人教版六年级数学下册税率.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,税率 例,3,百分数（二）,第1页,教学目标,1.,了解税率意义并掌握税率相关问题计算。,2.,经过对税率了解以及相关问题分析处理使学生认识税率问题与生活亲密相关。,3.,经过教学，培养学生从数学角度观察生活能力并使其抽象、概括能力得到提升，养成独立思索处理问题习惯。,第2页,知识回顾,表示一个数占另一个数百分之几,数，叫做,百分数,。也叫做,百分率,或者,百分比,。,百分数,通常不写成份数形式，而,是在分子后面加上百分号“”来表示。,第3页,纳税是依据国家税法相关要求，按照一定比率把集体或个人收入一部分缴纳给国家。税收是国家收入主要起源之一。国家用收来税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。所以，每个公民都有依法纳税义务。,一、创设情境,第4页,提到纳税就离不开税率，谁能用自己话说说,“,税率,”,是什么意思呀？,问题：你都知道哪些纳税项目？,税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。缴纳税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入（销售额、营业额,）比率叫做税率。,一、创设情境,第5页,问题,1,：,一家饭店,10,月份营业额是,30,万元，假如按营业额,5,%,缴纳营业税，这家饭店,10,月份应缴纳营业税多少万元？,30,5,%,1.5,（万元）,说说你是怎么想？,你们为何都用乘法计算？,二、处理简单税率问题,在处理相关税率实际问题时，我们该注意些什么呢？,问题,2,：,妈妈买了一瓶售价为,100,元化装品，其中消费税大约占,25,%,，妈妈为此支付消费税大约多少元？,第6页,5000,3,%,150,（元）,（,5000,3500,）,3,%,45,（元）,说说你是怎么想？,为何要从,5000,中减去,3500,呀？,李阿姨月工资是,5000,元，扣除,3500,元个税免征额后,部分需要按,3,%,税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？,三、处理稍复杂税率问题,第7页,问题：处理相关个人所得税实际问题时，要注意什么？,要扣除免征部分。,三、处理稍复杂税率问题,小明父亲得到一笔,3000,元劳务费用。其中,800,元是免税，其余部分要按,20,%,税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？,第8页,三、处理稍复杂税率问题,小丽家买了一套价值,32,万元普通商品房。他们选择一次性付清房款。能够按九六折优惠价付款。打折后房子总价为多少？买这套放在还要安照实际房价,1.5%,缴纳契税，契税是多少元？,分析：经过前面学习，我们知道九六折就是原价,96%,。,32,96,30.72,（万元）,30.72,1.5,0.4608,（万元）,第9页,三、处理稍复杂税率问题,一个城市中饭店除了要按营业额,5,缴纳营业税以外，还要按营业税,7,缴纳城市维护建设税假如一个饭店平均每个月营业额是,14,万元，那么每年应交这两种税共多少元？,（关键点：,5%,对应单位“,1,”是营业额，,7%,对应单位“,1,”是营业税。）,第10页,三、处理稍复杂税率问题,我国餐饮业中实施一个“撕票”方式，这种“撕票”方式为每,100,元应缴纳,8,元税款，在发给业主时直接扣除用户票，就是为国家缴纳税款。若饮食店张师傅购回这种“撕票”,4000,元，则他为国家缴纳税款多少元？,（关键点：,每,100,元应缴纳,8,元税款,那么缴纳税率是多少？,）,第11页,三、处理稍复杂税率问题,王叔叔本月工资超出,3500,元部分，按照,3%,税率缴纳个人所得税,75,元，王叔叔月工资是多少元？,（关键点：,王叔叔工资能够分为几部分？缴纳个人所得税部分应该是多少元？,）,第12页,今天我们学习到什么？这些知识在生活中对我们有什么帮助？,四、,回顾整理，反思提升,今天我们学习了税率相关问题：应纳税额与各种收入（比如工资、销售额、营业额等）比率就叫做税率。,要,掌握好三者之间关系。,第13页,作业：第,14,页练习二，第,6,题、第,8,题、第,11,题。,五、布置作业,第14页,