部编版一年级语文上册《用多大的声音》.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,口语交际 用多大声音,部编本,一年级上册语文,第1页,观察图片，说说下面这些行为对吗？,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,上面行为都是不正确。,第7页,在公共场所要保持平静。,第8页,那在什么时候需要大声说话呢？,第9页,第10页,交际内容,此次口语交际是让同学们讨论并演出：什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？培养同学们良好说话习惯。,用多大声音,第11页,交际指导,1.,看一看：仔细观察书本中几幅图画，构想一下列图中几个情景应该大声说话还是小声说话？,2.,议一议：小组内展开讨论，畅所欲言。想一想图上哪种情景要大声说话，哪种情景要小声说话。,3.,演一演：小组派同学上台演出几个说话情景，注意吐词清楚，举止大方，演出生动形象。,4.,评一评：师生共同评价各小组演出，确定在什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。,第12页,交际示范,同学们，今天我们来讨论一下什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。大家都有什么想法呢？,第13页,我以为在图书室应小声说话，因为大家都在认真读书，只有小声说话才不会打搅他人,。,第14页,我以为跟老师交流时声音要适中，吐词要清楚，要大胆地向老师说明问题，表示自己想法。,第15页,上课举手讲话，上讲台演讲，声音要大，要照料教室坐在后排同学，让大家都能听清楚。,第16页,同学们，再见！,第17页,