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类型综合性学习:神话.pptx

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:14035925
  • 上传时间:2026-06-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:307.11KB
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    关 键  词:
    综合性 学习 神话
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/11/22,#,综,合,性,学,习,:,神,话,设计者:张华丽,了解神话,神话的定义,:,神话作为民间文学的一种形式,是远古时代的人民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。,神话的特点:,大胆丰富的想象;对人和自然,生活,宇宙的认识理解或对美好事物的向往。,了解神话,猜一猜,十日并出;,善于射箭;,仰射十日,中其九日。,后羿射日,了解神话,猜一猜,抟黄土作人;,炼五色,石;,冀,州平,狡虫死,颛民生,女娲造人,了解神话,猜一猜,天地混沌如鸡子;,天,地开辟阳清为,天,阴浊为地,盘古开天辟地,了解神话,猜一猜,古希腊公主;,美,貌,盒子;,痛,苦、疯狂、,希望,潘多拉的魔盒,关于神话故事的成语,八仙过,海 嫦,娥奔月,伏,羲造字,后,羿射日,夸,父追日,牛,郎织女,农,神后稷,女,娲补天,女,娲造人,劈,山救母,神,笔马良,精,卫填海,开,天辟地,火,眼金睛,腾,云驾雾,神,出鬼没,牛,鬼蛇,神 天,衣无缝,叶,公好龙,古希腊神话,普罗米修斯盗火种,潘多拉的魔盒,古希腊神话,法厄同驾太阳车的故事,西绪福斯的故事,探究神,话,古希腊神话,神话产生的原因:,古代科技知识匮乏,人们无法完全科学理解生活中的所有事物,遂产生神化各种事物的现场;生产力水平不高,改造能力不强,惧怕自然,所以产生各种崇拜;劳动人民朴素美好的生活愿望。,神,话对人类的影响:,创造出灿烂的神话文明;统治阶级利用神话,使自己和统治更具合法性;减轻劳动人民被压迫的痛苦。,神话与人类,女娲是中国历史神话传说,中的一位女神。与伏羲为兄妹。,人首蛇身,相传曾炼五色石以,补天,并抟土造人,制嫁娶之,礼,延续人类生命,造化世上,生灵万物。,女娲是中华民族伟大的母,亲,她慈祥地创造了我们,又,勇敢的照顾我们免受天灾。是,被民间广泛而又长久崇拜的创,世神和始祖神。她神通广大化,生万物,每天至少能创造出七,十样东西。,神话与人类,耶和华神用地上的尘土造人,将生气吹在他鼻孔里,他就成了有灵的活人,名叫亚当。后来见亚当寂寞,又用,那人身上所取的肋骨造,成一,个女人,领她到那人跟前,。这,就,是夏娃。,神话与人类,天和地被创造出来。鱼儿在水里嬉,戏,鸟儿在空中歌 唱。大地上动物成,群,但还没有一个具有灵魂的、能够主,宰周围世界的高级生物。,这时普罗米修斯降生了,他是被宙,斯放逐的古老神衹族的后裔,是地母,该亚与乌拉诺斯所生的伊阿佩托斯的,儿子。他知道天神的种子蕴藏在泥土,中,于是他捧起泥土,用河水把它沾,湿调和起来,按照世界的主宰,即天,神的模样,捏成人形。为了给这泥人,以生命,他从动物的灵魂中摄取了善,与恶两种性格,将它们封进人的胸膛。,在天神中,他有一个女友,即智慧女,神雅典娜;她惊叹这提坦神之子的创,造物,便朝有一半灵魂的泥人吹了神,气,使它获得灵性。,探究神话,神话与人类,相同点:,人都是泥土造的;人都靠一口气得到生命;神的形象和行为都与人相似。,不同,点:,希腊神话是西方人、西方文化的原型写照,反映现实生活中希腊人的追求,是希腊人的影子,代表希腊人的倾向和民族性;中国古代神话则纪录的是中华民族在童年时代的瑰丽的幻想。,探究神话,神话与人类,希腊神话中的神像人一样,,有情,欲、有善恶、有计谋,互有血缘关系,都是人格化了的形象,给人的感觉是真实的;而中国古代神话中神就是神,英雄即为英雄,他们的表现是无情无欲的,也是崇高的,。,古希腊神话主要是些神或英雄之间的故事,一般不看重普通百姓民众的生存或幸福;,中国古代神话与此不同,它反映了厚生爱民的精神。,探究神话,神话与文学,中,国古代神话为后世文学创作提供了丰富的素,材,;,中国古代神话在表现方式、创作手法等方面为文学创作开辟了广阔的空,间,;,中国古代神话弘扬民族正气的精神影响了后世的文学创作。,探究神话,神话与,迷信,在神话中,人是自然的主人,神就是人,是理想化的人;在迷信中,人是自然奴隶,是鬼神的奴隶,鬼神成为剥削阶级利益的维护者。,探究神话,神话与,现代科技,中国古代神话是中华文化宝库中珍贵财富,本是文学作品,本是古老的神话与传说,但古人以他们超前的想象力,为后人的科学发明开拓了思路,以致一些在古人看来不可能实现的东西,经科学研究究竟已成为现实。,拓展延伸,试一试,综合探究:神话故事,。,课,堂上,老师讲解分析道:“夸父为了让大地永远充满光明,不辞劳苦奋勇追赶太阳,最终渴死途中。所以,夸父逐日表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神,。”小,明小声嘀咕:“追赶太阳,?,夸父太不自量力了,。”老,师接着道:“女娲炼五色石补天,表现了她改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神,。”小,明又嘀咕道:“天怎么补,?,这分明是假的嘛!”,(,1),夸父真的“自不量力”吗?“女娲补天”的故事“是假的”吗?请结合神话的有关特点简要说明,。,小明的说法有误。因为神话往往运用夸张、虚构、想象和幻想来体现古代先民探索自然、征服自然的顽强意志(或:歌颂劳动创造,寄托人们改选自然的美好愿望。,“,拓展延伸,试一试,(2),我国目前正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”,你知道这个命名跟哪个神话故事有关吗?这个命名好在哪里?,“嫦娥奔月”。示例,1,:寄托了中国人民千年来的飞天梦;示例,2,:表达了中国人对登上月球的向往;示例,3,:一听就知道是中国的,表明它是整个中华民族的工程。,谢 谢 指 导!,
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