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类型福建省泉州市泉外、东海、七中学、恒兴四校2026年中考压轴卷:生物试题试卷含解析.doc

  • 上传人:cg****1
  • 文档编号:13582184
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    关 键  词:
    福建省 泉州市 东海 中学 恒兴四校 2026 年中 压轴 生物试题 试卷 解析
    资源描述:
    福建省泉州市泉外、东海、七中学、恒兴四校2026年中考压轴卷:生物试题试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 1、下列有关病毒的叙述,不正确的是 A.营寄生生活 B.能繁殖后代 C.有细胞壁 D.用电子显微镜才能观察到 2、如图中,人体形成尿液和暂时储存尿液的器官分别是( ) A.①、③ B.③、④ C.①、② D.②、④ 3、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育.这是因为这些食品中富含(  ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 4、以下说法正确的是 A.使用显微镜时,要使位于视野右上方的物像移到视野中央,应将玻片向左上方移动 B.细胞的生活需要物质和能量,是物质、能量和信息变化的统一 C.植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织,具有保护功能 D.在结构层次上,西瓜瓤和西瓜籽都属于组织 5、下列各项中属于食物链的是( ) A.草→食草昆虫→青蛙 B.青蛙→蛇→猫头鹰 C.阳光→草→食草昆虫 D.草←食草昆虫←青蛙 6、结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据?( ): A.从无机小分子物质生成有机小分子 B.从有机小分子物质形成有机高分子物质 C.从有机高分子物质组成多分子物质 D.从多分子体系演变为原始生命 7、下列有关生物与环境的说法不正确的是( ) A.“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳 B.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应 C.正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的 D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多 8、根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验器材(试剂)的选用正确的是 A.用显微镜观察植物花的结构 B.用碘液来检验是否存在淀粉 C.用沸水对叶片进行脱色处理 D.用菜青虫成虫探究取食行为 9、下列动物类群中,学习行为较复杂的是 ( ) A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 10、红柳(如图)能顽强地生活在干旱的沙漠里,耐高温、耐干旱。它的根扎得很深,能从土壤深处吸收水分和无机盐,并开花结果。这主要说明生物具有的特征是( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能繁殖后代 C.生物能对外界刺激产生反应 D.生物能适应环境 11、将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内(蝮蛇毒是一种蛋白质),过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血,除去其中的血细胞和部分无用蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清,下列有关叙述正确的是( ) A.被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗 B.这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用 C.经常在野外活动的人员,应注射血清进行预防 D.注入马体内的蛇毒为抗体,使马的体内产生了抗原 12、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是(  ) A.糖类、脂肪、蛋白质都是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量 B.胆汁中不含消化酶,对食物的消化不起作用 C.胃液、肠液、胰液都能参与牛奶的消化 D.慢慢咀嚼米饭会觉得有甜味,这是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 13、秃鹫在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食,从动物行为获得途径上看,与此类似的行为是:( ) A.鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途 B.小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓 C.望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏 D.小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家 14、植物进行呼吸作用的部位是(  ) A.根、茎、叶 B.茎和叶的绿色部分 C.花、果实、种 D.所有生活的部位 15、人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500﹣1000倍,个体比白细胞小,使用显微镜观察已染色的人血涂片,在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,如图所示,为了能观察到白细胞,应进行的操作是(  ) A.移动载玻片 B.放大光圈 C.调节反光镜 D.换上放大倍数更大的物镜 16、下面是某正常人的血浆、原尿和尿液中主要物质含量(克∕100毫升)的比较表,其中表示葡萄糖含量的一组是(   ) A.A组    B.B组    C.C组    D.D组 17、下列关于人的生殖和发育说法,正确的是(  ) A.男性输精管结扎后,人具有男性的第二性征,并能产生精子 B.