2025-2026学年北京市海淀区初三下学期第一次联合语文试题试卷含解析.doc

2025-2026学年北京市海淀区初三下学期第一次联合语文试题试卷
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用
1．下列句子中标点符号使用正确的一项是
A．历史经验一再表明，那些抓住科技革命机遇走向现代化的国家，都是科学基础雄厚的国家；那些抓住科技革命机遇成为世界强国的国家，都是在重要科技领域处于领先的国家。
B．以迥异于西方同类题材影片而设定的“春节档”电影《流浪地球》，其结尾是人类选择背负地球家园一同迁徙，用《愚公移山》式的故事与艺术的手段诠释了人类命运共同体的内涵。
C．发展不平衡不充分是当下中国的客观实际，这对社会治理提出了许多新课题，新挑战，也对依法执政，科学执政提出了更高的要求。
D．在珠峰，常年有这样一群人，他们克服高寒缺氧的恶劣条件，在五、六千米的山腰，为茫茫雪山捡拾垃圾。
2．下列文学常识有误的一项是（ ）
A．爱国是一种无上的情怀，不过表现的形式会有所不同。辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》中流露出的是报国无门的无限感慨；杜甫在《春望》中表现出的是诗人目睹破碎衰败祖国的黯然神伤；《最后一课》中的韩麦尔先生为亡了国不能使用祖国的语言而哽咽。
B．《醉翁亭记》一文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏伟抱负和高远志向。
C．小说通过刻画人物形象反映社会生活。俄国作家契诃夫的《变色龙》中的奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺下，揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败；法国小说家莫泊桑的《我的叔叔于勒》又让我们认识了嫌贫爱富、虚伪自私的菲利普夫妇。
D．劝说是一门艺术。晏子以退为进，运用类比，挫败楚王污蔑齐人为盗的阴谋；邹忌以家庭琐事设喻，委婉规劝齐王纳谏除弊；诸葛亮在《出师表》中以恳切的言辞，反复规劝刘禅继承先帝遗志，修明政治，忠言而不逆耳。
3．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．沉湎 赃物 捅篓子 忠贞不渝 实至名归
B．婵联 妖娆 大拇指 以逸待劳 励精图治
C．狼藉 羁绊 逻辑学 苦心孤诣 赴汤蹈火
D．跻身 爆料 恶作剧 惊慌失错 晨钟暮鼓
4．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．一场春雨不期而至，滋润了大地，给农作物带来了勃勃生机。
B．他是个爱整洁的人，回到家，看到屋里一片狼藉，顿时大发雷霆。
C．他不会做饭，便上网查了菜谱来做饭，结果吃起来味同嚼蜡。
D．多年来，作家刘慈欣心无旁骛地创作，完成了多部深受人们喜爱的科幻作品。
5．下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ）
A．电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜。
B．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，道道宫墙，错综相连，而井然有序。
C．中学生正值豆蔻年华，要努力践行社会主义核心价值观。
D．面对黄石的飞速发展，我们岂能在心中无动于衷。
6．按要求完成以下任务。
你知道长春曾经是伪满洲国的首都吗？你知道长春的人民大街原来叫斯大林大街？你知道新中国第一辆卡车、第一辆小轿车都是长春一汽生产的吗？……学校要开展以“牢记历史，爱我家乡”为主题的语文综合性学习活动。请你完成以下任务。
（1）活动设计：
学校为此次活动已设计出“活动一”，请你再设计出“活动二”和“活动三”。
活动一：组织“走进伪皇宫，铭记卖国耻”参观游览活动
活动二：
活动三：
（2）锦囊妙计：
同学们对这次活动充满了期待，抑制不住参与的热情。在准备参观伪皇宫之前，老师组织同学们讨论如何做到平安出行，文明参观，请你提出三条建议。
7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。鸡声茅店月，________________。(温庭筠《商山早行》)溪云初起日沉阁，________________。(许浑《咸阳城东楼》)________________，佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)能谤讥于市朝，________________，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达词人理想的句子是：________________，________________。
8．阅读《西游记》选文片段，回答问题。
那毛女即便回身，转于洞内，对A跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟室和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那A听见孙悟空三字，便似撮盐入火，火上浇油。骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！”叫：“丫鬟，取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。
行者笑道：“……你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去……”A道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得，教你早见阎君！”
（1）选文中的人物“A”指的是_________。
（2）孙行者向“A”借芭蕉扇，为什么遭到“A”的严词拒绝？请简述原因。
__________________________________________________
（3）根据原著，将下列事件按照发生的时间先后排序：__________。（只写序号）
①唐三藏路阻火焰山 ②牛魔王罢战赴华筵 ③猪八戒助力败魔王
二、阅读
9．阅读下面词曲，完成小题。
水仙子·咏江南张养浩
一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。
1．“晴岚”在文中的意思是：________________________。
2．曲中直接表达作者感情的句子是________________________。
10． [甲] 潭中鱼可百许头，皆若空游务所依，日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
——《小石潭记》
[乙] 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
——《与朱元思书》
1．解释下面句中加点的词。 潭中鱼可百许头（_______） (2) 蝉则千转不穷（______）
2．下面与例句中加点词用法相同的一项是（ ）
例句：其岸势犬牙差互
A．渔人甚异之 B．箕畚运于渤海之尾
C．一鼓作气，再而衰 D．妻之美我者
3．甲乙两文中画线的句子分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?
