八年级物理下册第8章运动和力第1节牛顿第一定律第一课时牛顿第一定律教学.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第1节 牛顿第一定律,第1课时 牛顿第一定律,第八章 运动和力,情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,第1页,运动小球会停下来,快速转动陀螺会停下来,思索：运动物体为何会停下来？,假如我们不再蹬地，滑板车最终会停下来。,情景引入,第2页,一、阻力对物体运动影响,思索：,运动是否需要力来维持呢？,亚里士多德思想：,假如要使一个物体连续运动，就必须对它施加力作用；假如撤去这个力，物体就会停顿运动。,伽利略思想：,经过试验表明物体运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力作用。,到底哪个说法正确呢？,合作探究,第3页,试验设计目标：,试验设计思绪：,相同条件：,不一样条件：,试验器材：,试验方法：,探究物体运动是否需要力维持,以小车为例，尽可能减小力对小 车运动影响，看小车运动情况。（怎样使小车运动更远？）,相同小车、小车开始运动速度相同,表面不一样即阻力不一样,木板、小车、棉布、毛巾、斜面,控制变量法、理想试验法,（同一斜面、从同一高度静止开始下滑）,演示：阻力对物体运动影响,第4页,试验,第5页,试验次数,表面材料,阻力大小,滑行距离,速度改变快慢,1,毛巾,2,棉布,3,木板,推理,玻璃,推理,某材料,推理想象,理想平面,最大,最快,较大,较长,较快,较小,长,较慢,最小,最长,最慢,最最小,最最慢,最最长,无阻力,无限长,不变,最短,第6页,伽利略推理：,假如表面相对光滑，物体受到阻力为零，则物体速度不会减小，将以恒定不变速度永远运动下去。,牛顿第一定律：,一切物体在没有受到力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。,二、牛顿第一定律,第7页,1）“牛顿第一定律”表示是物体,不受力,时运动规律。,2）物体运动,不需力,来,维持,。,3）,力,是,改变,物体运动状态,原因,4）牛顿第一定律不是试验定律。,定律解读,第8页,1）一切物体,2）没有受到外力作用,3）时候,是指宇宙中全部物体，不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中普遍规律。,是定律成立条件，这是一个理想情况,强调了,“,没有受到力作用,”,与,“,保持静止状态或匀速直线运动状态,”,是瞬时对应关系。物体在什么时候不受外力，这个物体就保持静止状态或匀速直线运动这一瞬时运动状态不变。,注意,第9页,4）总,5）保持,6）或,指一个物体只能处于一个状态，到底处于哪种状态，由原来状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态,是指“一直”意思。,是指“不变”。,第10页,经过这节课，你学习到什么？,牛顿第一定律：,一切物体在没有受到力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。,课堂小结,第11页,1.以下说法正确是(),A物体不受力作用就一定静止,B物体不受力作用就一定是匀速直线运动,C物体受力才能运动,D以上说法都是错误,【分析】牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动说明物体能够有两种表现实状况态，同时也说明物体不受力时也能运动，力不是维持物体运动原因,D,随堂训练,第12页,2.关于力和运动关系，以下说法正确是（）,A、物体受力才会运动,B、力使物体运动状态发生改变,C、停顿用力，运动物体就会停顿,D、力是使物体保持静止或匀速直线运动状态原因,B,第13页,3.正在运动物体，假如受到外力突然消失，则它将,（）,A、马上停顿 B、速度减小，最终停顿C、运动方向变为与原来相反D、做匀速直线运动,D,第14页,4.假如物体不受外力作用，以下说法中正确是（）A、静止物体永远保持静止B、运动物体是不会停下来C、物体运动状态将保持不变D、物体将保持匀速直线运动或静止状态,D,第15页,5.一个物体做匀速直线运动，突然受到一个外力作用，它运动状态是否一定会改变？,解析：物体原来运动状态是匀速直线运动，对应受力情况是不受力或受协力为零。在此基础上再施加给此物体一个外力，此时物体受协力一定不为零，物体运动状态一定会发生改变。,第16页,