四年级定义新运算.pptx
四年级定义新运算.pptx
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 四年级 定义 运算
- 资源描述：
-
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,定义新运算,第1页,有一天，喜洋洋饿得肚子咕咕叫，想找一些青草吃,喜羊羊奇遇记,第2页,他来到路口，不过他忘记了去草原路，恰好懒洋洋,在路上，所以他准备去问一问。,喜羊羊：懒羊羊，去草原是走上面这条路吗？,喜羊羊奇遇记,第3页,第4页,他非常生气，跑回来责问懒羊羊。,喜羊羊：懒羊羊，你怎么骗我呢？,懒羊羊：我没有骗你啊，在羊村点头是,no,意思啊！,第5页,+,、,-,、,、,、,%,、,&,、*,定义新运算处理方法：,照猫画虎,依葫芦画瓢,我们已经会运算,不认识新运算,第6页,=,=,(),()=,已知新运算规则以下：,那么下面算式结果是什么？,第7页,例1：假如都是自然数，要求ab=a,3b2,。试计算：45和54值,45=,ab=a,3b2,3 2=2,4,5,5,4=,5,3,4,2=7,第8页,随堂练习：假如都是自然数，要求ab=a,2+18b,。求143值,14,3=14,2+183=34,第9页,第10页,例2：对于两个数 与b,要求,b=,b-(,+b),试计算：35和43值。,35=3,5,（3+5）=7,43=4,3,（4+3）=5,a,a,a,a,第11页,随堂练习：假如,都是自然数，,b=,a,（,b,4）,要求,求,4,8值,4,8=4,（8,4,）=1,a,a,、,b,第12页,本组+3,对组-2,本组-1,对组+2,本组汪汪3下,（每人）,对组扭屁股1下（每人）,第13页,例,3、要求,试计算：（,7,10）,4和7,（,10,4）值,（7,10）,4,=（710,2,）,4,=2,4,=2,4,2,=0,7,（,10,4）,=,7,（1042）,=7,8,=782,=3,x,y=x-y2,第14页,随堂练习,:要求,*b=4a+3b,试计算（,3*4）*2和3*（4*2）值,（3*4）*2,=（4,3+34,）*2,=24*2,=4,24+32,=96+6,=102,3*（4*2）,=3*（4,4+32,）,=3*22,=4,3+322,=12+66,=78,a,第15页,例,4、假如1！=1，2！=12=2，3！=123=6,按此规律,（,1）计算5！,（2）计算7！5！,解：（1）5！=1,2345,=120,（2）7！5！,=（1234567）（12345）,=67,=42,第16页,随堂练习：假如,1！=1，2！=12=2，3！=123=6,，按此规律,（,1）计算7！,（2）计算8！6！,7,！,=1234567,=5040,8,！,6,！,=,（,12345678,）,（,123456,）,=56,第17页,第18页,例,5、有一个运算符号,“,”,使下式成立：,24=8，53=13，35=11，97=25,（1）求1210,（2）求3（25）,解:,b=,2+b,(1),1210,=122+10,=34,(2),3（25）,=3(2,2+5,),=39,=3,2+9,=15,第19页,随堂练习：假如,21=2，23=2+3+4，54=5+6+7+8，按此规律，,（1）计算35,（2）计算2（32）,（1）35=3+4+5+6+7=25,(2)2（32）,=2(3+4),=27,=2+3+4+5+6+7+8,=35,第20页,例6：已知23=234，42=45，对于自然数a、b，ab表示a（a+1）,（a+b1），计算（63）（52）,（63）（52）,=6,7856,=33630,=306,第21页,随堂练习：已知,32=3+4，64=6+7+8+9，,求（45）3,（45）3,=(4+5+6+7+8)3,=303,=30+31+32,=93,第22页,第23页,例7：要求xy=x,y（xy）。若7a=17，求a值,7a=7,a（7a）,=7a7a,=8a7,得出:8a7=17,8a=24,a=3,第24页,随堂练习：要求,若,40X=10，求X值。,40X=40,X2,40X2=10,40X=5,X=8,a,b=a b2,第25页,本组,1,对组+2,本组+2,对组,2,本组奖积分1个,（每人）,对组齐身说,“,我是猪,”,对组奖积分1个（每人）,对组1,第26页,例,8：对于两个数a与b，要求ab=a+(a+1)+(a+2)+(a+3)+,+（a+b-1）。,已知x6=27，求x。,x6=x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+(x+4)+(x,5,),=6x+15,6x+15=27,6x=12,x=2,第27页,随堂练习：假如,23=2+3+4=9，65=6+7+8+9+10=40，已知 x3=5973，求x。,x3=x+(x+1)+(x+2),=3x+3,3x+3=5973,3x=5970,x=5970,3,x=1990,第28页,本组3分,本组+3分,对组-2分,对组+2分,本组奖积分1个,（每人）,对方组对你们说：“要加油哦”,第29页,再 见,第30页,展开阅读全文
咨信网温馨提示：1、咨信平台为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，收益归上传人（含作者）所有；本站仅是提供信息存储空间和展示预览，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿，我们不确定上传用户享有完全著作权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果侵犯了您的版权、权益或隐私，请联系我们，核实后会尽快下架及时删除，并可随时和客服了解处理情况，尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确)，网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据，个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决，平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺，下载前须认真查看，确认无误后再购买，务必慎重购买；若有违法违纪将进行移交司法处理，若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传，付费前请自行鉴别，如您付费，意味着您已接受本站规则且自行承担风险，本站不进行额外附加服务，虚拟产品一经售出概不退款（未进行购买下载可退充值款），文档一经付费（服务费）、不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印，是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已，我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改，文档下载后都不会有水印标识（原文档上传前个别存留的除外），下载后原文更清晰；试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓；PPT和DOC文档可被视为“模板”，允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容；PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得，本站不作要求视为允许，下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用；网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽－－等)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题，请及时联系平台进行协调解决，联系【微信客服】、【QQ客服】，若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】；文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“【版权申诉】”，意见反馈和侵权处理邮箱：1219186828@qq.com；也可以拔打客服电话：0574-28810668；投诉电话：18658249818。
实名认证
平台协调中心【客服】
自信AI助手
微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈
链接地址：https://www.zixin.com.cn/doc/14207673.html