11．现代人需常存敬畏之心
近来国内出现的一系列食品安全事件，负面影响很大。很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。如果从哲学及文化的深度，挖掘其思想病灶，这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。
敬畏感是指人类在自然规律和社会规律面前所怀有的一种敬重与畏惧心理。这种心理具有警戒与自省的作用，有助于规范与约束人们的言行举止。
中国传统文化历来重视敬畏感。儒家有“畏天命”、“畏圣人”、“敬其在己者”等敬天爱人的观念，道家曾通过“道法自然”来强调对自然规律及人与自然相和谐的敬畏。儒道两家都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。只有具备鲜明的使命感和责任感，才能时时事事都“上对得起先人，下对得起子孙”。
如今，在一部分现代人当中，这种敬畏感所具有的神圣性、警示性和规范性正逐步弱化和缺失。比如说，改革开放30年来，物质生活得到极大改善，但骄奢淫逸、挥霍浪费的现象也逐渐抬头﹔为了眼前利益，某些人不计后果大肆破坏环境，任意掠取资源，完全丧失了对自然规律的敬畏﹔更有甚者，抱着“天不怕，地不怕，历史也不怕，百姓更不怕”的心态，为了一己私利，不惜做出伤天害理的事情，把个人对生命的敬畏、对道德的敬畏、对社会舆论的敬畏丧失殆尽。
如此种种短视或自私的行为，不仅违背了科学发展的理念，而且还会危及经济的发展、社会的稳定和子孙后代的延续。所以，大力培养和增进现代人的敬畏感，刻不容缓。
近年来，人们通过不同方式，例如读经、祭祖等活动，来唤醒现代人对历史传统的认同感，对社会的使命感和责任感，进而对各种事物有所敬畏。但是，对于当今构建社会主义和谐社会而言，这些努力还是远远不够的。我们需要继续加大伦理道德教育的力度，对法律、秩序和规则保持敬畏，对社会责任感保持敬畏，同时，尊重自然，善待自然。
总之，现代人只有常存敬畏之心，才能使自己的言行举止有所规约，才能使自己的心灵得到净化、人格得到完善，才能保证中华文明的薪火传承、生生不息。
1．阅读全文，说说作者要表达的观点是什么。
2．文章第3段引用儒家、道家的学说有何作用？
3．说说本文的论证思路。
4．缺失敬畏心的行为在生活中常有，请举一例并说说其危害。
12．阅读下面的选文，回答后面小题
继父
①妞妞第一次看见继父的时候，是他和母亲结婚的第三天。
②母亲拉着妞妞的手说：“妞妞，快嘁爸爸。”她冷漢地看着面前这个个子魁梧却眼睛小小的男人，好半天才从牙缝中挤出一个字“爹。”她执拗地认为“爸爸”是一个很神圣的称谓，也是她那已经在地下的父亲的专称。他不过是一个与她毫不相干的人，怎么配得上如此神圣的称谓？叫声“爹”吧，别让妈妈为难。而且她拿定主意，“爹”也只喊这一次。“唉，唉……”他叠声答应着，一双小眼睛眯成了一条线，溢满笑容的脸上闪耀着光芒。继父一輩子没有娶亲，更没有孩子。他说：“妞妞，以后，咱们就是一家人，你需要什么跟我讲，我们一定会买给你的。”她别开脸，心中对他说：“我什么都不会要你的。”
③母亲和继父的感情很好，但他们越是和睦，她就越愤慨。她每天早晨吃完饭，就躲出去在大街上游逛，一直到晚上才回家。她不想看见母亲和继父在一起说笑，更不想面对继父的目光，那目光带着几分探测，带着几分讨好。
④八月的一天，母亲突然对她说：“妞妞，城里的职高招生了。你爹说托人给你办进去，让你接着上学。”面对母亲满眼的期盼，她倔犟地摇了摇头，说：“我不用他出钱供我念书。”母亲几番相劝，都被她坚定地拒绝了。
⑤上学对于她来说，是心头的痛。中考那年，父亲患了急病，突然去世。家里失去了顶梁柱。背着几乎崩溃的母亲，她撕掉了高中录取通知书。可是她是喜欢上学的，自从撕了录取通知书，她就常常梦见自己在高中门口徘徊。
⑥知女莫若母，母亲最懂她心中的遗憾。她最初就明白，母亲再婚一定是为了自己，为了自己能有更好的生活，为了自己能继续念书。可越是这样，她就越执拗地不想接受。