母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生 C.青春期在性激素的作用下,开始出现第一性征 D.人的青春期的突出特征是身高和体重的迅速增长 18、联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生?(  ) A.肺部病变 B.艾滋病 C.肝炎 D.流感 19、素有“铁杆庄稼”之称的板栗,是诸城特产之一。以下是某同学为园农提供的四项栽培建议,不能达到预期目的的是 (  ) A.A B.B C.C D.D 20、新鲜水果用保鲜袋包裹,可延长贮存时间,主要原因 A.防止了水分散失 B.减弱了呼吸作用 C.减少了果皮损伤 D.保持了适宜的温度 21、某中学对本班家族开展能卷舌和不能卷舌的调查,统计结果如下表: 人的能卷舌和不能卷舌是一对______________,显性基因A控制卷舌,隐性基因a控制不能卷舌。在第二组家族的父母中,能卷舌个体的基因组成为________;第三组中不能卷舌个体的基因组成为__________。属于第二组的小明家的父母均为独生,在去年放开单独二胎生育政策后,小明父母打算再生一个小孩,则小孩为男性的可能性为_______,属于能卷舌的概率为________。 22、阅读以下资料,回答问题: 山水林田湖是一个生命共同体,人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。因此,我们要在山上多栽树。总书记说“绿水青山就是金山银山”。要加快规划并严守生态保护红线,环境质量底线,资源利用上线。对突破三条线、仍然沿用粗放增长模式、吃祖宗饭砸子孙碗的事,绝对不能再干,绝对不允许再干。“山上多栽树,等于修水库。水多它能吞,水少它能吐。”___生态系统有“绿色水库”之称。绿色植物主要通过根尖的___区吸收水分,经___运输水分,再通过叶片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之称,是因为绿色植物通过___这一生理过程吸收二氧化碳,释放氧气,维持“___”。大面积砍伐森林,会导致山体滑坡、水土流失,说明森林在___方面具有重要作用。森林中的绿色植物通过光合作用制造有机物,为动物提供食物,植物属于生态系统成分中的___;雨后,森林里会长出蘑菇,蘑菇属于生态系统成分中的___。 参考答案 1、C 【解析】 病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内。 2、A 【解析】 据图可知:①肾、②输尿管、③膀胱、④尿道。此题主要考查的是人体的泌尿系统的组成及功能,思考解答。 【详解】 人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液;A符合题意;B、C、D不符合题意。 掌握泌尿系统的组成以及相应功能是本题解题关键。 3、C 【解析】 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】 食物中含有的六大类营养物质中,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。可见C符合题意。 故选C。 人体需要的主要营养物质。 4、B 【解析】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右上方,为使物像移到视野中央,应将装片向右上方移,A错误; 细胞的生活需要物质和能量。细胞是物质、能量、信息的统一体,B正确; 植物根、茎、叶表面的细胞构成保护组织,具有保护功能,植物没有上皮组织,C错误; 在结构层次上,西瓜瓤属于营养组织,西瓜籽是由胚珠发育成的种子,属于器官,D错误。 5、A 【解析】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】 该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,A正确; 青蛙是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B错误; 阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,C错误; 箭头反了,食物链的箭头应该指向消费者,D错误。 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。 6、B 【解析】 试题分析: 结晶牛胰岛素是一种活性蛋白质,蛋白质是大分子物质,人工合成蛋白质的成功证明了在生物体外可以将有机小分子物质合成为有机大分子物质。 考点:地球上生命的起源。 7、B 【解析】 试题分析:生态系统的能量最终来源于太阳能.“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳,A正确;“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响.B错误;正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,叫做生态平衡,C正确;物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有毒物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物网的最高级消费者.大鱼是该生态系统的最高级消费者,它们体内积累有毒物质最多,D正确。 考点:生态系统中物质和能量的流动;环境对生物的影响;生态系统的概念。 8、B 【解析】 选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答. 【详解】 A、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以用放大镜观察花的结构,而显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察花的结构,A错误; B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此可以选用碘液来检验淀粉的存在,B正确; C、叶绿素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的实验中,应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理,C错误; D、菜青虫成虫是菜粉蝶只吸食一点露水和花蜜,无法用用菜青虫成虫探究取食行为,我们一般用菜青虫幼虫期进行实验,D错误; 故选:B。 