又是一年----工作述职-灿烂晚霞.doc

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又是一年----工作述职_灿烂晚霞

大家好！
很高兴又一次撰写，这是对自己工作最好的反思，即工作得失，又可更精细的设计工作。虽然我们不在全体教师面前陈述，但是更要尽全力认真撰写，意义重大。
一、我的指导思想
本人拥护中国共产党的，自觉遵守《淄博市中小学教师职业道德规范》，顾全大局，一切工作从学校利益出发，热爱每一个学生，为人师表，团结每一个教职员工。为学校的长期发展默默奉献着自己的义务和责任。
二、我的管理
（一）安全教育
1.“安全重于泰山”，安全教育是我们最重要的一项工作，认真设计安全教育制度、、严格落实。认真实施安全校本课程，把安全教育课落实到教育常规工作中。学校还通过宣传画形式营造安全氛围。通过政治业务学习对全体教师进行了安全培训，针对上级要求的各项专题安全教育活动中，对各活动方案精心设计，每次通过主题班队会、专项影片观看、学生、手抄报、黑板报等形式开展教育宣传，每次活动学校积极在区级以上教育网站、教育杂志进行宣传。
2.
重中之重-----甲流防控工作
本学期政教处在校长室的布置与要求下与各部门紧密配合，毅然承担了甲流防控工作的主要任务，这既是对我个人工作的信任，也是对我能力的极大挑战。本人镇定、紧张有序的开展了防控工作。政教处把甲流防控工作作为本学期的重点来抓，建立了甲流专项安全档案。从制定学校甲流防控工作方案和应急预案等制度开始，审时度势结合学校实际，扎实落实各项工作细节。作为“牵头”人，这项工作的各种记录的设计及流程的策划，都需要相当的时间与精力，学校、班级对学生晨检的过程、缺勤学生追踪记录、通风记录到消毒记录等，好像也没什么多少工作，但是过程中的繁琐与问题却需要我去一一解决，打印、复印、发放、收取、检查------用了学校太多纸张，特别是这项工作压力太大，生怕出现疫情，思想非常紧张，作为女人，身体的内分泌失调就足够说明这一切了。虽然这一项工作还没结束，但是经历了“牵头”的人都会有深深地记忆。
3.“童安”安全教育
本学期组织了三四五年级到淄博童安进行了安全教育演练。一二年级没有组织到位。
（二）学生管理，德育为先----以主题教育活动为抓手
本学期，我们针对教管办的主题思想，深入展开了规定的主题活动，对学生进行了民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育等系列活动。每项活动均利用国旗下、黑板报、手抄报、校园广播等宣传形式营造了活动氛围，全方位进行主题活动的宣传教育。在营造主题氛围的同时培养了学生良好的品质。
1.召开新学期家长会、请专家讲座
宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校现状及发展；向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，并了解学生在家中的表现。进一步督促家校联系的实效性。
2.九月教师节——“争做文明学生庆祝教师节”的活动主题
九月期间我校围绕主题，针对学生们的实际不良行为，精心设计倡议书，利用少先队广播站大力宣传“向不文明学习习惯告别”来尊敬师长。从争当文明学生开始，从小事做起，遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中心小学一日常规》，向老师献上了最崇高的敬礼。这是我们每个教师收到的最好的节日礼物。
3.十月爱国主义教育月——“祖国在我心中”
整个活动重视学生的体验：举行了祖国在我心中”大型升旗仪式。用新国旗举行了隆重的别开生面的升旗仪式；动结合中国少年先锋队建队60周年纪念日，进行了新队员入队仪式；组织了全校师生利用国庆假期到电影院观看爱国主义教育影片《建国大业》并分别撰写了家长与孩子的观后感和教师观后感；活动期间我们进一步互动家长，充分体现全员德育管的理念。举行了“祖国在我心中”亲子现场绘画活动，场面宏大，爱国主义教育氛围达到了高潮。
4.十一月诚信教育——“学诚信 见行动”
此活动的开展，我们重视学生对“诚信”的学习，通过“诚信好故事摘抄”和制作“诚信手抄报”，来引领行动。
5.学校自行开展的德育活动
（1）学期初，我校组织全体师生观看了中央电视台大型公益节目《开学第一课》，本课在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下开讲，以”爱让中国更美丽”为主线，最后让家长和孩子共同撰写了观后感，这种亲子共学习共成长的形式教育效果明显。

