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类型用字母表示数课件 (2).ppt

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:14064804
  • 上传时间:2026-06-17
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:1.79MB
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    用字母表示数课件 2 用字 表示 课件
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,在我们生活中的应用非常广泛。,字母,生活中的各种标识,字母表示:,品牌、场所,品牌,场所,字母表示:,号码,你见过生活中哪些,用字母表示数的例子,?,第五单元:,简易方程,用字母表示数,学习目标:,1.,在现实情境中理解并学会用字母表示数,会用含有字母的式子表示数量、数量关系和计算公式,学会含有字母的乘法算式的简便写法。,2.,经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程,体会用字母表示数的概括与简洁,发展符号感。同时,增强对数学的好奇心和求知欲。,?,你知道最早有意识地系统使用,字母来表示数的人是谁吗?他就,是法国数学家,韦达,。韦达一生致,力于对数学的研究,做出了很多,重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。,自从韦达系统使用字母表示数后,引出了,大量的数学发现,解决了很多古代的复杂,问题。,你知道吗,1,只青蛙,1,张嘴,2,只青蛙,2,张嘴,3,只青蛙,3,张嘴,(),只青蛙,(),张嘴,n,n,我1岁时,爸 爸31岁,我比小红大30岁,讲讲从情境图中你能得到哪些信息?,小红的年龄,/,岁,爸爸的年龄,/,岁,1,2,3,1,将表格补充完整(列出算式并求出结果)。,2,表格中的省略号表示什么意思?,1+30,=31,2+,30,=32,3+30=33,3,你能通过一个简明的式子,表示出任何一年爸爸的年龄吗?,小红的年龄,/,岁,爸爸的年龄,/,岁,1,2,3,1+30,=31,2+,30,=32,3+30=33,比较两种方法,你喜欢哪一种?,想一想:,a,表示什么?,30,表示什么?,a+30,表示什么?,小红的年龄,+30,岁,=,爸爸的年龄,a+30,a,表示小红的年龄。,这里的,a,可以表示哪些数?,a,能是,200,吗?,用字母表示更简单。,吉尼斯世界记录记载,世界上最长寿的人是法国妇女让,-,路易丝,-,卡门,她死于,1997,年。当时她保持的记录为,122,岁零,164,天。,世界上最长寿的人,也就是说在一个实际问题中,字母的取值范围是由实际情况决定的。,想一想:当小红和我们多数同学一样大,也是,11,岁时,她爸爸的年龄是多少?,11+30,41,(岁),爸爸:,a+30,a,表示小红的年龄。,当,a=11,时,,a+30=_=_,当小红的年龄 时,爸爸的年龄是多少?,(岁),(1969,年,7,月,21,日,),人类首次登上月球。,尼尔,阿姆斯特朗成为第一个登上月球的美国航天员。,在月球上,人能举起的物体的质量是地球上的6倍,在地球上我只能,举起15 kg。,在月球上你真是个,大力士。,图中小朋友在月球上能举起的质量是多少?,在地球上能举起物体,的质量(,kg,),在月球上能举起物体,的质量(,kg,),1,1,6,=6,2,2,6,=12,3,3,6,=18,1根据例2,将表格补充完整。,2,你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起,的质量吗?,表示人在地球上,能举起物体的质量。,人在月球上能举起,的质量就是()。,x6,我们可以写成,6.x,或,6x,,中间的乘号省略不用写。,注意:在省略乘号时,一般要把数字写在字母的前面。,3,式子中的字母可以表示哪些数?,想一想:,式子中的字母可以表示哪些数呢?,在地球上能举起,物体的质量,/kg,在月球上能举起,物体的质量,/kg,1,61=6,2,62=12,3,63=18,在月球上,人能举起物体的质量是地面上的,6,倍。,x,6x,字母,x,可以是整数,也可以是小数,但是要根据实际情况,如果是,1000,,可能吗?,在,2004,年雅典奥运会上,伊朗人拉扎扎德他成功举起了,263.5,公斤,这一成绩打破了由他自己保持的挺举世界纪录。被称为“全世界力气最大的人。,世界上力气最大的人,在地球上能举起物体,的质量,/kg,在月球上能举起物体,的质量,/kg,1,6,1=6,2,6,2=12,3,6,3=18,.,.,在月球上,人能举起物体的质量是地面上的,6,倍。,算一算:图中这个小朋友在月球上能举多重?,在地球上我只能举起,15,千克,图中小朋友在月球上能举起的质量是多少?,当,x=15,时,,6x=6,15=90,(千克),真是个大力士!,从这些例子可以看出,这些含有字母的式子不仅,可以表示数量关系,,也可以表示,数量,,只要给出式子中每个字母表示的数是多少,就可以算出这个式子表示的数值是多少?,根据剪下的长方形纸条的长度计算面积,并完成下表。,长度/cm,2,4,5.6,8,15,面积/cm,6,12,16.8,24,45,练习,想想填填。,(,1,)一本,课课通,a,元,买,4,本一共要()元。,(,2,)丽丽今年身高,a,厘米,比去年多,3,厘米,去年身高是()厘米。,(3),每,4,年一闰年,如,2000,年是闰年,下一个闰年是()年;如果,t,年是闰年,下一个闰年是()年,.,4a,a,3,2000+4,t+4,试一试,你能用一句话说一说这首儿歌吗?,1,只青蛙,1,张嘴,,2,只眼睛,4,条腿;,2,只青蛙,2,张嘴,,4,只眼睛,8,条腿;,3,只青蛙,3,张嘴,,6,只眼睛,12,条腿;,只青蛙,张嘴,,只眼睛,条腿;,n,n,2n,4n,这节课你有什么收获?,还有什么疑问吗?,
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