复习四年级下册第单元作文指导校园角.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元作文指导校园一角,第1页,同学们喜欢咱们校园吗？,那同学们喜欢校园哪些方面呢？,第2页,同学们在这里度过了童年时光，所以大家都喜欢校园。,第3页,校园里绿化得很美，春天茶花绽放，夏天绿树成荫，秋天桂花飘香。,第4页,校园里还有一些体育设施。如篮球架、乒乓球台，同学们一下课就在这儿活动了。,第5页,除了以上同学们说喜欢校园环境和设施，还有什么让你们留恋呢？,在校园里我们开展了许多有意义、有趣活动，都给我们留下了美好回想。,我们都热爱这座校园，,在作文中就要表示出这种情感，也就是这篇作文中心思想。,(,板书：一、中心思想,),第6页,看书读作文要求：,1,、选校园里一处景物。,2,、仔细观察。,3,、按一定次序写下来,突出景物特点与美,。,第7页,【,作文思绪点拨,】,1,、要按次序描写。,空间次序：由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，由中间到四面，游览次序,时间次序：早中晚，春夏秋冬,有次序地描写，要主次分明，详略得当,。,第8页,2,、要仔细观察，抓住在每个景物,不一样特点,进行描写。,【,作文思绪点拨,】,用上,比喻、排比、拟人,等修辞手法,升旗台旁有几棵大树，茂盛枝叶向四面伸展，远远看去就像是一把把碧绿大伞，为我们遮风挡雨；它们又像是一个个威武士兵，守卫着庄重升旗台。,花坛里花朵姿态百千，,有,彬彬有礼，,有,羞羞答答，,有,三五成群，,有,一枝独秀，,有,抬头怒放，,有,倒挂枝头，争相斗艳，漂亮极了！,第9页,【,作文思绪点拨,】,4,、,写景物时不要忘记自己与景物之间关系，要有意识地把自己感情、感受写进去，这么使人读了会产生一个身临其境之感。,能够,详细地写些人和事,，若让人、景、事三者交融一体来写，能够使作文更为感人。（所见所想）,3,、能够写景物,动态,和,静态,。（如第四课,七月天山,第三自然段。）,第10页,【,作文思绪点拨,】,5,、适当地、正确地引用前人描写景物诗词歌赋，也能够为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。,第11页,开头,我们校园真漂亮，有,高大教学楼,，有,宽大操场,，有,供同学们课间活动篮球场、乒乓球台,但我最喜欢是学校,升旗台,。,岁月急忙，时光如梭，在这个校园里，不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这里一草一木，都有一个亲切感觉。在学校众多景物中，我最喜欢是,操场,。,第12页,结尾,点明中心，说出喜爱原因,如：我爱学校，更爱学校,升旗台,。因为那里有,庄重升旗仪式,，有,对同学们刻苦学习必定和赞许,。我爱,升旗台。,第13页,我爱学校升旗台,我们校园真漂亮，有高大教学楼，有宽大操场，有供同学们课间活动篮球场、乒乓球台,但我最喜欢是学校升旗台。,升旗台位于操场北侧，,面积大约有三平方米。它由三级台阶组成，逐层而上，表面铺上了光洁深灰色大理石，显得庄重肃穆。升旗台周围耸立着一根根银白色围栏，,像为升旗台绣上漂亮花边。,台中央竖立着一根银白色笔直旗杆，在阳光照耀下闪着刺眼银光。天天，鲜艳五星红旗就在旗杆迎风飘扬。每当同学们背着书包踏进学校大门时，就会看见国旗在向我们招手问好，放学了，国旗又静静地目视着我们平安离开。（拟人）,第14页,升旗台旁有几棵大树,，茂盛枝叶向四面伸展，远远看去就,像是一把把碧绿大伞,，为我们遮风挡雨；它们又像是,一个个威武士兵,，守卫着庄重升旗台。（比喻）,升旗台后是高大雄伟教学楼,，那就是我们读书学习地方，天天我们都在老师率领下遨游在知识海洋里。,升旗台前是宽敞操场，供同学们玩乐嬉戏。,按次序写,第15页,每个星期一，我们都会在升旗台前举行庄重厉穆升旗仪式。每当响亮进行曲响起，我们就会排着整齐队伍，踏着有力步伐，走进操场。（加入人活动）,伴伴随洪亮国歌，五星红旗冉冉升起。旗帜在风中飘扬，显得格外醒目。这鲜艳国旗是革命先烈鲜血染成，它记载着中华儿女为祖国抛头颅洒热血英雄历史。