（2）学期末，学校开展了“迎新年争四好少年”活动。
(3)组织了“环保之行”社会实践活动。
体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。因此，我校主要以少年儿童为主体，以学生为主阵地，密切联系社会、家庭，开展了丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
（1）引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
（2）努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托周边环境，开展了“环保之行”清理白色垃圾及社区牛皮癣活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高了自己的实践能力。
（3）积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地，锻炼学生了参加实践活动的能力，增加了学生接触社会的机会。重阳节组织学生到老年公寓进行慰问，打扫卫生，为老人送去了祝福。
（三）通过班主任培训促进班级管理
本学期我们依据班主任培训制度和学期培训计划，组织班主任进行了四期校内培训和一次镇级培训。有效地推动了班主任参与学习的积极性和有效性。很遗憾由于种种原因本学期没有组织班主任外出培训。
班级正常开展班队会活动，重视主题班会的开展本学期我们组织了校干进班会听课活动。这项活动我们将逐步形成常规，带动提高班会质量，作为对学生管理的培训形式。
学校对班级的常规检查制度严格落实，在制度制定落实还学要加大力度，校干们以身作则，具有不怕得罪人的思想才好。我们坚持以学习落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》为准绳，规范学生行为，本学期设计了“在校一日常规”，开设了晨会时间。我想晨会的开设与落实将是下学期我们的一项重点工作。
（四）学校“贫困生”工作
本学期政教处在学校安排下，依据上级通知要求，开展了对学校贫困生的救助活动，共组织了两次。高新区每年一次的扶贫活动和淄博市扶贫教育基金会组织的活动。这项工作从申报、到收取再到审批过程中出现了方方面面的问题。区级扶贫工作还算顺利。市级这次活动，面向学生多，组织难度大，前前后后到最后审批报送，忙的还值得，因为学生们都得到了国家的资金救助，这应该是最好的工作劳动安慰了。
以上的管理总结不全，逻辑性不强。总之，政教处的工作，是通过班主任的配合落实完成的，我也感谢兢兢业业的班主任们。使得我们的学校工作得以顺利完成。同时我也有这样的感触，在管理工作的过程中，一种从未有的力不从心萦绕脑海，冒昧的谈出我的想法，我们的学校管理，还缺乏总的灵魂，我们还没有一个立的直的标杆，我们的部门分工还需要斟酌，各部分都是为学校工作，需要良好的“密接”管理。我们没有营造好“墙壁会说话”的校园文化。下面进一步反思我的管理漏洞：
（一）班主任考核制度要进一步合理，与时俱进。
（二）加大常规检查的力度，加强值班的督察工作。
（三）注重改革班主任的培训方式与内容，组织班主任经典活动，
达到以少胜多的效果。
（四）利用好晨会、班会。通过背诵守则、规范和一日常规狠抓学生日常行为。进一步深入开展德育主题活动，进行主题教育。

三、我的教学
在认真进行政教处管理工作之余，本人担任五年级美术教学工作和学校书画兴趣小组的辅导工作，总结反思如下：
（一）认真上好每堂课，在提高课堂教学质量的原则下，理性
的对待现在美术课堂。组织了两次大型美术活动---“辉煌60年亲自绘画”和“庆元旦美术作品展评”，效果明显。
（二）本学期本人被评为高新区书画协会理事，对我的美术教学产生了巨大的推动作用。
（三）精心辅导学生，从不给学校增加负担，边管理边利用休
息时间进行辅导，一份付出一份收获。在参加的“山东省教育厅基础教育处和山东教育社联合主办的”庆祝建国六十周年山东省中小学生作文书画大奖赛中获得佳绩。同学们有2人荣获绘画一等奖，3人荣获绘画二等奖，本人荣获辅导教师一等奖的荣誉，此次活动的参与不但弘扬了我校师生的爱国主义热情，而且有效推动了教育教学质量的稳步提高。在参加的“淄博市百灵艺术节”现场绘画比赛，我辅导的三名学生，有两名获二等奖，一名获得三等奖的好成绩。本学期学生参加了四宝山教育管理办公室组织的现场书法比赛，我小组的学生均取得了好成绩。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教育工作是漫长的，德育工作更体现了重要性，本人认为，德育管理要常抓常新，坚持不懈，作为教师，不忘教学才是教育的真谛。只有在繁忙的教育工作中找到管理工作为教学服务的原则规律，享受到其工作乐趣，才是真正的教育，才能有心培养合格的学生。总结只代表个人浅见，若有不当之处，敬请领导批评指正！

2018---2018学年度第二学期工作

有不少学生会利用暑期到社会实践，那么，实践过后写一份实习报告总结非常有必要。实习报告怎么写呢？如果你对此存有困惑，可以参考以下这份2018年暑期实习报告范文。
曾经的自己梦想我在毕业之后能够找到一份好的工作，能够更好的实现自己的人生价值，现实情况下，我对自己说，我需要更加不断的努力了，只有这样，自己才可以做的更好，只有这样，以后的道路才不会曲折，才会更加完美的出现在我的面前。不过现在这一切都是幻想，不切实际，我会一直不断的努力下去，做好自己，才能够努力，我相信自己可以做的更好的！ 以下是这个暑期中的个人实习工作总结报告：

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了开大建筑公司，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

以上是我的实习工作总结。从工作中，我学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

出纳实习报告怎么写？各位出纳实习生在撰写实习报告时，不妨参照以下这份出纳实习报告范文。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，根据学习计划安排，我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习，此次实习的具体内容为：

一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

二、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择日记帐标记，即表明该科目要登记日记帐。

三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

五、根据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

六、根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。

七、对帐（编试算平衡表）。

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。

八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表；

将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据资产=负债+所有者权益的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始；同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处；

一、共同点为：

1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。

2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。

3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。

4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

5、保存会计档案。

6、编制会计报表。

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