小学大队部 余允之 倪海洋,第38页,