关于中秋节的活动方案样本参阅.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于中秋节的活动方案样本参阅 今天小编为大家带来关于中秋节的活动方案样本参阅,希望你能喜欢。更多精彩的内容发布尽在这里,欢迎查阅。最后,小编在此祝各位中秋节快乐。 一、活动目的: 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题:月儿圆圆话中秋 三、活动时间:x月x日--x月x日 四、活动内容 1、中秋月圆知多少十分钟队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 2、赏月品月话月饼 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3、小小歌谣传情意(一年级) 利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。 4、佳节感恩送祝福(二年级) 用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。 5、追根溯源话中秋故事会(三年级) 收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。 6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级) 通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。 要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。 7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级) 月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。 关于中秋节的活动方案 一、活动目的: 以中华民族传统节日――中秋节为契机,以我们的节日·中秋为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使我们的节日深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。 二、活动时间 201X年9月上旬 三、活动内容 (一)加强宣传 1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以我们的节日·南京中秋为主题进行演讲,宣传; 2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。 (二)分阶段活动: 第一阶段:佳节思月主题阅读 1.活动内容: (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。 (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读 (3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。 (4)开展诗词赏析讲座 2、参加对象:16年级的学生 3、活动负责人:各班班主任 第二阶段:佳节赏月实践活动 活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节 活动二:共看明月皆如此---以美好传统节日,多彩民俗风情为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。 活动三:利用福建文明风、福清新闻网等网站,组织学生开展网上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长汇报学习生活情况,共度中秋佳节。 活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。 活动四:创意抒情。在校内设一面寄情墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 活动五:快乐体验活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送温暖。 第三阶段:佳节忆月交流展示、反思评价 活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。 今天小编为大家带来幼儿园关于中秋节活动方案范本推荐,希望你能喜欢。更多精彩的内容发布尽在这里,欢迎查阅。最后,小编在此祝各位中秋节快乐。 1、活动目标: (1)通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。 (2)知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐。 2、活动准备: (1)请每位幼儿带一个月饼或水果实物(结合《奇趣幼儿英语》book3第三个主题-fruit)来幼儿园,有灯笼的也可请幼儿带上灯笼,可在课室里悬挂起来。 (2)老师准备图片或实物和英语单词卡:moon月亮,mooncake月饼,mooncake’sday(mid-autumnday)中秋节,lantern灯笼,happymooncake’sday!中秋节快乐! (3)收集有关mooncake’sday的影像或图片资料。 (4)一次性塑料刀具盘子,废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。 3、活动过程: (1)老师与幼儿一起观看有关mooncake’sday的影像或图片资料,讨论中秋节人们的活动。 (2)通过实物或图片学会单词:moon,mooncake,mooncake’sday,lantern,并学会祝福语:happymooncake’sday! (3)品尝mooncakes和制作水果拼盘。 (4)区域活动: a.绘画:请幼儿画自己喜欢吃的水果(大班的孩子也可画moon的变化)。 b.泥工:请幼儿制作mooncake。 c.手工:利用废旧物品如塑料瓶,空盒子,彩带等制作lantern。 今天小编为大家带来社区2018中秋节活动策划方案范文两篇,希望你能喜欢。更多精彩的内容发布尽在这里,欢迎查阅。最后,小编在此祝各位中秋节快乐。 社区中秋节活动策划方案一: 为进一步深化我们的节日主题活动,大力弘扬传统文化,积极营造欢乐祥和氛围,扎实推进各项文明创建工作,根据上级工作部署,社区文明办决定在中秋、国庆期间以中秋过大节,家家都团圆为主题,广泛开展各项志愿服务活动,具体方案如下: 一、活动时间 2018年9月13日9月15日 二、活动内容 1、在广大青少年中广泛开展中华经典诵读活动,吟诵中华经典,朗诵中秋诗文、传承文化血脉,汲取思想精华,增强爱国情感。 2、结合中秋、国庆,广泛开展扶贫济困,积极倡导文明新风,切实关心关爱道德模范和身边好人以及困难居民。要组织志愿者上门看望慰问道德模范和身边好人,给他们献上一束花,送一份月饼,致以亲切的节日问候,帮助他们解决生产生活中的实际困难;关心帮助空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等困难居民,根据服务对象需求,开展生活帮助、亲情关爱、文体活动等,和他们一起过中秋、吃月饼,让他们感受社会的温暖。组织广大志愿者学习道德模范和身边好人的高尚品质,在节日期间,广泛开展健康义诊、电器维修、家政服务、法律咨询、爱心家教等便民利民志愿服务活动,践行公民道德,争做合肥好人。 3、围绕我们的节日主题,精心设计开展活动项目载体,广泛开展居民喜闻乐见的各类节庆文体活动,通过组织举办中秋文化庙会、民俗文化展、中秋团圆宴、中秋赏月、社区邻里联欢、民俗讲座、游园会、灯谜竞猜、书画比赛、经典诵读、节日联欢、体育健身等文体活动,让居民们亲身体验中秋文化的独特魅力,在家家思团圆的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。 三、活动要求 1、加大舆论宣传力度,提高活动影响力。各社居委要积极通过宣传栏、电子显示屏、悬挂横幅等宣传途径,营造舆论宣传氛围,提高社区居民对活动的知晓率和认同度,争取以高参与率和高影响力完成任务。 2、突出思想教育内涵,广泛吸引居民参与。要紧紧围绕中秋过大节,家家都团圆这个主题,结合欢度建国64周年,寓教于乐、寓教于文,在家思团圆的心理中,弘扬中华传统文化,进行思想道德教育。要充分发挥社区居民的主体作用和主动精神,在广泛听取居民意见的基础上,精心设计活动项目,开展居民乐于参与便于参与的文化活动,向全社区居民宣传我们的节日·中秋主题活动。 3、精心组织实施,务求取得实效。各社居委要把组织开展中秋节主题文化活动作为推进文明创建的重要举措,作为丰富群众精神文化生活的重要途径,摆上重要位置,加强组织领导。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近居民,突出广泛性、扩大参与面,务求取得实实在在的效果。 社区中秋节活动策划方案二: 一、活动目的 促进社区、物业与居民之间的交流,增强彼此的感情,共同吃月饼度中秋,感受大家庭的温暖。开展抗日战争胜利纪念活动,弘扬爱国主义精神,激励居民团结友爱,共创和谐社区氛围。 二、活动时间: 2018年9月15日下午3点 三、活动地点: XX社区二楼会议室 四、参加人员: 社区工作站站长、物业公司经理、空巢老人代表、党员代表、优秀居民代表、广场舞队代表 五、活动内容: 1、交流谈心环节:社区、物业与居民聊天谈心,了解小区内的情况,及居民所需,尤其是对于空巢老人,关心他们的生活、健康,给予帮助 2、游戏环节:(1)开火车 用具:无 人数:全体人员 游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:开呀开呀开火车,北京的火车就要开。大家一起问:往哪开?你说:上海开。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:上海的火车就要开。然后大家一起问:往哪开?再由这个人选择另外的游戏对象,说:往某某地方开。如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 (2)快乐传真 用具:题板 人数:每组5人 游戏规则:只允许第一个人看提板上的文字,并用动作表现出来,不许用说出来这几个字是什么,但可以适当的提醒一些词汇,然后把这些动作一个接一个的传下去,等到最后一个人看完后,上台表演自己看到的动作,并说出那是几个什么字或者要表现的是什么内容。 (3)猜红歌 用具:耳机,音响 人数:全体人员 游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:开呀开呀开火车,北京的火车就要开。大家一起问:往哪开?你说:上海开。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:上海的火车就要开。然后大家一起问:往哪开?再由这个人选择另外的游戏对象,说:往某某地方开。如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 (2)快乐传真 用具:题板 人数:每组5人 游戏规则:只允许第一个人看提板上的文字,并用动作表现出来,不许用说出来这几个字是什么,但可以适当的提醒一些词汇,然后把这些动作一个接一个的传下去,等到最后一个人看完后,上台表演自己看到的动作,并说出那是几个什么字或者要表现的是什么内容。 (3)猜红歌 用具:耳机,音响 人数:全体人员 9 / 10展开阅读全文
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