9、D 【解析】 试题分析:学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而和得,与遗传因素有关,动物的等级越高,其学习能力就越强、越复杂,学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多,动物越高等,其生存的环境就越复杂,其学习行为在动物的全部行为活动中所占的比例会越大,几种动物里,哺乳动物最高等,所以学习行为最为复杂。 考点:此题考查的是动物行为的类型和特点。 点评:此题是道基础题,解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征。 10、D 【解析】 生物能生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应环境才能生存。 【详解】 不同的生物对环境的适应方式是不同的。绿色植物一般都有较大的叶片,用来进行光合作用,并且能通过蒸腾作用促进根系吸水和植物体散热。生活在干旱的沙漠地区的红柳就不同了,它们耐高温、耐干旱。它的根扎得很深,能从土壤深处吸收水分和无机盐,并开花结果,这样可以减少水分的散失,是生物对沙漠缺水的适应。 故选D。 考查生物对环境的适应。 11、A 【解析】 蝮蛇的蛇毒是病原体,相当于抗原,注射到马的体内后,会刺激马的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质蝮蛇蛇毒抗体,该抗体只针对蝮蛇蛇毒起作用,对其它病毒不起作用,称为特异性抗体。 【详解】 被蝮蛇咬伤后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗,因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的专门抗体,A正确; 此血清含有的抗体只是由于蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,B错误; 经常在野外活动的人,注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体,但抗体不会长期存在于人体内,而且只能预防被蝮蛇咬伤,所以不能用来预防。预防的话要注射疫苗,疫苗一般是灭活病毒,相当于抗原而不是抗体,C错误; 先射入马体内的蛇毒为抗原,它使马的血液中产生抗体,D错误。 抗体和抗原。 12、B 【解析】 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中维生素、水和无机盐是小分子的营养物质,在消化道内不需经过消化即可被吸收;而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物,则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收。 【详解】 A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,其中蛋白质是构成细胞的基本物质,而且都能为生命活动提供能量,A正确。 B.胆汁中虽然不包含任何消化酶,但能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,B错误。 C.牛奶主要含蛋白质,胃液、肠液、胰液都能参与蛋白质的消化,C正确。 D.细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖,D正确。 故选:B。 关键是掌握三大营养物质的消化过程。 13、A 【解析】 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为。 (2)学习行为是指动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】 秃鹰在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。从行为获得途径上看,属于学习行为。选项中的鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途、小狗算数、望梅止渴都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;猫抓老鼠、公鸡报晓、蜘蛛结网、孔雀开屏、小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为。所以,选项A都属于学习行为。 故选A。 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。 14、D 【解析】 呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。 【详解】 呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量,所以只要是活的细胞都需要能量,就都要进行呼吸作用,可见D符合题意。 关键抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的细胞就能进行呼吸作用。 15、A 【解析】 试题分析:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,红细胞的数目最多,没有细胞核;白细胞的体积最大,数目最少,具有细胞核;血小板没有细胞核.据此解答. 解:在三种血细胞中,红细胞的数量最多,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右;而白细胞每立方毫米血液中有5000~10000个;血小板的含量为每立方毫米血液中10万﹣﹣30万个.因此用显微镜观察人的血涂片,在视野中观察到数量最多的细胞是红细胞.在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,已知白细胞比红细胞大,所以,放大光圈,调节反光镜,更换高倍物镜都没有用,只有移动装片才最有可能观察到白细胞. 故选A 考点:观察血涂片. 16、B 【解析】 考点:血液的成分和主要功能,尿液的形成。 分析: 回答此题的关键是要明确一、尿的成分;二、人体内正常的血糖浓度是多少 。 解答: 尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用:血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液 。因此,尿液与原尿相比不含有葡萄糖,原尿与血浆相比不含有大分子的蛋白质 。因此可以判断A代表蛋白质,B代表葡萄糖 。由于胰岛素的调节作用,人体内血糖浓度总是维持在0.1%左右 。 