⑦她病倒了。她躺在床上，发烧到三十九度。但是当继父和母亲说要送她去医院的时候，她却竭力反对。继父极为严肃地说：“妞妞，这一次不能由着你的性子，看病要紧。”说完就要拉起她来送医院。她又急又恼，一把推开他的手，大声嚷道：“我爸爸从来不逼着我去医院。你不是我爸爸，所以你才会逼着我去那个鬼地方。”一瞬间，他定在那儿，脸上也露出古怪的神色。她没顾得多说，一阵眩晕又袭上头来，在她晕过去之前，听见母亲对他说：“妞妞从小就怕进医院，后来她爸爸在医院去世，她对医院便更加恐惧……”
⑧她醒过来的时候，感觉一只粗壮有力的手正捏着她的左脚，手里正使劲儿地刮着，屋子里弥漫着一股浓郁的酒味儿。与此同时，一阵阵温暖从脚心涌进体内，人也舒畅了许多。她刚要张开眼睛，却传来一阵轻柔的说话声，是继父的声音：“你不要着急，妞妞不会有事的。我小时候生病发烧，我爹就是用刮痧这个土办法给我治好的。”“那你刚才为什么不用这个办法。非得逼着孩子去医院？”母亲有些嗔怪道。“嘿嘿，我不是怕你误会我是继父，舍不得给孩子治病嘛。而且妞妞你也知道，她如果醒着，怎么会让我给她刮痧？”
⑨就像继父说的那样，刮痧是土办法，却真治好了她的病。从此妞妞不再对继父那么反感，她开始尝试接纳继父。
⑩她参加了工作，虽然是新人，在单位却颇受照顾。后来才知道，原来是继父请那些领导喝酒，还送礼给他们，拜托他们照顾她。
⑪那年冬天，出奇地冷。有一次她上夜班，呼啸的北风刮得震天响，路灯也被大风刮掉了。望着单位大门口外漆漆的大街，她心中不禁犯怵。可是如果她不回家，母亲该担心了。她硬着头皮，犹豫地向大门口走去。就在这时，一束手电筒光在门口外亮起来。一个熟悉的声音响亮在夜色里：“是妞妞吗？不要怕，我来接你了。”是继父！她猛地跑过去，只见继父手里拿着手电筒，站在寒风中。她的心中一阵紧缩，有些责备地问：“你什么时候来的？为什么不喊门？”他嘿嘿笑了：“也就一个小时吧。我喊门，可是风太大，门房根本听不见我的喊声。我索性就在这儿等你出来……”
⑫在零下十多度的大街上，在呼啸的北风中，他竟然站了足足有一个小时。望着他的被北风翻卷起来的凌乱衣角，一股热潮涌上她的喉咙，她脱口喊道：“爸爸！”继父愣了一下，随即大声回应，“唉，妞妞，咱们回家。”他用手电筒照亮前面的路，说：“天黑，你在前面走，我在后面。”
⑬她在前面走了，想：除了父亲，还会有谁愿意在寒冷的冬夜，呼啸的北风中等你，并给你照亮回家的路？！这样想着，她的泪便止不住地涌出来，而她的心在那个冬夜也变得水一般柔软。
1．读①~⑨段，概括事件，梳理我对继父态度的变化。
（1）继父与母亲结婚，“我”对他的态度很冷漠。
（2）_____________________________________。
（3）_____________________________________。
2．选文⑤⑥两段运用了哪种记叙顺序，有什么作用？
3．选文⑪段画线句有什么作用？
4．选文⑫段画线语句运用了什么描写方法，有什么作用？
5．谈谈你对选文⑬段画线句子的理解。
13．阅读下面的文字，完成下列小题。
嫦娥四号与她的“三姐”有何不同？
嫦娥四号与嫦娥三号是一对双胞胎，当“三姐”圆满完成任务后，原本作为替补的“四妹”被赋予了新的担当，将成为在月球背面软着陆和巡视勘察的先锋。为了应对全新任务带来的新问题、新挑战，科研团队对嫦娥四号进行了精心设计与研制改进。因此，“四妹”虽然与“三姐”外貌一样，其实已经脱胎换骨。归结起来，主要有几大方面不同。
科学目标不同
2013年实施的嫦娥三号任务，以“测月、巡天、观地”为科学目标，即开展月球形貌与地质构造调查、开展月表物质成分和可利用资源调查进行月球内部结构研究，以及日一地一月空间环境探测与月基天文观测。而嫦娥四号任务的科学目标都将在月球背面完成，包括实现月基低频射电天文观测，月球背面巡视区形貌、矿物组份探测，月球背面巡视区浅层结构探测等。
“因为过去没有别的探测器在月球背面降落过，所以不论是探地形还是探月壤成分，都将是人类首次获得的一手数据。”该探测器项目执行总监张熇说。
不同
通过实施重大航天实践推动工程的进步，是中国航天跨越发展的重要途径和经验，月球探测工程更是如此。
