建立新型师生关系.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,以爱育人，建立尊重、友爱、民主的新型师生关系,新圩镇教育指导中心,曾文才,一、新型师生关系的基本特征,新型师生关系概括为“尊重、友爱、民主”,6,个字，,尊重,是建立新型师生关系的前提；,友爱,是建立新型师生关系的核心；,民主,是建立新型师生关系的形式”。,二、如何建立和谐友好的师生关系,1,、更新教育观念，树立全新的教育观、学生观是建立新型师生关系的前提。,2,、真诚关爱赏识学生是建立新型友好师生关系的核心。,3,、为人师表，改善形象是建立新型师生关系的基础。,4,、研究学生，讲究策略是建立新型师生关系的关键。,一.“爱”字当先,师爱不是一般的爱,它高于母爱,大于友爱,胜过情爱,是至高无上的爱。,师爱是真诚的、理智的、科学的、博大无私的。,“把学生看作天使,教师便生活在天堂,;,把学生看作魔鬼,教师便生活在地狱。”,1,、友善的态度；,2,、尊重课堂内每一个学生；,3,、耐心；,4,、兴趣广泛；,5,、良好的仪表；,6,、公正；,7,、幽默感；,8,、良好的品行；,9,、对个人的关注；,10,、伸缩性；,11,、宽容；,12,、有方法。,12,种素质：,学生喜欢的教师特征为：,教学方法好知识广博，肯教人耐心温和，容易接近实事求是，严格要求热爱学生，尊重学生对人对事公平合理负责任，守信用说到做到有政治头脑，关心国家讲文明，守纪律,学生最看不起的老师有十种：,偏心，不能一视同仁,脾气暴躁，不问是非，逮住就吵,言行不一，爱吹牛,不尊重同学，开口闭口“你傻呀”、“你眼瞎呀”、“你怎么这么笨”、“真给你爹妈丢脸”,脏话连篇动不动就叫家长教学水平低下，不组织课堂爱慕虚荣，趋炎附势体罚学生穿着不得体,2.明确的共同目标成为高素质的全面发展的人才,“四有”：,有理想、有道德、有文化、有纪律,“六学会”：,会做人、会求知、会办事、会健体,、,会审美、会创造,5.做好后进生工作,信任,鼓励,爱护,体谅,帮助,每天送给他（她）一个,微笑,赞扬,鼓励,话语,机会,忠告,教育是事业，事业的意义在于奉献,教育是科学，科学的价值在于求真教育是艺术，艺术的生命在于创新,对教师来说，修养是教育的载体；境界是教育的起点；人格是教育的风帆。,完,谢 谢！,