故选B 17、A 【解析】 (1)输精管结扎是绝育手段的一种,是指结扎由睾丸产生的精子进入精液储存所的通道,从而起到避孕的作用 (2)成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。 (3)青春期是生长发育的黄金时期,其中身高体重突增是青春期的一个显著特点;另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;其次,性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征。 【详解】 A.输精管结扎是绝育手段的一种,是指结扎由睾丸产生的精子进入精液储存所的通道,从而起到避孕的作用。因此,男性的输精管结扎后,仍具有第二性征,并能产生精子,A正确。 B.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,此过程的结束标志着婴儿的诞生,B错误。 C. 青春期在性激素的作用下,开始出现第二性征,C错误。 D. 人的青春期的突出特征是生殖器官的发育和性功能的成熟,D错误。 故选A。 解题的关键是掌握输精管结扎和分娩的概念以及青春期发育的特点。 18、A 【解析】 香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,如肺炎、支气管炎,甚至引起癌症。 19、C 【解析】 根尖由根冠,分生区,伸长区和成熟区组成,成熟区有大量的根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。被接的植物体称为砧木,接上去的枝或芽称为接穗。顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。蜜蜂可以帮助植物传粉,增加产量。 【详解】 根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,所以幼苗带土移栽保护幼根,提高幼苗成活率,故A正确;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。被接的植物体称为砧木,接上去的枝或芽称为接穗。所以优品嫁接繁殖保持优良性状,提早进入结果期,故B正确;对果树进行整形就是调整两种生长,有利于集中果树制造的有机物到强壮的枝条,使结出的果实质量提高,故C错误;蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用.通过蜜蜂的传粉,油菜籽的产量能得到大幅度的增加,故D正确。故选C。 本题考查根尖的结构和功能,嫁接的特点,顶端优势的原理,动物在传粉中的重要作用。 20、B 【解析】 水果保鲜除了保持水分外,主要是减少有机物的消耗量,新鲜水果用保鲜袋包裹,可以降低其呼吸作用减少有机物的消耗量来达到保鲜的目的。 【详解】 利用呼吸作用原理来保鲜水果的方法主要有降低温度和降低氧气的含量等方法,这些方法都是通过降低其呼吸作用减少有机物的消耗量来达到保鲜的目的。完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹后,除了保持水分外,主要是通过降低氧气含量使其呼吸作用受到抑制,减少有机物的消耗量,就达到了保鲜的目的。所以新鲜水果用保鲜袋包裹,可延长贮藏时间,其主要原因是抑制了水果的呼吸作用,B符合题意。 植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用,是学习的难点和考试的重点。 21、相对性状 Aa aa 1/2或50﹪ 3/4或75﹪ 【解析】 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。 【详解】 (1)人的能卷舌和不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现形式,因此是一对相对性状。显性基因A控制卷舌,隐性基因a控制不能卷舌。在第一组家庭父母中,能卷舌个体的基因组成为AA或Aa。不能卷舌个体的基因组成为aa。子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成一定是杂合的;因此从第三类父母都能卷舌,而子女非卷舌;得出非卷舌是隐性性状,卷舌是显性性状。 (2)属于第二组的小明家的父母均为独生,在去年放开单独二胎生育政策后,小明父母打算再生一个小孩,则小孩为男性的可能性为1/2;小明父母的基因型为Aa, 故产生后代的基因型为AA, Aa, aa,比例为1:2:1。故能卷舌的概率为3/4。遗传图解如图: 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。 22、森林 成熟 导管 气孔 光合作用 碳一氧平衡 保持水土 生产者 分解者 【解析】 生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。不同的结构功能不同。生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等。非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量。据此解答。 【详解】 (1)森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称。 (2)根尖具有根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分,其中成熟区具有根毛,可以吸收水分,吸收的水分经过导管运输到叶片,叶片进行蒸腾作用,散失大量水分,叶片中具有气孔,气孔是水分散失的“门户”,也是气体交换的通道,蒸腾作用散失的水分通过气孔散失到大气中,提高了空气的湿度。 (3)绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用可以释放大量的氧气,维持“碳﹣氧”平衡,因此森林具有天然“氧吧”之称。 (4)森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用。 (5)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。动物自己不能制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。蘑菇是真菌,在生态系统中属于分解者。 解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。
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