嫦娥三号任务的工程目标有3个：突破月面软着陆、月面巡视勘察；研制月面软着陆探测器和巡视探测器，建立地面深空站；建立月球探测航天工程基本体系，形成重大项目实施的科学有效的工程方法。总书记曾评价：“嫦娥三号任务圆满成功，为我国航天事业发展树立了新的里程碑，在人类攀登科技高峰征程中刷新了中国高度。”
站在这样的起点上，婦娥四号将向着更高的目标攀登。其任务工程目标锁定在两个“国际首次”：首次实现月球背面软着陆和巡视勘察；首次实现地月12点中继星对地对月的测控、数传中继。
不同
嫦娥三号着陆区是月球正面的虹湾地区。那里布满了月海玄武岩，地势较为开阔、平坦。作为大型撞击坑、月海、高地的交汇地区，那里既便于选择科学勘察目标，也有利于与地球通信联系。
而嫦娥四号的首选着陆地点，是位于月球背面南极艾特肯盆地中部的冯.卡门撞击坑。探测器系统项目产品保证经理吴学英说：“该着陆区面积比虹湾地区小了许多，但是月球背面山峰林立、大坑套小坑，很难找出更大、更平坦的地方供嫦娥四号安身。”
要在这样的环境条件下平安降落，嫦城四号需要有比嫦城三号更高的着陆精度，并要采取几乎垂直的降落方式。
不同
无论探测器飞多远，都需要测控通信系统作为联络的纽带。深空探测任务周期长、通信时延大、链路带宽有限、信号衰减明显，测控通信难度很大，对星上设备、地面设备都有很高的要求。
而落在月球背面的嫦娥四号，通信信号完全被月球遮挡，与地面通信更是难上加难。
既然无法像嫦娥三号那样直接和地面联系，“飞鸽传书”的任务只能落到中继卫星身上。2018年5月21日，我国成功发射“鹤桥”中继卫星，并架设在地月拉格朗日2点。通过它实现通信信号“接力”，嫦娥四号才能够跟家乡的亲人联络。
不同
嫦娥四号与嫦娥三号有一样的“身形”和“骨架”，携带的装备却不一样。
嫦娥三号有效载荷大致可以分为三类：第一类用来观察月球，包括全景相机、地形地貌相机、测月雷达等：第二类用来观测宇宙，主要由月基光学望远镜承担；第三类用来观察地球周围的等离子层。三种载荷荷各有所长也能相互配合。
而月球肯面可以屏蔽地球无线电干视，对许多科学研究项目来说具有天然优势。根据着陆区域和科学目标的变化，科研团队为嫦娥四号配备了8台有效载荷。其中，着陆器携带了地形地貌相机、降落相机、低频射电频谱仅等，巡视器装有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达等。值得一提的是，此次任务还搭载了“国际范儿”L装备，分别与荷兰、德国瑞典、沙特开展科学载荷方面的国际合作。
1．以“嫦娥四号与她的三姐有何不同？”为标题，有什么作用？
2．嫦娥四号与嫦娥三号除了“科学目标不同”之外，还有哪些不同？请将文章中的其他小标题补充完整。
3．文中面横线的句子中加点的“完全”词有什么表达效果？
而落在月球背面的嫦娥四号，通信信号完全被月球遮挡，与地面通信更是难上加难。
4．下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．嫦娥四号与嫦娥三号虽然是对“双胞胎”，但在各方面都不相同。
B．落在月球背面的嫦娥四号通信信号完全被月球遮挡无法与地面通信。
C．嫦娥四号的首选着陆地点，是位于月球背面南极艾特肯盆地中部的冯·卡门撞击坑。这里山峰林立、大坑套小坑，平安降落的难度更大。
D．月球背面可以屏蔽地球无线电干扰，这对所有的科学研究项目来说都具有天然优势。
三、语言表述
14．阅读下面一段文字，完成题目。
我们印象中的荷，一向是青叶如盖 , 俗气一点说亭亭玉立，之所以亭亭，是因为它有那一把瘦长的腰身，风中款摆，蕴致绝佳，但在雨中，荷是一群仰着脸的动物，专注而jīn持，显得格外英姿bó发，娇健中令有一种妩媚。根据拼音写出汉字。这段文字中有三个错别字，请找出并改正。 这是作家洛夫在《一朵午荷》中描绘的荷，你最喜欢什么花呢？请描绘一下你对花的独特感受，至少运用一种修辞，30字左右。
四、写作
15．请以“生活因____________而精彩”为题，写一篇文章。
要求：①在横线上把题目补充完整，角度自选，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不得抄袭，不得套作；④不少于700字；⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案