它还是祖国复兴见证，,1949,年,10,月,1,日，当五星红旗在天安门广场升起那一刻，全国人民都沸腾了，我们自豪地说：“新中国成立了，我们站起来了”！它还展现了我国未来美好蓝图。五星红旗让我们自豪！（所想）,第16页,想到这里，少先队员们歌声更洪亮了。,仪式完成以后，学校领导还会为代表学校参加各项比赛和活动取得好成绩同学颁发获奖证书，感激他们为校争光。还会表彰取得好成绩同学或者好人好事。每当这时同学们都会向他们投向赞许目光，并报以热烈掌声。这时我就会想：我也要向这些同学学习，争取好成绩。,第17页,我爱学校，更爱学校升旗台。因为那里有庄重 升旗仪式，有对同学们刻苦学习必定和赞许。我爱升旗台。,第18页,漂亮小操场,岁月急忙，时光如梭，在这个校园里，不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这里一草一木，都有一个亲切感觉。在学校众多景物中，我最喜欢是操场。,一走进操场，首先映入眼帘定是那长长升旗杆,，它直上蓝天。红旗随风飘动，在蓝天衬托下，红旗显得格外显眼。,第19页,操场北边花坛是我们校园一大看点,，花坛一边耸立着一棵高大樟树，樟树一年四季披着绿装屹立在那里，好像是一位威风凛凛将军，守卫着教室里孩子们。花坛里不但有高大樟树，还有柔美桂树，桂树正处于生长茂盛时期，好像要把自己全部生命力展示给我们看。那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，一片片叶子有光发亮，在太阳照射下，闪耀着迷离光点。,第20页,走到花坛东边，你会以为眼花缭乱，目不暇接,。瞧！茶花开得正艳，而且,姿态百千,。,有,彬彬有礼，,有,羞羞答答，,有,三五成群，,有,一枝独秀，,有,抬头怒放，,有,倒挂枝头，争相斗艳，漂亮极了！花儿四面还有一些不著名小树，它们被修剪得整整齐齐，好像一个个,“,护花使者,”,呢！,花坛四面贴着雪白瓷砖，它们光彩夺目，又给花坛增添了几分情趣，使花坛变得愈加漂亮,。,第21页,操场南北两头有乒乓球台和篮球架,，一下课，大同学们都争先恐后地拿着球拍或球来打球，他们打球高超技术，看得周围小同学们直拍手叫好。,说到这里，我不由地想起那一次,。那是刚开学很快时候，一大早外面就下起了鹅毛大雪，到了下课时，我们就像一群出笼鸟儿，往操场上跑。来到了操场我们毫不安分守己，各人玩个各人，女孩子们也堆雪人，男孩子们打雪仗，操场上顿时热闹非凡。,第22页,我和石帅，还调皮地用小雪球打老师。胡博文这个,“,灵巧鬼,”,，把铁门旁扫帚拿来，不论三七二十一，往学前班门上一扫，雪纷纷落下。许一尘也毫不示弱，他像猴子一样往树上爬，用力地摇摆着树，雪也纷纷落下，而他嘴巴和头发上还有雪，活像一个白胡子老爷爷。不知不觉就上课了，我们带着高兴心情回到了班上。,啊！漂亮小操场我高兴成长好地方！,第23页,漂亮校园一角,我们校园真漂亮，有高大教学楼，有宽敞操场，有供同学们课间活动篮球场、乒乓球台,但我最喜欢是屹立在操场南侧两棵梧桐树。,春天，梧桐绽放出了绿芽，长出了嫩绿叶子。微风一吹，树叶随风摇摆起来，好像那是一条飘舞裙子。下课铃一响，同学们就一窝蜂地跑到梧桐树下，有踢毽子，有跳绳，有捉迷藏，还有玩老鹰捉小鸡,我们玩得一个比一个开心，还不时传来嘻嘻哈哈笑声，,这时小鸟也一展歌喉，唱出一首又一首动听歌曲,（,衬托）。,第24页,夏天，梧桐长得像一个活力十足小伙子，比去年愈加稳重了，它不像马路边那些树，被园丁修建成一个个衣冠整齐绅士，它自有它格调（对比）。它那繁茂枝叶，远远望去，就像一把葱绿大扇子，近看则像两把墨绿色大伞（比喻），那密密层层枝叶将教学楼遮挡了一大半。树叶帮我们遮挡住了炙热阳光，就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点，坐在大榕树下只感觉阴凉，一点也不酷热。,第25页,秋天，梧桐叶子纷纷扬扬地落下了。咦，树上那些小圆球是什么？噢，原来是梧桐树结果实了，我同学们是不是也有收获了呢？,冬天来了，树叶不见了，只剩下了干枯树枝。绿油油叶子即使不见了，可它往日威风依然不减。瞧，他那高大身躯就好像一位威武士兵，不论春夏秋冬，永远守护者哦我们校园，保护着我们校园里同学们。,我爱我们校园，更爱这棵高大、威武、稳重梧桐树。,第26页,