高考语文作文热点素材全国首个涂鸦疏导点体现管理智慧.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,全国首个“涂鸦疏导点”,表达管理智慧,第1页,第2页,素材回放,“涂鸦”，是近年来十分流行一个艺术形式，但这种街头文化，因为对市容影响，也一直饱受争议。最近，咱们常州城管大叔们想出了一条“妙招”，天宁城管大队给“涂鸦兴趣者”发出一封信,:“Hi,，北鼻！我知道大家喜爱嘻哈文化，不过这里可是不好涂鸦哦，要是再发觉地道里有涂鸦，城管蜀黍可要不客气咯,”,可爱字体，亲切语气，不难看出，这封信正是出自常州城管大叔之手。很快前，天宁城管大队红梅中队队员们，照例来到辖区内惠国路地道进行巡查，意外发觉，一夜之间，近,50,米地道，俨然变成了一个“地下画展中心”。,第3页,素材回放,按照,江苏省城市市容和环境卫生管理条例,要求，任何单位和个人不得在树木、地面、建筑物、构筑物或者其它设施上刻画、涂写。地道里“创作”，显然违反了市容要求。,经过仔细观察，刘亮发觉这些并不能算作是乱涂乱画，“也能看得出来，有一些东西画得很有艺术感，让人以为他不是随随便便画出来，是经过专心构思创作出来东西。把这么有艺术创作感东西就这么涂掉了有点浪费，也浪费了他们辛劳创作，也浪费了我们时间。”,第4页,素材回放,“一个是表示城市当代化气息，然后也是市民表示生活化一个方式，不过介质都是以墙为主，所以这个就产生了矛盾了，处处乱涂写这必定不行，依据以上原因我们大队也进行讨论，尝试性地，采取“疏堵结合”方式，设置了一个涂鸦街。”天宁城市管理行政执法大队副大队长李春江告诉记者。,为了让创作者们抒发个性，又不影响市容环境，“机智”常州城管大叔们向“涂鸦兴趣者”们发出了这封邀请信，为他们“创作”寻找到一块专门“画布”。,第5页,解读 应用,【,素材解读,】,设置“涂鸦疏导点”，还是需要规范在前。要引导涂鸦兴趣者能够自由表示，但不能突破法律和公序良俗底线。只有满足这个要求，“涂鸦疏导点”价值就是值得尊重。让城市更美好，是城市主人对城市承诺。城管有责，涂鸦兴趣者也有责。“涂鸦疏导点”，找到了双方管理和表示平衡点，有涂鸦兴趣者就去“涂鸦疏导点”放心创作，独乐乐不如众乐乐，“涂鸦,第6页,解读 应用,疏导点”实现了众乐乐，是城市管理一道风景，也是城市中一道宽容、文明和极具活力风景。,【,适用话题,】,包容 机智 多元 堵不如疏 给“涂鸦”留出空间，给予了解和尊重,第7页,谢谢！,第8页,