一、积累与运用
1、A
【解析】
B：“愚公移山”应去掉书名号，用引号。C：“新课题”和“依法执政”后的逗号都改为顿号。D：“五”后的顿号去掉。故选A。
2、B
【解析】
B项错误，《醉翁亭记》一文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者“与民同乐”的政治思想。
3、C
【解析】
试题分析：A.捅篓子－捅娄子；B.婵联－蝉联；C.正确；D.惊慌失错－惊慌失措。故答案为C。
4、C
【解析】
味同嚼蜡，意思是味道如同嚼蜡一般，形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。C句望文生义，使用错误。
5、B
【解析】
A项，趋之若鹜:意思是指像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些不好的事物。含贬义。使用不恰当。B项，井然有序：有条理，有次序，整齐不乱。形容做某件事有条理。使用恰当；C项，豆蔻年华：称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。使用不恰当；D项，无动于衷：指心里一点不受感动；一点也不动心。使用不恰当。
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
6、（1）示例：①开展“长春老建筑，历史活化石”图片展览活动；②组织“讲述咱长春人自己的故事”散文征集活动；③组织“我为长春绘蓝图”绘画创作比赛活动。（答出其中两点，言之成理即可）
（2）示例：①做好参观前的准备工作，比如带好饮用水，带好防晒用品等。②服从带队老师安排，按时到达集合地点，有序上下车。③不喧哗吵闹，不拥挤夹塞。④遵守参观区的规章，听从工作人员的指挥。（提示：建议角度要有所不同）（答出其中三条，言之成理即可）
【解析】
（1）本题考查学生设计活动的能力。作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么。如果题目中给出某些活动，还要注意所补充活动的格式要与之相同。作答时注意结合长春的历史及现状，形式上可以是演讲比赛、图片展览、名人报告会等。（2）本题考查学生提出建议的能力。所提出的建议一定要有可行性，不能是空洞的口号。如：参观前物品准备要充分；参观时遵守秩序，不乱丢垃圾；注意保持安静。
7、人迹板桥霜 山雨欲来风满楼 野芳发而幽香 闻寡人之耳者 了却君王天下事 赢得生前身后名
【解析】
此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“迹”“幽”“寡”“赢”是此题中的易错字，作答时要注意字形。
8、（1）罗刹女（罗刹，牛魔王夫人） （2）牛魔王与罗刹女的儿子红孩儿要取唐僧性命；孙悟空在观音菩萨的帮助下，降服了红孩儿。 （3）①②③
【解析】
此题考查的是名著的知识积累。选段出自《西游记》第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇 。（1）选文中的情节是孙悟空第一次登门求借芭蕉扇，A是罗刹女，即牛魔王的妻子。（2）罗刹女是铁扇公主，即是红孩儿的母亲，因之前红孩儿抓走唐僧，悟空去请观音菩萨，观音受红孩儿做善财童子，罗刹女苦于不能与红孩儿相见，认为是悟空害了红孩儿，十分恼火，恨悟空，结下了仇，听见“孙悟空”三个字都会怒上心头。（3）唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般的火，唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇，铁扇公主一扇子扇飞孙悟空，孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾，铁扇公主给了一把假扇。第二次孙悟空变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇；第三次孙悟空大战牛魔王，铁扇公主借出芭蕉扇，孙悟空扇灭火焰山，唐僧师徒向西赶路。据此排序为①②③。

