端午的鸭蛋.pptx.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017-6-14,#,八,年级语文下册 人教版教材,课题 端午的鸭蛋,黄陵县店头中学,杨云鹏,端午的鸭蛋,【教学目标】,1,、朗读课文，理清课文思路。,2,、合作探究，深入理解文章的内容以及作者的感情。,3,、品味语言，体会本文的语言特色。,4,、了解中华传统节日，提倡保护传统文化。,【教学重点】,1,、合作探究，深入文章的内容以及作者的感情。,2,、品味语言，体会作者的语言特色。,【教学难点】品味语言，体会本文的语言特色。,下面我给大家一首诗,屈子冤魂终古在，,楚乡遗俗至今留。,江亭暇日堪高会，,醉讽离骚不解愁。,1,请你们猜猜这首诗写的是哪一节日？来历如何？,2,问：你知道端午节有哪些风俗吗？在你的记忆当中，端午有什么让你回味无穷的东西吗？（挂艾草，插菖蒲，喝雄黄酒，吃棕子，吃蛋,），出示端午习俗图片。,二、走近作者,汪曾祺（,1920,1997,），江苏高邮人，作家。文风闲适自由，平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。代表作有小说受戒大淖,no,记事散文集蒲桥集等。,学习目标,1,、朗读课文，理清课文思路。,2,、合作探究，深入理解文章的内容以及作者的感情。,3,、品味语言，体会本文的语言特色。,4,、了解中华传统节日，提倡保护传统文化。,五、整体感知,你觉得这篇课文写了哪几方面内容？分别用小标题概括。,六、合作探究,1,、文章开头介绍了端午节的哪些习俗？作用是什么,?,2.,家乡的鸭蛋到底好在哪里,?,有什么特点,?,小结：家乡的鸭蛋是与众不同的，声名远播的，历史悠久的，吃法多样的，美味可口的，色彩鲜艳的一提起家乡的鸭蛋，作者就用那平淡自然而又韵味十足的语言诉说内心的赞美和自豪。这种赞美，这种自豪都缘于作者那浓浓的思乡之情，缘于那深深的故乡情结吧。,让学生自己总结本节课的感悟，解题思路方法，辅助线的添法以及注意事项等。,拟写广告词,示例：,“,天上月亮太阳,高邮鸭蛋双黄,”,请你也为高邮鸭蛋拟写一则广告。,3,、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事？,挑鸭蛋装鸭蛋挂鸭蛋吃鸭蛋玩鸭蛋,4,、文章结尾为什么要要引用囊萤映雪的故事，是否离题太远？,5,、你认为本文表达了作者怎样的思想感情？对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。,七、品味语言,找出课文中你认为写得好的语句，有感情地朗读并说说喜爱的理由。,本文的语言特色,1,、口语色彩浓厚,2,、古汉语的点缀使文章多了书卷气，增添了典雅之美,3,、善于运用语言,“,造型,”,4,、淡淡的幽默,九、拓展延伸,你知道这些传统节日吗？我们该如何对待它们？,保护传统节日，珍视传统文化！,十、布置作业,用你的笔，把你家乡的风俗文化赞扬一番，写出自豪感，语言生动传神，有文化气息。,【板书设计】,【课后反思】,