九年级物理全册15第1节两种电荷.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第节,两种电荷,第十五章 电流和电路,第1页,感应起电（静电感应）,：导体内自由,电荷,在电场力作用下,重新分布,，,导体两端出现等量正负感应电荷现象。,接触起电：本质是电荷转移。,用摩擦方法使物体带电，,叫做,摩擦起电,。,做一做,第2页,电荷间相互作用,试验与观察,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,一、两种电荷,凡是与丝绸摩擦过玻璃棒相排斥带电体，必定与毛皮摩擦过橡胶棒相吸引。,第3页,1大量试验表明，,自然界只有两种电荷。,2,电荷间相互作用：,3,电荷多少,叫做,电荷量,。,单位：,库仑,，简称：,库,，符号：,C,两个电荷量分别为,1,库仑,带电体，相距,1,千米，相互作用力约为,9 000 N,。,可见：库仑是一个很大单位。,丝绸带什么电？,毛皮带什么电？,要求：,用,丝绸,摩擦过玻璃棒带电荷叫做,正电荷,；,用,毛皮,摩擦过橡胶棒带电荷叫做,负电荷,。,同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。,一、两种电荷,第4页,用验电器来检验物体是否带电。,金属球,金属杆,金属箔,金属罩,接线柱,验电器,结构,怎样判断一个物体是否带电呢？,一、两种电荷,第5页,工作原理：,同种电荷相互排斥。,验电器工作原理,验电器能不能判断电荷种类呢？,用验电器来检验物体是否带电。,怎样判断一个物体是否带电呢？,先用带负电物体接触验电器，再用带正电物体接触验电器，金属箔夹角怎样改变？,接触起电,带电体有吸引轻小物体本事。,第6页,物体带电情况分析：,（,1）两个物体相互排斥。则都带电，且为同种电荷，可同带正电或负电。,（2）两个物体相互吸引。一则都带电，为异种电荷；二则一个不带电，另一个带电，可带正电或负电。,1,做一做动手动脑学物理第1题（P35）,问：两个物体相互排斥或者相互吸引，它们带电情况怎样呢？,想一想,第7页,1,常见物质是由,分子、原子,组成。,原子,核外电子,原子核,质子,中子,电中性,带正电,+,带负电,-,不带电,带正电,+,2,分子,、,原子结构,分子,电中性,二、原子及其结构,第8页,不一样物质,原子核束缚电子本事,不一样。,3分子原子显中性，为何,摩擦使物体带上了电呢？,失去电子,物体因为缺乏电子而,带正电,；,实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。,得到电子,物体因为有了多出电子而,带,等量,负电,。,那么，前面丝绸和毛皮分别带什么电？,注：带电过程就是得失电子过程（电荷转移）,那么，丝绸与任何物体摩擦物体都带正电吗？,二、原子及其结构,第9页,1,试验研究,试验,1,：,用,橡胶棒,连接验电器,验电器,A、B金属,箔张角,没有改变。,验电器,A电荷量没有改变，,验电器,B,仍不带电。,A,B,试验现象,试验分析,电荷在橡胶棒中不能够定向移动，,说明橡胶棒是不能够导电。,试验结论,三、导体和绝缘体,第10页,试验,2,：,验电器,A金属箔张开,角度减小,，,B金属箔由闭合变为,张,开。,用,金属棒,连接两验电器,验电器,B,上也带了电。,有一部分电荷经过金属棒,从,A,移动到了,B,，,电荷发生了定向移动。,电荷在金属中能够定向移动，,说明金属是能够导电。,试验现象,试验分析,试验结论,A,B,三、导体和绝缘体,第11页,2导体,（,1）,轻易导电物体，,叫做,导体。,（,2）常见导体：,金属、人体、大地、石墨、,食盐水溶液,等。,（,3,）导体导电原因：,导体中存在,自由电荷,金属：,自由电子,食盐水溶液：,阴离子,（电负荷）,阳离子,（正电荷）,三、导体和绝缘体,第12页,3绝缘体,（,1）,不轻易导电物体，,叫做,绝缘体。,（,2）常见绝缘体：,橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。,（,3,）绝缘体不易导电原因：,电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动。,问：那么水是导体吗？,水不是导体，水由分子组成，没有能够移动自由电荷。,三、导体和绝缘体,第13页,1关于绝缘体，以下说法正确是(),A绝缘体在任何情况下都不能导电,B绝缘体不轻易导电，也不能带电,C绝缘体不轻易导电，但能够带电,D绝缘体内没有电子，所以它不轻易导电,C,练一练,第14页,2通常情况下，以下物体中属于绝缘体一组是（）,A人 体、大 地、铜钥匙,B橡 皮、煤 油、塑料袋,C铅笔芯、盐 水、玻璃杯,D瓷 瓶、空 气、钢板尺,B,练一练,第15页,摩擦,起电,两种,电荷,导体与绝缘体,课堂小结,第16页,