二、阅读
9、1．晴天空中仿佛有烟雾笼罩
2．爱杀江南
【解析】
1．考查对诗歌词语的理解。理解词语要结合诗句的意思，“一江烟水照晴岚”意思是“满江的烟波和岸边山中的雾气相映”。晴岚：岚是山林中的雾气，晴天天空中仿佛有烟雾笼罩，故称晴岚（晴天空中仿佛有烟雾笼罩）。
2．考查对这首曲的主旨句的理解。全曲纯用白描手法，将大大小小、远远近近的十种景物，构成一幅很有特色的江南水乡图。情韵生动，意态万千，最后一句由客观观察转回主观感受，“爱杀江南”总结心得，既突显主旨，又充分表达了情感。
10、1． 大约 尽
2．B
3．水的特点：[甲]清澈(或：清)；[乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。 描写角度：[甲]间接描写(或：侧面描写)；[乙]直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。
【解析】
1．文言词语的考查以实词居多，考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等，应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。其中“可”意思是“大约”。
2．例句“犬牙”名词作状语，“像狗牙一样”的意思。A项，异：对……感到惊异；B项，箕畚：名词作状语，用簸箕；C项，鼓：名词作动词，击鼓；D项，美：认为……美。故选B。
3．此题考查学生对文章内容的理解，解答此题需要先疏通文意，了解内容，比较作答。甲文中画线句子通过鱼的活动侧面表现水的清澈；乙文画线句子“水皆缥碧，千丈见底”直接描写水的清澈，“游鱼细石，直视五碍”通过侧面描写表现水的清澈；“急湍甚箭，猛浪若奔”一句则突出水流湍急的特点。
（甲）选自《柳河东集》 作者：柳宗元 年代：唐
（乙）选自《艺文类聚》 作者：吴均 年代：南朝梁
参考译文：
（甲）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。
（乙）水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。夹江两岸的高山上，都生长着密而绿的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。
11、1．现代人需常存敬畏之心。
2．作为道理论据，深刻、全面的证明了“中国传统文化历来重视敬畏感”这一观点。
3．首先由近来食品安全事件引出现代人缺失敬畏之心这一话题，然后先用道理论述中国传统文化历来重视敬畏感，再用事实论述现代人缺失敬畏感，进行对比论证，最后提出保存敬畏的具体举措，呼吁人们应常存敬畏之心。
4．示例一：在食品中添加有害物质牟利，危及消费者的健康。
示例二：在建筑工程中偷工减料，威胁人们生命安全。
示例三：生活中有些人乱扔垃圾，污染环境，危害健康。
【解析】
1．试题分析：中心论点的提出有这么几种：开头提出，中间提出，结尾归纳，如果文中没有直接的中心论点，还应用自己的语言进行归纳。有的文章题目就是论点。这道题结合全文看，题目就是文章的观点。
考点：分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。
2．试题分析：本题考查引用论证的作用。任何论据都是为论点服务的，第③段引用儒家、道家的学说有什么作用？需要回到原文中寻求答案。一般该段的中心句往往就是要论述的分论点。分析时要具体看这一分论点和儒家、道家的学说这一材料是否相吻合，是否做到了材料和观点的统一。第③段第一句“中国传统文化历来重视敬畏感”是本段的中心句，也是观点句。后面紧接着引用儒家、道家的学说来论证。
考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。
3．试题分析：本题考查阅读感悟和生活体验，对文本进行迁移阅读和联系生活实际的能力。首先通过阅读文本理解“敬畏心”，然后联想生活中缺失敬畏心的行文或现象，再陈述其危害。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
12、1． 继父要托人给（妞妞）“我”办上学， （妞妞）“我”的态度是“拒绝” 继父用刮痧的办法治好（妞妞）“我”的病，（妞妞）“我”的态度是“尝试接受”继父。
2．插叙，交代了妞妞失学、母亲再婚的原因，揭示了妞妞不接受继父的缘由。补全了故事情节，突出中心，表明继父对妞妞的理解、关爱。
3．景物描写，写出了狂风大作，天又冷又黑，（渲染了恐怖的气氛，烘托妞妞对走夜路的恐惧心理），为下文继父寒夜等待妞妞的不易做铺垫，突出继父对妞妞爱的真诚伟大。
4．神态描写、语言描写，生动形象地写出继父突然听到妞妞叫“爸爸”时的惊讶和被妞妞接受的喜悦
5．表明妞妞被继父真诚的爱所感动，感到温暖和幸福，为以前伤害继父的感情而后悔。（表明妞妞对继父的冰冷态度完全解冻；从此放下执拗，接受继父。）
【解析】
1．试题分析：考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选“我对继父态度的变化内容”概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。文章1~3叙写继父与母亲结婚，“我”对他的态度很冷漠；第4段叙写继父要托人给“我”办上学手续，“我”是坚定地拒绝；7~9段叙写“我”病倒了，继父用刮痧的办法给“我”治病，“我”开始尝试接纳继父。据此概括作答。
2．试题分析：本题考查对写作顺序（插叙）理解。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙的作用：内容上，往往有补充故事情节；表现人物情感；丰富人物形象；对事件解释说明。结构上，使文章脉络清晰，结构紧凑、上下勾连，使文章浑然一体等。选文⑤⑥两段插入了“她”辍学的原因，母亲再婚的原因，“她”不接受继父的原因等，交代清楚了故事的来龙去脉，给人一个完整的印象；与下文“她”的态度的转变形成对比，从而突出了文章的中心。据此理解作答。
3．试题分析：考查环境描写的作用。自然环境描写（景物描写）的作用：①交代故事发生的时间、地点、背景等；②渲染……气氛； ③烘托人物的……心情（命运）；④推动故事情节的发展。⑤为下文叙写……做铺垫。语句“呼啸的北风刮得震天响，路灯也被大风刮掉了”运用的是环境描写，写出了狂风大作，天又冷又黑，也没有了路灯，渲染了恐怖的气氛，烘托“她”对走夜路的恐惧心理，同时也为父亲在这寒冷的夜里接“她”设置了一个特定的背景，从 而反衬出继父“爱”的伟大。据此理解作答。
4．试题分析：考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法：肖像（外貌）、神态、动作、语言（对话）、心理等。从另外一个角度看，又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用：形象生动地刻画出人物……的性格特征，或是衬托、突出……的特点。句子“继父愣了一下，随即大声回应，‘唉，妞妞，咱们回家。’”运用提神态和语言描写，“继父愣了一下”是因为“她”叫了继父“爸爸”，继父的回答（语言），表现了继父内心的欣喜。据此理解分析作答。
5．试题分析：考查对重点语句的理解。这类试题，不要浮于语句的表面意思，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差，一般要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文，紧扣文章中心主题分析其深层意思。语句“这样想着，她的泪便止不住地涌出来，而她的心在那个冬夜也变得水一般柔软”中的“她的泪便止不住地涌出来”，是因为继父接“她”在寒冷的夜晚等待了一个多小时，“她”被继父真诚的爱所感动，感到温暖和幸福。“她的心在那个冬夜也变得水一般柔软”用形象化的语言写出了“她”对继父态度的转变。这样的描写，更加突出了文章的主旨。据此理解作答。
13、1．运用拟人的修辞手法，生动形象，能引起读者的阅读兴趣；用问句作标题，能引发读者的思考；运用做比较的说明方法，揭示文章的说明对象和主要内容。（答对两点即可）
2．任务工程目标、着陆环境、通信方式、有效载荷
3．“完全”起限制作用，是“全部”“无一例外”的意思，在这里指落在月球背面的嫦娥四号的通信信号全部被月球遮挡，突出了嫦娥四号落在月球背面要实现与地面通信的难度。
4．C
【解析】
1．此题考查说明文题目的作用。可以从题目运用的修辞手法、说明方法等角度考虑。题目中“三姐”运用了拟人的修辞手法,“嫦娥四号与‘三姐’有何不同”运用了作比较的说明方法和设问的修辞手法。作用很明显，拟人引起读者的阅读兴趣，设问是为了引发读者的思考，同时揭示文章的说明对象和主要内容。“嫦娥四号与她的‘三姐’有何不同”这一标题，明显属于生动性的说明。
2．此题考查对文章重要信息的提取能力。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键短语作答即可。如可提取第五段“嫦娥三号任务的工程目标有3个”,第八段“而嫦娥四号的首选着陆地点”等关键词作为答案。
3．此题考查说明文语言的准确性特点。“完全”起限制作用,是“全部”“无一例外”的意思,在这里指落在月球背面的嫦娥四号的通信信号全部被月球遮挡,突出了嫦娥四号落在月球背面要实现与地面通信的难度。这是实事求是的说法。一定要注意说明文中限制性词语的使用,这些限制性的词语往往都能准确地说明事物或事理。
4．A项从第一段最后一句可知，嫦娥四号虽然与嫦娥三号外貌一样,其实已经脱:胎换骨,归结起来,主要有几大方面不同。不是选项中的在各方面都不相同。B项从“既然无法像嫦娥三号那样直接和地面联系，‘飞鸽传书’的任务只能落在中继星身上”可知嫦娥四号不是“无法与地面通信”。D项从最后一段“而月球背面可以屏蔽地球无线电干扰,对许多科学研究项目来说具有天然优势”可知不是对所有科学研究项目来说有天然优势,而是“许多”科学:研究项目。C项对原文有关内容的概括与分析正确,故选C项。
说明文语言的特点：一、简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通俗易懂。二、准确性。说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。三、科学性。介绍科学知识的说明文，要特别注重科学术语的准确使用。四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。五、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。六、逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。七、趣味性。叶圣陶先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。

三、语言表述
14、（1）矜 勃 （2）蕴-韵 娇-矫 令-另（3）符合题意即可
【解析】（1）本题考查字形。解答此题，要在平时积累的基础上，写出正确的汉字、拼音即可。注意“矜”字的写法。
（2）本题考查查找并修改错字的能力。解答此题，一定要认真阅读指定文字，逐字分析，重点关注同音字或形近字，找到有错别字的一个词语并改正即可。
（3）本题考查语言表达准确、生动、简明和正确运用常见的修辞手法的能力。先回答出自己所喜欢的花，然后准确运用修辞，最后用简洁的语言表述出来即可。

四、写作
15、生活因爱而精彩 
在平凡的生活中,在广袤的大地上,到处演绎着值得人大声喝彩的故事,如爱!
生命因爱而精彩.在生活中,我们时常会受到父母的关爱,朋友的友爱,别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里,得到别人的爱,他会多么的幸福.相反,如果一个人来到世界,不曾得到别人的爱,那么这个人就白活了一生.
爱无处不在,无所不有,爱充满人间.也